人教版美术五上《礼物的外套》课件5

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1、$number01人教版美术五上礼物的外套ppt课件5目目录录课程导入礼物的外套设计礼物的外套制作作品展示与评价课程总结与延伸01课程导入123礼物的重要性礼物提升幸福感收到礼物的喜悦和感动能够给人带来幸福感和满足感,提升生活品质。礼物传递情感礼物是人们表达情感、传递祝福和心意的重要方式,能够增进人与人之间的感情。礼物促进社交互动赠送礼物是社交场合中的重要行为,有助于建立和维护人际关系。地域特色礼物古代礼物节日礼物礼物的历史与文化背景不同地区和文化背景下的礼物各具特色,反映了当地的历史、传统和文化。在古代,礼物被视为一种重要的社交和贸易手段,如丝绸之路上的礼物交换。随着时间的推移,许多节日逐渐

2、形成了与之相关的礼物文化,如圣诞节、情人节等。包装能够使礼物更加美观,给人以视觉上的享受。美化外观包装可以保护礼物不受损坏,确保物品在传递和保存过程中保持完好。保护物品包装可以增加礼物的神秘感,使收礼者在打开之前充满期待和惊喜。增加神秘感礼物包装的意义02礼物的外套设计美观性原则设计的外套应具有美观性,符合审美标准,能够增添礼物的观赏价值。实用性原则外套设计应满足使用需求,方便穿戴和脱卸,同时也要考虑保护礼物的安全。创新性原则在满足实用性和美观性的基础上,应注重创新,设计出独特、个性化的外套。经济性原则在保证实用、美观和创新的前提下,应尽可能降低成本,做到经济实惠。外套设计的原则塑料布料纸质材

3、料外套设计的材料选择纸质材料轻便、易加工、成本低,适用于设计简单、短期使用的外套。塑料防水、防尘、耐用,适用于设计保护性要求较高的外套。布料柔软、舒适、透气性好,适用于设计贴身、长期使用的外套。测量尺寸创意构思选择材料外套设计的技巧和方法准确测量礼物的尺寸,以便设计出合适的尺寸的外套。根据需求选择合适的材料,考虑材料的特性对设计的影响。根据礼物的特性和需求,进行创意构思,设计出独特的外套。03礼物的外套制作彩色卡纸剪刀胶水彩色笔或马克笔材料准备用于粘贴卡纸,建议使用白胶,它粘性适中,不会损坏卡纸。用于装饰和绘画,可根据个人喜好选择颜色和图案。选择颜色鲜艳、质地较厚的卡纸作为礼物外套的材料,可以

4、根据个人喜好选择颜色。一把锋利的剪刀,用于剪裁卡纸。剪裁卡纸装饰卡纸粘贴卡纸完成制作使用剪刀将卡纸剪裁成适当的尺寸,确保边缘整齐。使用彩色笔或马克笔在卡纸上绘制喜欢的图案或写上祝福语,增加美观度。将装饰好的卡纸粘贴到礼物上,确保粘贴平整,无气泡或皱褶。检查礼物外套是否牢固,修剪多余的卡纸,完成制作。01020304制作步骤使用剪刀时要小心,避免划伤自己。注意安全粘贴平整创意发挥在粘贴卡纸时,要确保平整,不要有气泡或皱褶,以免影响美观度。可以根据个人喜好和创意,在卡纸上绘制不同的图案或写上祝福语,增加礼物的个性化。030201制作过程中的注意事项04作品展示与评价将学生的美术作品展示在PPT上,

5、每张幻灯片展示一位学生的作品。展示方式让学生们互相欣赏和学习,了解不同风格和创意的作品,激发他们的创造力和审美意识。目的学生作品展示针对每位学生的作品,给出具体的评价,包括作品的创意、技术运用、色彩搭配等方面。根据作品的特点和不足,给出针对性的建议,帮助学生进一步提高美术创作水平。教师点评与建议建议点评内容互评环节学生们互相评价对方的作品,提出自己的看法和建议。交流鼓励学生们在互评过程中交流创作心得和技巧,促进彼此之间的学习和成长。学生互评与交流05课程总结与延伸学生学会了如何将平凡的物品通过创意设计,为其穿上美丽的“外衣”,使物品焕发新的生命力。创意启发在制作过程中,学生学会了与同伴合作,共

6、同完成作品,培养了团队协作能力。合作精神通过亲手制作礼物外套,学生积累了实践经验,对美术创作的流程有了更深入的了解。实践经验本节课的收获与体会 课程内容的延伸与拓展材料探索引导学生尝试使用不同的材料和工具进行创作,如布料、纸张、颜料等,以激发他们的创造力。主题拓展引导学生思考如何将所学应用于其他物品上,如为玩具、文具等设计外套,培养他们的应用能力。艺术鉴赏组织学生欣赏具有创意的礼物外套设计作品,提高他们的艺术鉴赏能力。创新挑战组织学生进行创意设计比赛,鼓励他们发挥想象力,创作出独特、新颖的作品。日常实践鼓励学生在日常生活中寻找灵感,将所学的设计理念应用到实际生活中,如为家中物品设计外套。分享交流鼓励学生展示自己的作品,与同学分享创作心得,通过交流互相学习、共同进步。鼓励学生在生活中实践和创新THANKS

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