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1、湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2020届九年级化学上学期测试题(1)(无答案) 湘教版一、选择题1.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是( ) A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.物质都是由分了构成的C.原子是由原子核、中子、电子构成 D.原子得失电子后形成离子2.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是( ) A.该元素位于周期表第二周期 B.该粒子为阴离子C.该粒子为核电荷数为10 D.该粒子为Na+点燃3.右图是镁原子的结构示意图,已知镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2=2MgO+C。根据以上信息,下列说法错误的是( ) A.镁原子结
2、构示意图中x=8B.镁原子在化学反应中容易失去2个电子C.该反应中所有元素的化合价均发生变化D.不是所有可燃物的燃烧都能用二氧化碳灭火4.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( ) A.Cu B.O C.H2 D.C605.下列物质中,属于纯净物的是( ) 6.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是( ) A.固态氮、干冰、冰水共存物 B.稀有气体、氯化氢气体、液化石油气C.液态氧、蒸馏水、透明的河水 D.天然气、煤、石油7.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是( ) A.NH3 NO HNO3 B.N2O5 N2O4 NO2C.HN
3、O3 NO2 NH3 D.NO NO2 N2O38.对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是( ) A.20“2”表示两个氧分子 B.2NO“2”表示两个一氧化氮分子C.Mg2+“2”表示镁元素的化合价为+2价D.H2SO4“2”表示一个硫酸分子中有两个氢9.进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤,其中一定没有发生化学变化的是( )10.三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。在工业上,用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬,反应的化学方程式为Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式为( ) A.H2S B.H2SO3 C.H2SO4 D.SO211.某化学
4、反应过程的微观示意图如下,下列说法错误的是( )A.原子是化学变化中最小粒子B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子D.上述反应的化学方程式可表示为:2A+B=A2B12.下列实验现象描述不正确的是( ) A.白磷自燃产生大量的白烟 B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多13.下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是( ) A.工业中利用活性炭脱色以制白糖 B.金钢石和石墨的结构中碳原子排列方式相同C.室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒D.CO2
5、可用于灭火,CO可用作燃料14.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:CCO2、CH4CO2、COCO2,对它们的比较归纳正确的是( ) A.三种转化发生的都是化合反应B.三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳C.三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D.三种转化所有的生成物在常温下都是气体15.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体,下列试剂不能将二者鉴别出来的是( ) A.澄清石灰水 B.水 C.紫色石蕊试液 D.氯化钠固体16.如右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。若分别将100g甲、乙饱和溶液从t2降到t1,对所得溶液
6、的叙述正确的是( ) A.两溶液都仍为饱和溶液B.两物质的溶解度:甲乙C.两物质的质量:甲乙D.两溶液溶质的质量分数:甲乙17.下列突发事件处理方法正确的是( ) A.电器着火,立即用水浇灭 B.煤气泄漏,立即开灯查看C.房间着火,立即开窗通风 D.油锅着火,立即盖上锅盖18.下图是粗盐提纯的主要操作,其中正确的是( ) A.称量5.0g粗盐 B.量取10mL水 C.过滤 D.蒸发滤液二、填空题19.元素周期表是学习和研究化学的工具。下图是钙元素的相关信息。请回答:钙元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,相对原子质量为_,其元素的原子在化学变化中容易_(填“得到”或“失去”)电子形成离子,
7、离子符号为_,它与氯元素形成化合物的化学式为_。20.右图中的、分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图。请你回答下列问题:(1)钠元素的原子序数为_,画出它的原子结构示意图为_;氯元素的相对原子质量为_。(2)示意图D中的x=_。(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_和_(填序号)。(4)A和B两粒子的_相同,所以它们具有相似的化学性质。(5)钠在氯气中燃烧的化学方程式为_。21.氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,与氢气做能源相比它的优点是_;它和水反应生成氢氧化钙和氢气,该反应的化学方程式为_。22.水在自然环境中不易分解,但在通电的条
8、件下可以分解,写出该反应的化学方程式:_。在右图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为_。23.某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。(1)原理分析:实验室抽取CO2的化学方程式为_。不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是_。(2)发生装置:图装置中仪器a的名称是_。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图_(填序号)做发生装置。(3)收集装置:实验室收集NH3应采用的方法是_。收集有毒气体SO2时,常采用收集装置,气体应从_(填字母)端通入。(4)实验操作:用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器_加热试管收集气体停止加热”。(5)实验反思:在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是_ _。24.张玉同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液,他认为该溶液中溶质的质量分数减小了,需要重新测定并更换试剂瓶的标签。他做了如下实验:称量该溶液34.0g倒入烧杯中,然后向其中加入少量二氧化锰,直到不再放出气体后,再称量烧杯中混合物的质量,称量结果为33.7g。(1)若二氧化锰的质量是0.5g,则生成的气体的质量为_g。(2)计算该瓶溶液中溶质的质量分数。