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1、高效课堂新课改实践活动情况问卷调查表各位同学：大家好！为了能更好地提高我校的教育教学质量，进一步推进高效课堂实践活动，为同学们的长远发展奠定扎实的基础，为了能帮助老师更好地改进工作，我们希望你能以自己真实的感受填写下面的选择题，这将能给我们老师提供真实的信息，从而帮助我们更好地改进工作，也为同学们将来的发展提供有益的帮助和制度保障。衷心地感谢你的合作！谢谢！填表说明：（1）请选出符合你的情况和想法的选项，请不要遗漏。（2）可多项选择也可单项选择。一、课堂教学中师生有效互动情况问卷调查（ ）1、你喜欢某一学科的原因是（可以多选） A任科老师的形象美（声音、外貌、着装）(33%) B有魅力、有个性
2、，有亲和力(64%) C专业水平高(50%) D授课方法好(53%) E师生之间有互动，课堂气氛活跃(47%)（ ）2、你如何对待老师的课堂提问？ A主动认真回答(42%) B被动应付回答(42%) C根本不想回答并伺机躲避(15%)（ ）（选择A选项的请填写）请描述你会主动回答的原因：（可多选） A问题简单，有把握(22%) B能展示自己的实力(29%) C愿意配合老师教学(26%) D希望与老师、同学交流(21%) E身为干部应起到表率作用(3%)（ ）（选择B或C选项的请填写）不会主动回答问题的原因：（可多选） A问题过于简单，不屑回答(11%) B问题太难(32%) C认为回答问题是爱
3、出风头 的表现 (13%) D害羞、紧张(22%) E从来没有回答问题的习惯(19%)（ ）3、你上课会注意倾听其他同学的发言吗？ A会认真倾听(54%) B有时倾听(36%) C根本不倾听(7%)（ ）4、你关注过互动教学吗，你认为互动在教学中的作用、价值怎样？ A 非常重要(54%) B一般，可有可无(35%) C完全不需要(8%)（ ）5、你希望与老师通过那种方式来互动？（可多选） A师问生答(28%) B生问师答(33%) C同桌讨论(26%) D小组合作学习(37%) E小组竞赛(27%) F其它 (10%)（ ）6、你们班在哪些课程中与老师有过教学互动或较好？ A语文(33%) B
4、数学(42%) C英语(25%) D物理(27%) E化学(33%) F其它(22%)（ ）7、你觉得题6中你所选的课程授课老师关注你吗，如果有，请描述下他/她关注你的方式？ （可多选） A课堂常提问(26%) B课后练习常辅导(17%) C眼神交流/目光关注(35%) D关心生活/学习进程(28%) E关注我的笔记(8%) F其他(13%)（ ）8、在本学期的课堂上，你与同学之间有过交流合作吗？ A比较多(36%) B偶尔有(50%) C只有在上公开课时才有(10%) D没有(6%)（ ）9、你的老师平时授课使用师生互动的情况如何？ A经常(44%) B偶尔(43%) C从不(4%) D仅在
5、老师听课时使用(6%)（ ）10、老师讲授概念课时你希望 A自己先看，老师再讲(52%)B老师从头至尾详细讲解，并讲解相应例题(40%)C自学就行了(9%)（ ）11、老师讲授定理、公式时你希望 A老师详细讲解定理、公式的证明，并例题讲解应用(36%) B自学定理、公式，老师精讲，并用习题检测(22%) C老师引导，学生推导,老师再精讲如何应用(26%) D老师创设问题情景，学生探索、发现、推导定理、公式，并用习题检测(23%)（ ）12、老师讲授习题时，当给出习题后你希望 A老师马上讲解(13%) B待自己理清思路后老师再讲解(48%) C待自己解出后老师再解评(24%)D老师提示，学生演算
6、(13%)（ ）13、对解法 只讲思路，简单板书(20%)师生互动，合作探究(50%) 详细写出(24)一题一解(6)（ ）14、你怎样看待课堂上的提问 A老师应多一些对部分同学提问(48%) B全班同学一起回答就可以（39%) C不要提问(8%)二、小组合作学习情况问卷调查表（ ）1、你对小组合作学习这种形式感兴趣吗? A感兴趣(45%) B有时(38%) C没有兴趣(15%)（ ）2、你愿意和谁分在同一小组? A水平相近(42%) B学习水平差异(26%) C共同爱好(33%)（ ）3、在组中，你愿和谁同桌？ A学习好的(51%) B水平相当的(37%) C学习吃力的(10%)（ ）4、你
