《一年级家长会班主任发言稿_17》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级家长会班主任发言稿_17（104页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级家长会班主任发言稿一年级家长会班主任发言稿 在现在的社会生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧,以下是我为大家收集的一年级家长会班主任发言稿,仅供参考，大家一起来看看吧。一年级家长会班主任发言稿 各位家长挚友们： 晚上好！ 我是一(4）班的班主任,也是这个班的数学老师。我再一次代表一(4)班全部的任课老师对你们的到来表示诚心的感谢和热情的欢迎！ 这个秋天，生疏的你们和我有缘聚在一起。虽然我们这个大家庭刚组建，但是我信任在今后的日子里,我们会亲如家人，挚友。相互多联系多沟通,了解孩子在学校以及在家里的各种状况,
2、我们的目的只有一个,共同为了孩子更好的发展。 这屏幕上是我的联系方式，很多家长开学初已记过去了,还没记的家长登记，期间我也收到家长的短信，问及班级qq群,我也建了一个，到时候家长委员会落实了再选q管理员这些。一 班级状况介绍本班共有学生44人,其中男生5人，女生19人。开学到现在,我看到的是一群活泼可爱、纯真的孩子。在开学三周内，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候,让孩子坐在教室里,不知道要干吗，到现在，他们能清晰的知道上课前该打算些什么，书,笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位四周的垃圾扔进垃圾筒里看着这些,我的心里特别兴奋,在短短的时间里孩子一每天在成长着!我信任,我
3、们的家长听到这个消息也会有同样的感受! 所以呢,我希望通过今日的家长会，我们能够相互协作,让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。二、开设的课程学校开设的课程有语文、数学、美术、音乐、体育、校本、品德、体育活动、整理、写字、地方 11种， 许多家长对其中一些课程不是很理解,比如整理、写字、校本、地方等，（绽开讲）。 三 常规管理 -培育良好的习惯英国哲学家培根说过：播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种性格，播种一种性格就收获一种命运。也就是说:思想确定行为,行为确定习惯，习惯确定性格,性格确定命运。 孩子就像一片肥沃的土地，我们播种什么就收获
4、什么。对于一年级的新生来说，良好的习惯的培育尤为重要，所以须要家长、孩子及学校共同协作，在平常就留意加以培育。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。 学习习惯 培育孩子养成良好的作息习惯 每天7:30开校门,7:5前到校,7:50晨读，中午11:15放学,1：0开校门,1:50上课， 3:20放学。周一至周四家长在北大门接孩子,周五家长可以干脆进教室接孩子(雨天进教室接孩子)。值日家长当天可以干脆进来,指导孩子如何打扫。 现在上了一年级,对孩子来说,学习任务和压力确定要比以前大。光是要上好这一天的课，就须要孩子有旺盛的精力。为了孩子的身体健康,我们应当保证孩子一天至少有十小时的睡眠时间。一起先我发觉
5、不少孩子可能还不能适应学校生活，上课不能集中留意力,开小差、做小动作,还有打哈欠、昏昏欲睡的。所以，我希望家长能引导孩子学会合理支配作息时间,让他起先学会有规律地生活。 （)培育孩子课前仔细打算的习惯各位家长，良好的开端是胜利的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的跑线上时，应当作些什么打算?作为家长应当做些什么？1打算学习用品。每天晚上，参照学校的课程表帮助孩子打算好其次天的课程用书，带好一切学习用品,刚起先的时候是家长帮助孩子完成，但到了肯定的时间这些事情要由孩子自己来完成。让孩子知道学习是自己的事，培育他们自己的事应当自己做的习惯。（这样让孩子自己坚持一段时间后，她就会渐渐养成习惯。经
