《《小马过河》读后感12篇 小马过河 读后感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小马过河》读后感12篇 小马过河 读后感（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小马过河读后感12篇 小马过河 读后感下面是小编分享的?小马过河读后感12篇 小马过河 读后感，供大家阅读。?小马过河读后感1通过小马过河的故事，让我明白了遇到事情时，不能光听别人是怎么讲的，一定要自己动脑筋想一想，亲身实践，才能弄清事情的真相。这也是?小马过河这个故事告诉我们的道理。这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。小马听后很胆怯，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，
2、你要自己试一试才能知道河水到底深不深。后来，小马才知道小河既不像老牛伯伯说得则浅，也不像小松鼠说得则深。它背着麦子，顺利地过了河，到磨坊去了。我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮忙小马。但是牛伯伯体型大，小河对他来说当然不算什么，可小松鼠却比拟小，过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅。在我们学习、生活中会遇到许许多多的事情，我们不能光听别人讲的话，一定要自己动脑筋想一想，只有自己亲自去实践才能弄明白。?小马过河读后感2小马要过河，不知深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，可以趟过去，可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不
3、能过。小马没了主意，它妈妈让它多想一想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此，我不禁想到“实践，这两个字。相传古代英国把西红柿只作为欣赏植物，谁也不敢吃一吃，都认为有巨毒。终于有位画家鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到一西红柿那甘甜的口味。我想，谁都怕死，而那位画家为了真理，为人类的食物中增添了一样新的食物。而实践并不是盲目的，它必须要靠自己的头脑和勇气。正如那匹小马，如果它一味听信牛大伯的话，就会下河。如果听信松鼠的话，就会不敢过去。所以说，实践是需要过程的。相反，有些人不敢实践，这样的人只能昏昏庸庸地过一辈子。俗话说得好“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们是祖国
4、的未来，应该勇于实践，大胆创新。?小马过河读后感3昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事，故事内容是：小马长大了，想帮妈妈干活，于是，妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊，可是一小小河挡住了去路，遇到老牛，它说：水深，刚没过我的小腿，我不敢过去。这时小马刚要准备过河，又遇见了松鼠，它说：水太深，前几天刚淹死了我的小搭档。这时小马不知道该怎么办，于是就回家了。把这件事告诉妈妈，妈妈说：你比老牛小，比松鼠大，自己试试不就知道了吗后来小马又驮着麦子去过河了，这次它小心翼翼的顺利过了河，这个故事告诉我们做事情要勇敢，大胆的尝试，自己要有主见。刚开始读了一次，儿子没理解，后来又反复的读了两次，听完，
5、他说：妈妈，以后我要勇敢一点。听完这句话我感觉很稀奇，他一直是一个有点淘气的孩子，怎么这一次会专心的听故事了，让我感到很欣慰。在幼儿园这一段，还是有一点进步，适应了一些，还得感激三位老师的辛勤培养。?小马过河读后感4今天，我读了?小马过河这个寓言故事。一天，老马对小马说：你把麦子驮到磨房里去磨面吧!小马出发了。一条小河挡住了它的去路，老牛说河水很浅，小松鼠说水很深。小马不知道该听谁的，回去问妈妈，妈妈说自己试试看。小马又去了，小马过了河，既不象老牛说的，又不象小松鼠说的。读了这个故事让我懂得一个深刻的道理：不论做什么事，都不能光听别人说的，要自己动脑筋，亲自去试试看。走自己的路，让别人去说吧。
