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1、2023年文明演讲稿800字8篇 不管是参与什么类型的演讲活动，我们都必需仔细写好一份演讲稿，写演讲稿是我们上台前的重要打算工作，肯定要让自己保持清楚的思路，下面是我为您共享的文明演讲稿800字8篇，感谢您的参阅。 文明演讲稿800字篇1 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 说起“文明礼仪”我信任同学们的脑海里就已经回响起各种声音了，那么现在我就来听一听同学们的脑海里究竟响起了怎样的声音。我听到有一个声音在说，“文明就是尊师重长!”旁边又有一个声音说，“礼仪就是敬重他人，爱戴长辈。”后面又串出来一个声音，“礼仪嘛，就是公允，同等，敬重。”这些声音都是我们脑海之中传出来，从这些回答之中我们也听
2、到了一个最多的词汇，那就是“敬重”。敬重是一个永恒的词汇，无论我们年纪多大，敬重这个词都恒久不会过期。 在我认为，文明礼仪往往就是从我们平常的一些小事情中表现出来的，比如当别人帮助我们的时候，我们是否有真诚的说一声感谢呢?当老师在课堂上讲课的时候，我们是否有敬重老师的劳动呢?当我们做错事情，父母责骂的时候我们是否有过顶嘴呢?当遇到同学的爸爸妈妈，我们是否有礼貌的说一声叔叔阿姨好呢?这每一件事情都特别小，但是我们却总是很难做到。而我们所说的文明礼仪也藏在其中啊!所以同学们，我们想要讲文明，守礼仪，就必需从这些小事情起先做起，首先我们要学会的就是“敬重”。任何一项文明我信任都是建立在彼此敬重之上的
3、，假如没有一些敬重，或许我们就会肆无忌惮的口出狂言，甚至是动手起来。所我想建议大家在今后追寻文明的路上，肯定要谨记敬重他人，敬重才会让我们渐渐变得高尚起来。 给大家共享一个我的小故事吧!或许大家看到现在的我是开朗的，是爱笑爱说话的。其实以前的我不这样，以前的我是一个比较沉闷的人，我总喜爱宅在家里不说话，看书写作业，所以我对一些其他的方面也从未了解过。每次家里有客人过来的时候，我总是冷漠的见一眼，然后一言不发的就走开。我母亲因为我这个样子已经教化了我许多次，但是我始终没有相识到自己的错误。直到有一天，我母亲带我去一个远方亲戚家，一进门，就有几个小孩走出来，特别有礼貌的一边叫“姑姑好，姐姐好”一边
4、帮我们提行李。那一刻，是我至今都难忘的一个场面。我不止一次回响自己之前所做的一切，性格不是我们的借口，只要我们情愿去做一个更好的自己，谁都是无法阻挡的。而礼貌也往往是一个人，一个家庭综合素养的体现。 所以从那以后，我起先变更了，我慢慢的情愿开口说一些尊称，也情愿和更多人去沟通。因为我发觉，只要我们开了第一次口，其次次口就不难了。所以同学们，文明和礼仪是我们生活中不能缺少的，就让我们一起行动起来吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 文明演讲稿800字篇2 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 中国是一个有着五千年历史的文明古国，五千年悠久的历史，创建了中国绚丽的文化,五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美
5、德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，都体现着我们中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。 然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，我国公民的文明素养却出现了一些问题。那么，在校内内，在我们身边，在一部分同学身上，同样也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上：总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑;教室里、校内内：食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路时你推
6、我打，习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意乱丢乱扔，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。 我们知道：作为一名学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习气氛。然而这些行为也干脆影响同学们的健康成长，同时也影响了学校的
7、形象。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语时常挂在他嘴边，比如： 见到老师：主动打招呼：老师，您好! 问人借物：说请 还人物品：说感谢 踩到他人：说对不起 上课了：说老师好 下课了：说老师请休息 放学回家：跟同学说再见 有事外出：跟老师说我去哪里 回到学校：报告老师我回来了 作为一名讲文明、懂礼貌的学生，他懂得一句话：“要想别人敬重自己，首先自己要敬重别人。”而且，他肯定是有着良好的卫生习惯的人，他会自觉维护校内环境，不会顺手扔垃圾，因为他懂得清洁的环境是大家的劳动的结晶。讲文明懂礼貌的学生，肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电并且会
8、劝阻、制止其他人的破坏行为。 讲文明懂礼貌的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不论是教室里课本，还是宿舍内的生活用品，从来都是从哪儿拿来，就放回哪儿去，整整齐齐、干干净净。在学校就餐，他从来都会自觉排队打饭，从不奢侈粮食。在课余时间里，从不大声喧哗影响别人的学习或休息，他会遵守学校的每一项规章制度。 讲文明懂礼貌的学生，肯定是一位有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架或者拉帮接派，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育 文明是行为的.端正，习惯的改善，礼貌是修养的提高，品质的提升。 同学们，让我们告辞作日的无知和粗俗，让我们从今
