名师工作室工作计划(三篇).doc

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1、名师工作室工作计划今年以来,政协工作室在街道党委的领导和市政协的指导下,充分紧紧围绕街道党委提出的经济社会发展思路,不断加强政协组织建设,扎实开展调查研究,积极关注民生,注重发挥委员政治协商、_监督、参政议政三大职能,有针对性地向党委、政府建言献策,为构建和谐社会作出积极贡献。一、完善工作机制,增强做好政协工作的内动力通过强化组织体系建设,完善各项工作机制,使街道做好政协工作的能动性得到较大提高。(一)加强自身建设,为发挥政协职能作用提供保障。一是党委重视,保障到位。街道党委非常重视街道政协工作,每年年初都对此项工作进行了详细的定排部署并写入年度工作要点。充实力量,配强配齐人员,明确了工作职责

2、,做到了人员到位,职责到位。目前,北辛街道政协工作委员会人员编制情况如下:政协工作委员会主任:刘继扬党委副书记(兼),副主任:孟锴党委委员(兼),成员:张群(专职)。二是成立社区政协工作联络站。严格选拔政治素养好、工作能力强、群众威信高的社区负责人担任联络站站长,具体负责与社区范围内政协委员的联络与沟通。三是加强政协工作人员队伍建设。注重街道政协工作委员会和社区联络站工作人员的理论培训,通过学习,使大家进一步了解政协工作内涵,增强责任心,深刻认识做好人民政协工作的重要性和紧迫性。(二)加强制度建设,为推进政协工作规范化、程序化做好铺垫。_年北辛街道政协工作委员会依照街道党委政府年初制定的工作计

3、划和指导思想,进一步完善了政协工作向基层延伸的形式与途径,切实抓好政协工作委员会的组织建设、制度建设和规范化建设。先后建立健全了政协工作委员会工作制度、辖区政协委员接待工作制度等制度,使政协工作做到了有章可循。通过各项制度的落实,加强了街道党委对政协工作的领导,保证了街道政协工作正确的政治方向,提高了工作效率,使街道政协工作逐步走向了规范化、程序化。目前,政协工作室有独立的办公室,桌椅、橱柜等办公设施基本齐全,各项领导分工、工作制度都已上墙。二、创新组织形式,拓宽政协委员参政议政渠道街道辖区共有市政协委员_人,其中新增政协委员_名,分别来自不同的社会领域、不同的_派,大部分都是兼职委员,履行职

4、责的精力和时间有限。为使他们更好地关注民生,参政议政,我们创新组织形式,通过发挥政协之家、政协联络站、政协工作室的作用,为他们真正履职搭建平台,提供便利。(一)街道依托政协之家,建立与政协委员联席会机制。及时收集委员的意见、建议,拉近了街道与委员之间的感情,让委员也体会到街道对他们的关心和关爱。(二)委员依托社区政协联络站,建立深入居民群众沟通机制。委员定期深入到社区居民当中进行走访,参加活动,听取居民群众工作生活中的热点难点问题,收取居民群众意见和建议,及时疏理反馈,从而使居民了解委员,熟悉委员,信任委员。(三)发挥政协工作室作用,协助委员做好日常居民群众意见和建议收集整理工作。政协工作室积

5、极发挥联络沟通作用,在委员们工作繁忙、精力不足时认真协助委员做好社区内社情_的收集与整理工作,方便辖区群众随时反映问题,提出建议。三、丰富履职载体,激发政协委员履职热情为不断丰富委员履职载体,结合市政协开展的服务基层、服务社会、服务群众、助推发展的三服一推活动,街道政协工作委员会坚持全员参与、上下联动、突出特色、务求实效,在委员中广泛开展各类活动,扩大政协开放度,进一步加强政协与基层群众的联系,增强政协服务发展、履职为民的成果,提升政协在人民群众中的形象,使政协委员的履职热情得到充分调动,职能作用得到充分发挥。一是积极开展调研视察献良策,尽心尽力做贡献活动。引领委员主动为我街道发展出谋划策。政

