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1、2023年文明演讲稿800字8篇 不管是参与什么类型的演讲活动,我们都必需仔细写好一份演讲稿,写演讲稿是我们上台前的重要打算工作,肯定要让自己保持清楚的思路,下面是我为您共享的文明演讲稿800字8篇,感谢您的参阅。 文明演讲稿800字篇1 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 说起“文明礼仪”我信任同学们的脑海里就已经回响起各种声音了,那么现在我就来听一听同学们的脑海里究竟响起了怎样的声音。我听到有一个声音在说,“文明就是尊师重长!”旁边又有一个声音说,“礼仪就是敬重他人,爱戴长辈。”后面又串出来一个声音,“礼仪嘛,就是公允,同等,敬重。”这些声音都是我们脑海之中传出来,从这些回答之中我们也听
2、到了一个最多的词汇,那就是“敬重”。敬重是一个永恒的词汇,无论我们年纪多大,敬重这个词都恒久不会过期。 在我认为,文明礼仪往往就是从我们平常的一些小事情中表现出来的,比如当别人帮助我们的时候,我们是否有真诚的说一声感谢呢?当老师在课堂上讲课的时候,我们是否有敬重老师的劳动呢?当我们做错事情,父母责骂的时候我们是否有过顶嘴呢?当遇到同学的爸爸妈妈,我们是否有礼貌的说一声叔叔阿姨好呢?这每一件事情都特别小,但是我们却总是很难做到。而我们所说的文明礼仪也藏在其中啊!所以同学们,我们想要讲文明,守礼仪,就必需从这些小事情起先做起,首先我们要学会的就是“敬重”。任何一项文明我信任都是建立在彼此敬重之上的
3、,假如没有一些敬重,或许我们就会肆无忌惮的口出狂言,甚至是动手起来。所我想建议大家在今后追寻文明的路上,肯定要谨记敬重他人,敬重才会让我们渐渐变得高尚起来。 给大家共享一个我的小故事吧!或许大家看到现在的我是开朗的,是爱笑爱说话的。其实以前的我不这样,以前的我是一个比较沉闷的人,我总喜爱宅在家里不说话,看书写作业,所以我对一些其他的方面也从未了解过。每次家里有客人过来的时候,我总是冷漠的见一眼,然后一言不发的就走开。我母亲因为我这个样子已经教化了我许多次,但是我始终没有相识到自己的错误。直到有一天,我母亲带我去一个远方亲戚家,一进门,就有几个小孩走出来,特别有礼貌的一边叫“姑姑好,姐姐好”一边
4、帮我们提行李。那一刻,是我至今都难忘的一个场面。我不止一次回响自己之前所做的一切,性格不是我们的借口,只要我们情愿去做一个更好的自己,谁都是无法阻挡的。而礼貌也往往是一个人,一个家庭综合素养的体现。 所以从那以后,我起先变更了,我慢慢的情愿开口说一些尊称,也情愿和更多人去沟通。因为我发觉,只要我们开了第一次口,其次次口就不难了。所以同学们,文明和礼仪是我们生活中不能缺少的,就让我们一起行动起来吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 文明演讲稿800字篇2 敬重的各位老师、敬爱的同学们: 中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创建了中国绚丽的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美
5、德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,都体现着我们中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。 然而在现实生活中,我们也无不缺憾的发觉,在物质文明高度发展的今日,我国公民的文明素养却出现了一些问题。那么,在校内内,在我们身边,在一部分同学身上,同样也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上:总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑;教室里、校内内:食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推
6、我打,习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意乱丢乱扔,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。 我们知道:作为一名学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习气氛。然而这些行为也干脆影响同学们的健康成长,同时也影响了学校的
7、形象。 文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语时常挂在他嘴边,比如: 见到老师:主动打招呼:老师,您好! 问人借物:说请 还人物品:说感谢 踩到他人:说对不起 上课了:说老师好 下课了:说老师请休息 放学回家:跟同学说再见 有事外出:跟老师说我去哪里 回到学校:报告老师我回来了 作为一名讲文明、懂礼貌的学生,他懂得一句话:“要想别人敬重自己,首先自己要敬重别人。”而且,他肯定是有着良好的卫生习惯的人,他会自觉维护校内环境,不会顺手扔垃圾,因为他懂得清洁的环境是大家的劳动的结晶。讲文明懂礼貌的学生,肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电并且会
8、劝阻、制止其他人的破坏行为。 讲文明懂礼貌的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不论是教室里课本,还是宿舍内的生活用品,从来都是从哪儿拿来,就放回哪儿去,整整齐齐、干干净净。在学校就餐,他从来都会自觉排队打饭,从不奢侈粮食。在课余时间里,从不大声喧哗影响别人的学习或休息,他会遵守学校的每一项规章制度。 讲文明懂礼貌的学生,肯定是一位有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架或者拉帮接派,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育 文明是行为的.端正,习惯的改善,礼貌是修养的提高,品质的提升。 同学们,让我们告辞作日的无知和粗俗,让我们从今