6、就像以前没有人敢吃螃蟹，后来有一个人吃了螃蟹，而且它的味道很好。就这样，大家都敢吃螃蟹了。 如果没有这个人去尝螃蟹，人们哪里会知道螃蟹的味道好呢!李时珍写?本草纲目的时候也一样，他亲自给病人看病，积累经验。还亲自试吃了很多药，终于写出了医学巨着。如果李时珍没有这样做的话，恐怕也不会有今天的?本草纲目了。读了?小马过河使我明白：不能光听别人说的，要有自己的脚步。?小马过河读后感5今天我读了一篇“小马过河的故事，这个故事很好看。这个故事讲的是，在大森林里，有天早上马妈妈让小马去帮妈妈拖一袋麦子去磨面，在去的路上，小马要过一条河，河水流的很急，而河面上有没有桥，小马过不去，他就问在河边散步的老牛伯伯
7、，河水深不深，老牛伯伯告诉小马，河水不深，很浅。小马谢了老牛伯伯准备过河，这时在树上的小松鼠急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。这时小马犯难了，不知道怎么办，就有跑回家去问妈妈，妈妈批评了小马，你做事要自己动脑经，要自己试试，小马红着脸又回到了小河边，它自己试着过小河，原来小河既没有老牛伯伯说得这么浅，也没有小松鼠说的则深。这个故事告诉我们做任何事情都要自己多动脑子想想，想好在自己试试，不能光听别人说得，这样才可以做成每件事情。?小马过河读后感6前天晚上，我读了一那么耐人寻味的故事?小马过河。故事虽然短小精悍，却令我受益匪浅。故事讲的是：从前有一匹小马，老马让他背
8、着小麦过一条小河。小马刚走到河边就有些犹豫不决，于是去问牛伯伯。牛伯伯说：“很浅，不到我的膝盖。它又去问小松鼠，小松鼠说：“可深了！昨天我的同伴一不小心，掉进河里淹死了！小马不知听谁的好，就回去找老马。老马让它自己尝试。小马一试才知道，对自己说，河水不深也不浅，刚好到大腿。读了这个故事，我明白了：做事都要有敢于实践的精神。迈出了这第一步，接下来的路就会变得好走，就能取得成功。正所谓“想知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。实践出真知，凡事都要亲自尝试。还记得去年秋游时，老师带我们玩海盗船。不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆，我顿时吓得浑身发软，一下子就萎缩到椅子上。但是当
9、我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃，发出刺激的叫喊，我又追悔莫及了。但世界上没有懊悔药，我只好放弃这次玩耍的时机了。想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊！实践与成功的关系是密不可分的，只有敢于实践才能取得成功，这就是这个故事告诉我们的道理。?小马过河读后感7今天，我读了?小马过河的故事，觉得这个故事很有教育意义。这个故事讲的是马妈妈让小马帮他驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。小马听后很胆怯，不知怎么办好，便跑回家
10、去问妈妈。妈妈说：孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。后来，小马才知道河水既不像老牛伯伯说的则浅，也不像小松鼠说得则深。我觉得这个故事牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮忙小马。但是牛伯伯的体型大，小河对他来说当然很浅，可小松鼠却比拟小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。因为别人的经验和倡议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想，想好后再尝试一下，才有可能成功。?小马过河读后感8今天，我读了?小马过河。它虽然是一个小故事可是却让我受益匪浅。故事说的是一天小马帮妈妈做事，一条小河挡住他的去路，他不知怎么办。小