6、协委员利用自身学识高、阅历广、社会信息收集丰富的特点,在街道的发展上主动建言献策,为我街道科学决策提供重要的参考依据。二是开展政协委员联系群众活动。在政协委员中广泛开展联系联系群众、帮扶困难户活动,察民情、听_,积极为党委办事处的中心工作建言献策。今年以来,共开展政协委员联系群众活动_次,汇总群众反映的问题_余件,协调有关部门解决_件。三是积极参与生态环境建设活动,在美丽乡村建设、城乡环卫一体化建设中政协委员积极参与,建言献策,有力促进了工作进展。同时还积极投身于大项目建设,为促进经济发展做了大量工作。四是积极开展发挥特长,奉献爱心,构建和谐社区活动,倡导委员参与各类社会公益事业。我们围绕构建

7、和谐社区的工作目标,注重发挥政协委员人才荟萃,专业智力密集的优势,组织他们广泛参与公益事业,积极参加慈善捐助活动,服务辖区居民群众。五是积极引导委员立足本职,为居民群众办好事。政协委员多数是社会各界的人士,我们鼓励委员们充分发挥自己的专长和优势,立足本职做实事,发挥作用献爱心。名师工作室工作计划(二)为进一步_达州市通川区中长期教育改革和发展规划(_-_年),落实通川教育“三年振兴”计划,推进通川区教育事业科学发展、均衡发展,倾力打造川东北教育强区,根据达州市通川区名师工作室建设暨工作方案,本工作室特制定如下工作计划。(一)制定制度,落实重点。本工作室共五位同志,分别来自一小、七小、八小和金山

8、小学五所不同的学校。由于各自所在单位的不同,导致了活动开展时间的难统一性,因此我们将根据工作室工作目标和所在学校的实际情况,制定通川区小学语文王琴名师工作室工作制度,以保证各项工作的顺利开展。同时,根据本工作室的特点,制定每月的工作计划,落实阶段性工作重点,针对每一个学员的特长,对学员实施全程指导。(二)强化研讨,注重交流。工作室成员要在教育教学实践中,不断更新教育教学观念,注重自我发展,总结经验,在学科或更广阔的领域里,完成市级以上重点研究课题或完成自选的_个课题并取得成果。要积极撰写一批优质的教育科研论文,鼓励著书立说。结合学员阶段性学习成果,积极与相关单位联系,每年度举行公开课、培训讲座

9、、报告会、研讨会等_次以上,每年组织工作室成员参与送教下乡不少于_次。(三)重点培养,加强考核。本工作室每位成员都是各校的优秀骨干教师,工作室将利用一切可能的机会为她们的成长创造条件。同时,要加强对本工作室学员的考核,并做出综合鉴定,形成书面意见,提交名师工作室指导委员会备案。(四)积累资源,示范辐射。我们已建立了“王琴名师工作室”微博,通过微博将本工作室的资料、活动等进行宣传。在此基础上,我们还将及时收集并上传各成员的优质教案、课件、论文等各类教育教学资源,实现优质教育教学资源的共享。另一方面,我们还将通过本工作室成员在所在单位的引领示范,每年培养本学科_名中青年骨干教师。蓝图已经绘就,号角

10、已然吹响,本工作室全体成员坚信:在通川区教育局的坚强领导下,在通川区进修校的专业指导下,我们一定能精诚团结、奋发图为,圆满完成既定任务,为振兴通川教育贡献我们的绵薄之力!名师工作室工作计划(三)一、指导思想根据成华区名师工作室管理办法和“实验物理名师工作室工作方案”要求,工作室以在“专业引领、实践探索、共同发展”为宗旨,即横向源于日常在职要求,紧扣课堂、联系实际,纵向瞄基础教育改革前沿,以对高、中考的研究为载体,形成相对稳定的序列,以典型引路,促进工作室成员专业成长和专业化发展,并发挥帮带的作用,从而构建学习型共同体,打造知名教师群体,为成华区的教育发展贡献力量。二、工作目标本工作室将在学校的