9、日起,从每一件小事做起,改掉以往一些不雅的行为,改掉我们以往一些不良的行为习惯,做一名真正讲文明、懂礼貌的好学生。 美妙的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。加油,信任我们肯定会做得更好!感谢大家。 文明演讲稿800字篇3 敬重的领导、老师: 大家好!人们常说:老师是人类灵魂的工程师。语言更是老师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言,怎么当好儿童的指路明灯。所以说老师要提高自己语言修养,驾驭语言技能,为儿童树立一个好榜样. 老师的语言修养是老师为人师表的重要因素,对儿童的道德品质培育和审美产生极大的影响。语言的修养注意个体动用语的娴熟度,精确和流畅度,及在各种语言环境中的言语行为,老师语言修
10、养绝非一日之功,须要老师日积月累渐渐形成的。有人云:言为心声。意思是说没有心灵的高尚,就不会有高尚的语言。加强老师自身师表,师德修养是必修靠自觉的。老师只有不断自觉规范自己,修养自己,提高自己,美化自己,才能为儿童树立良好的榜样。详细的说,老师要提高语言修养,应留意以下几个方面: 1.老师要懂礼貌 提高老师语言修养,很大程度上取决于思想的修养,在古代孔子说有修养的人有5个方面的标准,就是:温、良、恭、检、让。而在现代,讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德,也是人们的道德准则,人与人相处的规则。礼貌包括两个方面的内容:一是礼貌语言,二是礼貌举止。两者结合起来才能给人一种谦逊文明尊敬有礼,落落大方的
11、好感,可以从一个人说话用语,语调口气,举止看法上反映出他的道德修养,思想面貌,文化水平,社会身份,礼貌也映着一个民族的精神状态。 2.老师语言要文明 老师语言要纯净,文明,健康,语言文明。有逻辑性,用词恰到好处,儿童的理解实力、自控实力还不是很强,须要老师用语言引导、提示。还要用语文静,美丽,语调和谐,悦取,语言要亲切,亲善使人听后产生开心的心情,乐于接受老师的训诲,千万不要带有低级,粗俗的污言秽语,做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的老师,有时生气起来就会土话讲出来。 3.学会敬重儿童 老师说话要敬重儿童的人格,要运用美妙的语言塑造儿童的心灵,协调师生之间的关系,让学生在融治的氛围中接受
12、教化。即使在教化时不听话的孩子时,也要心平气和,采纳激励的语言,千万不能用尖酸苛刻的语挖苦儿童,否则会对他以后产生负面影响。 4.语言要规范,生动形象 老师的语言是否精确,吐字是否清楚,用词是否得当内容是否简洁有条理,语调是否生动,有感染力,都对儿童的语言发展起非常显著的作用。肃穆,枯燥,缺乏活力的语言,往往会压抑儿童的求知欲,而生动形象的语言却能以声传情,给儿童一种亲切感。老师的语言应当注意感情,生动形象,才能吸引儿童的发展。假如儿童老师像和尚念经一样毫无情趣,只能让人昏昏欲睡。 语言是一个人文明程度的表。老师的语言修养是其为人师表的重要因素,老师就要用醇美的语言去触动学生心弦,给学生以美的
13、享受,使其形成纯净、文明、健康的心灵世界。 文明演讲稿800字篇4 各位老师同学: 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪,从我们做起。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简洁的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。 就小学生而言,最本
14、质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,角色在不停的改变之中。我们这一刻厌烦别人,不一刻往往成 别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。厌烦那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,厌烦那些在公路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,常常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们看法不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的心
15、情带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。 当我们作为子女的时候,总是不情愿耐性地和父母沟通,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。 当我们身处校内的时候,总是不留意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互游戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。 当我们在校内内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一敬重别人。 火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校内必定会面貌一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们