11、马见了老牛，便上前问这水深不深，老牛说不深，一旁的松鼠却说河很深。于是小马去找妈妈，妈妈让他自己试一试，后来小马成功过了河，河水既不浅也不深。通过这个故事我明白了，无论遇到什么困难我们都要亲自去实践，不能因为胆怯就退缩，然后什么也不做。我在生活上也有这样的经历。那是我三年级的事了。那个时候我很苦恼，因为每个星期五都要写作文，我十分胆怯。后来爷爷让我上写作班，我不想上，因为我觉得自己早就败给作文了，可是爷爷还是给我报了作文班。不过自从上了作文班后，我的作文水平大大提高，原来只要按照老师教的办法去做，写作文也没有想象中的则难!我们做任何一件事都要去努力面对、勇于尝试!?小马过河读后感9今天，我读了
12、?小马过河有很大的感受。“亲口尝梨知酸甜，亲身下河知深浅。就表明了这个故事的道理。这个故事主要讲了：小马的妈妈让小马去河对面的镇上买盐。于是小马到了河边，它刚想过河，可是被一旁树上的松鼠制止住了。松鼠跟小马说：“河水很深，你别过，别过，我的朋友就是被这条小河的河水淹死的。小马有些疑心，便问了一旁吃草的牛大伯，牛大伯说：“不深不深，过去吧，没事，这河水刚好淹没了我的脚。小马这时更加疑惑了，于是回家找马妈妈。马妈妈只告诉它：“什么事都要自己去经历，别光听取别人的意见，是好还是坏，可还得自己去尝试。于是小马听取了妈妈的.意见后，决定亲自下河，没想到河水刚才好，不深也不浅。所以，我们做任何事不要盲目的
13、听别人的意见，要自己亲自去尝试，才能得到真正的收获。“亲口尝梨知酸甜，亲自下河知深浅。别人吃得梨，那是别人的感觉，针对下河来说，不同的个子，不同的身板的人，那条小河的深浅，在不同的人的环境下，深浅也是不同的。生活中也有常常不知小河深浅的人，也常常听取别人的意见，但是不能盲目的听取别人的意见。只有自己亲自去实践了才明白其中的道理。?小马过河读后感10昨天晚上跟儿子一块读了?小马过河这个故事，它是一篇生动有趣又富有哲理的低幼童话，成功地塑造了小马和老马两个形象，小马幼稚、无知但自信、好问，就像一个活灵活现的幼儿，老马那么象是一个相当完美的母亲。小马第一次来到河边，看到哗啦啦的河水挡住了去路，他就想
14、到如果妈妈在身边就可以问问妈妈自己能不能过去。他去问旁边的老牛。老牛说可以过，可是小松鼠却说河水太深了会把它淹死的。小马便犯难了，到底怎么办呢最后它回到家里问妈妈。妈妈循循善诱的激励小马要自己尝试才知道河水的深浅。小马再次来到小河边，这次小松鼠又把小马喊住了。小马坚决地说要试一试。结果河水既不像老牛说的则浅也不像松鼠说的则深。其实无论干什么事情，我们都要亲自尝试，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。从小马过河这件事可以看得出，老马不仅像所有的母亲一样爱孩子，了解孩子，而且教子有方。小马向老马请教，老马没有直接告诉小马答案，而是激励它“去试一试，从而使小马在亲身实践中得出河水深浅的概念
15、。?小马过河读后感11暑假里我读了?小马过河的童话故事。讲的是一个小马帮忙妈妈驮麦子去磨房磨面，可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。于是小马决定去问问别人，想知道这条小河的深浅。老牛伯伯和小松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅，但是他们的答复却不一样，老牛伯伯说小河很浅，可小松鼠说很深，还淹死过同伴。最后小马在妈妈的倡议下，自己亲自作了尝试，结果过了河。读了这个故事后，我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。一次，爸爸让我做数学应用题。我看到一个题目很长，我就说：“爸爸，我做那个题目短的一题好吗爸爸同意了。可是，我想了很长时间，这个题目也没有做出来。爸爸就说：“你做那个题目长一点的试试看。结果，很容易的就做出来了。爸爸说：“你要亲自做一下，去思考才知道好不好做的啊。从这个童话故事里和与我经历的事情中，我知道了这样一个道理：做任何事情不但要认真听取别人的意见，更要亲自去尝试和实践，只有这样才能得出正确的答案。小朋友，你们说是这样吗让我们一起去实践，一起去尝试，努力学习、共同进步吧!?小马过河读后感12小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。可小松鼠告诉他，水很深，不能过。小马没了主意。它的妈妈让它好好想一想，再亲自去试一试。于是小马按着妈妈的话去做，终于过了河。这个故事告诉我们一个道理：做事不能只听别