9、日起，从每一件小事做起，改掉以往一些不雅的行为，改掉我们以往一些不良的行为习惯，做一名真正讲文明、懂礼貌的好学生。 美妙的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。加油，信任我们肯定会做得更好!感谢大家。 文明演讲稿800字篇3 敬重的领导、老师： 大家好!人们常说：老师是人类灵魂的工程师。语言更是老师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言，怎么当好儿童的指路明灯。所以说老师要提高自己语言修养，驾驭语言技能，为儿童树立一个好榜样. 老师的语言修养是老师为人师表的重要因素，对儿童的道德品质培育和审美产生极大的影响。语言的修养注意个体动用语的娴熟度，精确和流畅度，及在各种语言环境中的言语行为，老师语言修
10、养绝非一日之功，须要老师日积月累渐渐形成的。有人云:言为心声。意思是说没有心灵的高尚，就不会有高尚的语言。加强老师自身师表，师德修养是必修靠自觉的。老师只有不断自觉规范自己，修养自己，提高自己，美化自己，才能为儿童树立良好的榜样。详细的说，老师要提高语言修养，应留意以下几个方面： 1.老师要懂礼貌 提高老师语言修养，很大程度上取决于思想的修养，在古代孔子说有修养的人有5个方面的标准，就是：温、良、恭、检、让。而在现代，讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德，也是人们的道德准则，人与人相处的规则。礼貌包括两个方面的内容:一是礼貌语言，二是礼貌举止。两者结合起来才能给人一种谦逊文明尊敬有礼，落落大方的
11、好感，可以从一个人说话用语，语调口气，举止看法上反映出他的道德修养，思想面貌，文化水平，社会身份，礼貌也映着一个民族的精神状态。 2.老师语言要文明 老师语言要纯净，文明，健康，语言文明。有逻辑性，用词恰到好处，儿童的理解实力、自控实力还不是很强，须要老师用语言引导、提示。还要用语文静，美丽，语调和谐，悦取，语言要亲切，亲善使人听后产生开心的心情，乐于接受老师的训诲，千万不要带有低级，粗俗的污言秽语，做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的老师，有时生气起来就会土话讲出来。 3.学会敬重儿童 老师说话要敬重儿童的人格，要运用美妙的语言塑造儿童的心灵，协调师生之间的关系，让学生在融治的氛围中接受
12、教化。即使在教化时不听话的孩子时，也要心平气和，采纳激励的语言，千万不能用尖酸苛刻的语挖苦儿童，否则会对他以后产生负面影响。 4.语言要规范，生动形象 老师的语言是否精确，吐字是否清楚，用词是否得当内容是否简洁有条理，语调是否生动，有感染力，都对儿童的语言发展起非常显著的作用。肃穆，枯燥，缺乏活力的语言，往往会压抑儿童的求知欲，而生动形象的语言却能以声传情，给儿童一种亲切感。老师的语言应当注意感情，生动形象，才能吸引儿童的发展。假如儿童老师像和尚念经一样毫无情趣，只能让人昏昏欲睡。 语言是一个人文明程度的表。老师的语言修养是其为人师表的重要因素，老师就要用醇美的语言去触动学生心弦，给学生以美的
13、享受，使其形成纯净、文明、健康的心灵世界。 文明演讲稿800字篇4 各位老师同学： 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪，从我们做起。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!简洁的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。 就小学生而言，最本
14、质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中，身份，角色在不停的改变之中。我们这一刻厌烦别人，不一刻往往成 别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。厌烦那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，厌烦那些在公路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，常常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们看法不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的心
15、情带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。 当我们作为子女的时候，总是不情愿耐性地和父母沟通，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。 当我们身处校内的时候，总是不留意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互游戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。 当我们在校内内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一敬重别人。 火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校内必定会面貌一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们