11、统一领导和成员所在学校的大力支持下,在领衔人和所有成员的共同努力下,尽努力,切实做好以下各项工作。(一)加强教学研究教学是教师的第一要务,课堂是教师教学的主阵地,课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益,努力提升成员课堂教学能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。本工作室将致力于课程改革背景下的课堂教学研究,在不断实践、不断发现问题、不断改进中前进,尽我们的努力,在保持成员现有教学特色的同时,逐渐形成各自的教学个性和教学风格。本工作室将在高考、中考研究花大力气,下大功夫,加大对教学“六认真”的学习与研讨,深入细致地做好各

12、个环节的教学与研究。(二)开展课堂展示本工作室将推行教学公开课制度,力争在每一次的研究活动中,都有至少一名成员开设公开课,鼓励成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课,为工作室的课堂教学研究提供平台和载体,进而有效地提升成员的教学能力和水平。工作室将同学校、市、区教科院等部门联系,克服一切困难,采取外出听课、相互评课、送教下乡等方式,举行工作室全体成员课堂教学能力全方位展示的活动。同一课题、独立备课、借班上课,集中进行、集体研讨。这将既是对本工作室成员课堂教学能力的检验和考核,也将是工作室的有效辐射。工作室将制定的“目标定位”“方法定位”“内容定位”“效果定位”“素养定位”的“五定

13、位”课堂教学评价体系,对工作室成员的课堂教学情况进行评价和考核。(三)打造科研品牌教科研是教育教学的第一生产力,是提升教育教学效益、提升教师品位的关键。本工作室在教科研方面要在工作室内营造浓郁的教科研氛围,鼓励每一位教师积极从事教科研工作,以教科研带动教育教学能力的提升,努力将教科研打造成本工作室的特色和品牌。争取有更多的教学教学论文在各级各类专业刊物上公开发表、获奖,确保每个成员都有论文发表或获奖,并且范围要扩大,档次要提升。我们将采取“明确任务、集体研究、自定方向、独立撰写”的方式,本工作室的具体做法是“出点子、压担子”,促使工作室成员更加坚定地走科研兴教之路,为教师今后的成长发展奠定坚实

14、的基础。(四)追求辐射效应本工作室将立足本校为研究基地,将总结出的经验先在学校推广,然后在成华区幅射到其它学校。本学期完成“实验物理”名师工作室网页的制作任务,挂在成都市实验中学的网站上,并不断增大信息量、不断更新网页内容,努力将网页打造成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,和与外界进行交流的桥梁,限度地显示名师工作室的辐射和交流功能。三、具体工作如下1、争取开设校级以上公开课2-_节,用从而来提高自己的课堂教学能力。2、力争在论文方面发表或者论文评比获奖3到_篇。3、完成_个科研课题的申报和立项项工作。4、研究探讨中学物理课堂教学与信息技术的整合与优化。5、建立名师工作网页,在领衔

15、人的指导下,完成网页建设的相关建设工作并逐步改进,使之成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,与外界进行交流的桥梁、学习的资源库。6、研究中学物理学科发展动向、指导毕业班复习工作。7、在高、初三年后期复习期间,开展1-_次专题讲座。8.利用主题学习、公开教学、教师论坛、专题研讨会、报告会、工作室网页、论文、专著、观摩考察等形式进行形式丰富的研究,宣传和推广成员的研究成果,促进成员的专业发展。9、培养工作室新成员,引领一批优秀教师参加教育科研工作。五、具体措施:1、工作室的日常活动与管理工作(1)成立“实验物理”名师工作管理小组组长:赵绍国日常管理事务长:曾良成档案管理:吴建军(2)制定工作室成员三年计划和学年(或学期)计划,定期举行工作室成员例会,检查落实工作进度和要求,做好年度工作的总结并推广研究成果。(3)工作室成员教研活动做到“四落实”(时间、地点、成员、内容),根据教研活动落实情况对各工作室成员进行动态跟踪和全面考核。在工作室运行期间将采取切实可行的办法,提高工作的实效性。(4)名师工作室活动地点:成都市实验中学“实验物理”名师工作室。时间:每周四下午3:30-5:002、开展中学物理新课程实施中的有关教学课题研究工作室成员要加强教育教学理论的学习与研究,多深入课堂教学第一线,开展听课、评课等教学观摩活动,在参与教改指导活动中要

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