6、过训练,孩子渐渐能独立打算好所需的学习用品，家长可刚好依据他们的打算状况进行评价嘉奖。在一次次的激励中孩子便渐渐形成了课前打算这一良好的习惯。) (）培育孩子课前预习的习惯 现在还没有起先,但是以后都要依据这样的程序来。详细语文老师也会讲语文该如何预习。(4）让孩子养成上课用心听讲、主动发言的习惯 是否能利用好课堂上时间确定着一个学生学习成果的好坏。有许多孩子成果不好,是因为上课东张西望、做小动作,不留意听老师讲课;班上有许多学生心不在焉是因为认为自己已经在幼儿园学过了。然而时间一长，会就陷入恶性循环:上课不留意听讲学问脱节学习成果不志向对学习失去信念上课听不懂。所以，培育孩子仔细听讲的习惯是
7、特别重要的。 现在班级里有大多数孩子喜爱发言，但是我们终归是班级授课制,一个班级共有个学生，一节课35分钟,我不行能会4个问题，所以一节课有发言过一次已算不错了,该怎么办？我们不能挫伤孩子的主动性,应当要激励孩子，这次老师没有请到你，只因为老师知道你已经会了，你接着举手老师会请到你的，发言不主动的回家常常要问问：你今日举手发言了吗?激励他大胆发言。（5)培育孩子养成先完成作业再玩耍的习惯做到四不三要: 四不：一不让孩子一回家就写作业，不要先玩再做； 二不也不要边看电视边写作业；三不不要在学习桌上摆放小玩具、点心之类的东西； 四不家长也不要在看着孩子写作业的同时,打电话跟别人闲聊,或自己在看电视
8、，这样会让孩子无法集中留意力做事。放学以后,孩子必需养成家庭学习的好习惯。一回家就做作业(一年级的作业相对而言还是比较简洁,比较少的，因此我们有些孩子回家的第一件事情就是看电视或者外出和小伙伴玩一会儿,而家长也不阻挡，认为作业很少,待会儿再做没有关系,其实这是特别不好的，久而久之,学生就会养成一个不好的习惯。孩子放学后，让孩子放松一下,接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，嬉戏,看电视都得在做完功课以后。特殊提示的是：即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所，相同时间实施，慢慢地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要留意克
9、服坏习惯。 三要： 一要写作业时要留意正确的坐姿和正确的执笔姿态(手离笔尖要寸,大拇指和食指、中指执笔、笔杆靠着虎口）,不要让他趴在桌上或跪在椅子上写字，坐姿要端正。（老师示范握笔姿态,学生家长学习)握笔姿态的正确与否,干脆影响着孩子们以后的字形的美丽与否,也影响着孩子的身心健康。所以请家长务必要让孩子养成正确的坐姿; 二要写作业时要一心一意,留意力集中，要同孩子一起做完一项作业，勾掉一项; 三要写完作业要检查，请家长仔细比照学校链接本并签字。（已完成作业或完成)这样做,不光能查漏补缺,还能使学生觉得家长是重视他的家庭作业的，他就会仔细地对待作业。还可写上看法与老师沟通。家长在检查或监督孩子作
10、业时,假如发觉孩子字写得不好,字迹潦草或写作业看法不仔细时，我建议家长肯定要仔细引导、严格要求，哪个写不好,哪个就擦掉重新写，让孩子养成写作业要仔细，不能马虎的习惯，否则,等到了高年级就很难订正了。 教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子的细微环节越多，孩子进步就越大。特殊是读的作业，家长肯定要坐在孩子身边听他仔细读好、读熟。确有必要,可以多读几遍。完成后,在读的内容第一页注明:已读次数、娴熟程度。 生活习惯 养成早睡早起的习惯,周一至周四晚上让孩子早点睡觉,一般8:0睡觉差不多，保证其次天上课有精神。 讲卫生、爱劳动的习惯 要养成勤剪指甲，带好纸巾的习惯。 我们学校每周都有进行四项循环竞赛：包
