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1、教师与贫困生结对帮扶计划为了深入推进教育精准扶贫工作， 保证贫困学生健康成长，保证他们全部入学，结合工作实际，XXXX小学决定开展教师帮扶贫困学 生活动，特制定以下帮扶活动方案。一、指导思想坚持“以人为本，为学生解困”理念，组织全校教师与家境贫困 学生结对帮扶，加强对贫困生的关爱教育，树立贫困学生自强自立精 神，为贫困学生营造健康、平等、和谐的成长环境，让贫困学生学有 人教，难有人帮。二、成立领导小组教师与贫困生结对帮扶是一项系统性的工程，涉及面广、工 作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进结对帮扶工作有效开展。同时，成立土岗中心小学师生结对帮扶工作 领导小组：组 长：XXXX成
2、 员：XXXX XXXXX三、帮扶内容根据我校贫困学生的实际情况，结对帮扶活动从下方面开展：1. 建立贫困学生的信息库2. 建立健全教师与帮扶学生的谈心制度 教师要经常与结对学生 谈心，随时掌握学生的思想动态，引导他们健康成长。定期家访及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想工作。定期召开教师、受助学 生、家长座谈会。3. 开展人文关爱活动 注重对帮扶学生的心理健康教育。对少数 学习严重滑坡、思想上出现问题、违反校规校纪的贫困学生，结对教 师要制定个别教育管理方案，多与学生交流，作到细致入微，动之以 情、晓之以理。着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。让 他们体验到生命成长的快乐与幸福， 消除不良情感体验， 树立乐观向 上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。4. 加强与帮扶学生家长的交流与沟通 通过电话家访、 实地家访 等方式充分与家长沟通，指导家长掌握与学校和孩子沟通的方法技 巧，提高教育孩子的水平。 遇到重大事情，老师要及时与学生父母进 行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的，引导鼓励学生努力学习， 自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。5建立研讨、交流制度 定期召开研讨会、座谈会，定期举行交 流经验，研究工作，探索新路，采取措施，巩固成果，增强实效，不 断提高帮扶工作的效果，发挥学校的育人作用。xxxxxx2018年3月