7、乐意向小组成员提供帮助吗？ A非常乐意(64%) B一般(28%) C不乐意(8%)（ ）5、你们小组的成员帮助过你吗？ A帮助过(72%) B我不需要(16%) C没有(11%)（ ）6、小组内成员分工明确吗？ A非常明确(32%) B有的课明确(43%) C不明确(26%)（ ）7、教师布置任务后，有没有给你们充裕的时间自学？ A每次有先自学(37%) B有时(50%) C直接讨论(15%)（ ）8、组内研讨时，你们的纪律怎样？ A自觉程度高(42%) B有纪律监督员(28%) C人云亦云(28%)（ ）9、你们组最先讨论完成任务之后，再接着做什么? A自主学习(50%) B继续研讨(30
8、%) C闲话胡想(20%)（ ）10、一堂课上，你们有几次合作学习的机会？ A三次以上(33%) B一次(49%) C没有(16%)（ ）11、你怎样在组中解决自己的疑问？ A问组长(28%) B问全体组员(57%) C不懂装懂(11%)（ ）12、课上小组内解决不了的问题怎么办？ A做笔记，课下解决(56%) B下课抄一下(24%) C常常忘了(18%)（ ）13、你独立思考自主学习时间约占课堂的几分之几？ A三分之二(22%) B三分之一(65%) C全部(10%)（ ）14、课下你们会合作学习吗？ A积极(14%) B偶尔(54%) C不会的(18%)（ ）15、你喜欢老师什么样的评价？
9、 A分数量化(23%) B评价语(34%) C两者结合(43%)（ ）16、小组内成员展示的机会均等吗？ A轮流均等(32%) B自愿(48%) C无所谓(18%)（ ）17、小组发言时，你的（你们小组的）展示机会多吗？ A很多(49%) B举手但机会少(26%) C几乎没有(23%)（ ）18、代表小组展示成果时，你的收获？ A悟到了解决问题的方法(63%) B重复组长的讲解(22%) C没有启发(13%)（ ）19、别人回答问题时，你们组怎样听取？ A转身面向他(34%) B直接听(52%) C自己干自己的(15%)（ ）20、小组没有讨论出结果时，你怎么办？ A举手问老师(53%) B组
10、长决定(28%) C老师不说答案就算了(16%)（ ）21、实行小组后，作业检查上效果怎样？ A公平严格(46%) B和原来一样(38%) C出现包庇(15%)三、学生常规学习情况问卷调查表（ ）1、课堂上老师一般让你们以小组形式讨论哪些问题？ A复杂问题(45%) B一般问题(47%) C简单问题(9%)（ ）2、老师对学生回答错了一般是怎样处置？A鼓励(71%) B讽刺(9%) C置之不理(13%) D罚站(5%)（ ）3、课堂上，当你遇到一个困难的问题时，老师采取的方法是A让学生独立思考(29%) B学生讨论(34%) C老师讲解(34%)（ ）4、当你回答一个不会的问题时，老师采取的方
11、法是 A坐下，等你思考好了再回答(22%) B你已经思考到了哪一步，你想到了什么？(24%) C不做表态，直接换人回答(21%) D老师常给予鼓励、帮助、提醒(33%)（ ）5、当你回答出了一个较困难的问题时，老师采取的方法是 A表扬：你做得很出色(34%) B赞赏的目光：请你说出思考的过程(43%) C无评价：坐下 (9%) D有时给点积极性评价(16%)（ ）6、当教学完某章节内容时，必须归纳、总结本章节内容体系，老师采取的方法是 A经常老师自己讲(63%) B经常让学生讲(15%) C经常学生讲老师修正(21%)（ ）7、有无对自己建立错题集 A有(46%) B偶尔有(36%) C无(1
12、7%)（ ）8、教师作业、考试批改是否及时。 A是(61%) B一般(31%) C否(8%)（ ）9、教师是否经常找学生谈心，做思想工作 A是(46%) B一般(41%) C没有(11%)（ ）10. 以你上课的表现，你认为自己发挥自主探究精神的状态如何？ A很积极(25%) B较积极(27%) C 一般 (36%) D 不积极(11%)（ ）11. 你觉得老师课上的书写（或电脑演示）内容对你掌握课本内容的帮助有多大？ A很有帮助(43%) B较有帮助(38%) C 帮助不大(14%) D 没有帮助(4%)（ ）12. 你认为上课学习的容量如何？ A合适(35%) B基本合适(38%) C 一般(18%) D 过多或过少(7%)（ ）13老师布置的作业完成情况： A能及时独立完成(29%) B能完成90%(33%) C能完成70-90% (22%) D能完成50-70% (10%) E、低于50%(4%)（ ）14、你的同学作业独立完成情况 A都能独立完成(22%) B有80%左右的同学能独立完成(45%) C有50%左右的同学能独立完成(22%)