11、括两操，(体操、眼操）卫生(个人卫生、值日）(值日轮番表、要求）、纪律(晨读）、佩戴。 1、关于校徽红领巾的佩戴。我们将在1.国庆假期结束后要求孩子佩带校徽。我建议家长给每个孩子买三个校徽,两个放在书包里,一个别在胸前，万一丢了我们的孩子也不怕，立刻从书包里拿出来戴好，这样就做到有备无患。有红领巾后要戴好红领巾。有校服后每周一升旗请提示学生穿校服。 2、值日生扫地的问题。开学至今的值日，我发觉主要是卫生角摆放错误，门没有打开，地上抽屉里有纸屑，垃圾桶没有清洗,花坛有纸而扣分的。孩子们还是刚起先参与值日，所以值日生的家长可以在教室监督孩子值日的。但一段时间后就起先要求孩子自己完成了。作为班主任,
12、有时放学后我须要参与学校的一些会议，所以不能每天监督孩子们，请家长在能够监督孩子的这段时间里,关注培育孩子的劳动实力。我们肯定要一起教化孩子要仔细值日，且要相互帮忙，等全部完毕后再一起回家，做一个有责任心的孩子。一个有责任心的孩子不管做什么事情都能做好的。 在学校里不带玩具和零食，开学至今,大部分学生这点做得很好。但仍有个别学生将饮料等零食带到学校,影响课堂秩序，希望家长做好教化。 懂得节约,要疼惜学习用品:现在班上有些小挚友的铅笔、橡皮常常丢。我这里都积累如山了，都没有人认领!因此,我建议家长给孩子的铅笔都一一贴上姓名标签，丢了也好认领。树立平安意识和自我爱护意识 在学校里,我们每天都会关照
13、学生,反复强调，留意平安,增加自我爱护意识。1为确保您的孩子的平安，此后孩子有病有事请务必请假。 、教化孩子在校内内要自己学会爱护自己。孩子在学校内有肯定的时间可以自由支配。而孩子爱玩爱动、新奇心强、缺乏必要的平安阅历的特点可能会导致一些危急。家长要引导孩子留意爱护自己,知道在校内里不追跑打闹、不做危急动作,不猛跑,不乱扔东西，树立平安意识和自我爱护意识。在学校学习期间,不要让孩子把刀子和玩具带到学校。 另外,在开学初，我发觉有个别好动淘气的孩子（特殊是男孩子）喜爱在花坛里玩泥沙,还有爬到假山上的,特殊危急,最近已经有所好转,希望家长回家接着加强对孩子的平安教化。 3关于接送问题，在这儿我要提
14、示几点: 、你要让孩子单独回去的,你要事先通知我。 、送孩子时不要来得过早或过迟。请您肯定要按时送孩子上学,千万不要迟到，以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室,熬炼孩子的自理实力。在这里我建议家长不要过早送孩子到校，尤其是中午的时候。孩子还没有自觉性,部分早到的孩子特殊是男孩子,会在校内里跑闹。试想一下,跑得满头大汗后还怎么静下心来上课?过早到校也无疑存在一些平安隐患。 、接孩子时不要来得过早或过迟。过早,你会等得不耐烦，奢侈您的珍贵时间。所以家长最好提前510分钟来接孩子。也尽量不要让孩子等您。另外，我想家长已经收到校讯通知道，为了
15、家长刚好了解最新信息及孩子的在校表现,每周五下午可进校到班级接孩子，请家长关注班级门口家校链接处的最新通知及一日常规表和表扬卡颁发状况。 、接送孩子的时候,都请在校门口止步。请家长给孩子一些信任，给他们一个自己学会长大的空间,不要把孩子包袱的太紧。当你站在校门口，看到孩子踏着平稳的步伐从校内里走向你的时候，你肯定会觉得我的孩子长大了. 对于我们一年级学生来讲,一些好的习惯比学习成果更为重要,因为只有好的习惯做保证，在以后的学习生活中，才能学得轻松,学得欢乐。在学校老师会严格督促他们，在家里，须要家长的督促。因此我也希望各位家长能在家里培育孩子刚讲的几个习惯。四给家长其他方面的一些建议 1、教化孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。 俗话说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教化专家认为,关切孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探究学习方法。家庭教化非常重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。 、要常常与孩子沟通、沟通,以便了解孩子的在校状况，比如上课听讲是否仔细，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的看法、方式等,由此家长才能赐予孩子正确的引导教化。 另外,孩子须要我们不停地激励,表扬所起的作用我们是无法想象的。让我们多
