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1、人教版美术二年级上册有趣的彩泥ppt课件课程导入彩泥制作技巧彩泥作品展示与欣赏学生实践与创作课程总结与拓展contents目录01课程导入 激发兴趣展示彩泥作品图片展示一些彩泥制作的作品，如动物、植物等，引起学生的兴趣。提问引导向学生提问，如“你们玩过彩泥吗？”、“你们觉得彩泥可以用来做什么？”等，引导学生思考并激发他们的好奇心。情境创设通过描述一个场景，如“今天，我们的课堂上来了很多动物朋友，它们想和我们一起做游戏”，让学生对课程产生期待。简要回顾彩泥的特性，如颜色丰富、可塑性强等。彩泥特性回顾彩泥制作方法回顾作品欣赏回顾彩泥的基本制作方法，如团圆、搓长、压扁等。展示之前学过的彩泥作品，让学
2、生回忆并巩固所学知识。030201知识回顾让学生了解彩泥的基本特性和制作方法。知识目标培养学生的动手能力和创造力，让他们能够用彩泥创作出自己的作品。能力目标通过彩泥创作，培养学生的艺术审美和热爱自然的情感。情感目标教学目标展示强调彩泥创作时的安全注意事项，如不吞咽彩泥等。彩泥安全须知规定学生在创作过程中的行为规范，如不随意丢弃彩泥、保持桌面整洁等。创作规则课堂互动约定02彩泥制作技巧选择质量好、无毒、环保的彩泥，以确保孩子安全健康地玩耍。将彩泥从包装中取出，放在一个干净、干燥、通风的地方，避免阳光直射。彩泥的选择与准备彩泥准备彩泥选择揉捏技巧通过用手反复揉捏彩泥，使其柔软、光滑，易于塑造。塑造
3、技巧利用不同的工具或手部技巧，将彩泥塑造出各种形状和图案。彩泥的揉捏与塑造遵循色彩搭配的基本原则，如对比色、邻近色等，使作品更加生动、有趣。色彩搭配原则鼓励孩子发挥创意，尝试不同的色彩搭配，创作出独特的作品。创意色彩彩泥的色彩搭配作品展示将孩子的彩泥作品放在一个干燥、通风的地方，避免阳光直射。作品保存如果需要长期保存彩泥作品，可以选择密封袋或玻璃罐等容器进行保存。彩泥作品展示与保存03彩泥作品展示与欣赏展示一些由学生创作的彩泥作品图片，让学生欣赏和学习。彩泥作品图片为每幅作品配上相应的名称，帮助学生更好地理解作品的主题和创意。彩泥作品名称简要介绍每幅作品的创作背景，包括作者、创作时间、创作灵感
4、等，让学生了解作品的创作过程。创作背景介绍彩泥作品展示色彩搭配欣赏强调彩泥作品的色彩搭配，让学生感受色彩的和谐与对比，提高学生对色彩的敏感度。作品风格欣赏引导学生欣赏不同风格和特点的彩泥作品，包括写实、抽象、卡通等，培养学生的审美意识。创意构思欣赏引导学生欣赏作品的创意构思，让学生学习如何从日常生活中寻找灵感，培养创新思维能力。彩泥作品欣赏04学生实践与创作创作主题引导学生用彩泥创作各种水果造型，如苹果、香蕉、葡萄等，组成一个水果乐园。让学生用彩泥塑造各种动物形象，如狮子、熊猫、兔子等，创造一个动物大家庭。鼓励学生发挥想象力，用彩泥制作各种交通工具，如汽车、火车、飞机等。引导学生用彩泥塑造各种
5、建筑风格，如城堡、高楼大厦、桥梁等，展现建筑之美。水果乐园动物世界交通工具建筑奇观技巧指导色彩搭配想象力激发合作创作创作指导01020304教授学生基本的彩泥塑形技巧，如揉、捏、搓、压等，帮助他们更好地塑造形象。引导学生运用色彩搭配知识，为作品上色，使作品更加生动有趣。鼓励学生发挥想象力，创作出与众不同的彩泥作品。组织学生进行小组合作创作，培养他们的团队合作精神和沟通能力。评价学生作品的创意性，看是否具有独特的构思和表现形式。创意性评价学生作品的制作技术，看是否掌握了彩泥塑形的基本技巧。技术性评价学生作品的完整性，看是否完整地表现了创作主题。完整性评价学生作品的美感，看是否符合形式美法则，具有
6、视觉美感。美感创作评价05课程总结与拓展在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字彩泥作品展示学生们在课堂上制作了各种彩泥作品，如动物、植物和日常用品等。通过展示这些作品，可以让学生们互相学习和交流创意。技能掌握情况通过课堂上的实践操作和作品展示，教师可以评估学生们对彩泥制作技能的掌握情况，以便进行针对性的辅导。课堂互动情况在课堂上，教师与学生之间的互动频繁，学生们积极参与讨论和创作，课堂氛围轻松愉快。课程总结创意启发教师可以在课堂上启发学生们的创意，引导他们尝试用彩泥制作更多有趣的作品，如建筑、交通工具等。材料探索教师可以引导学生们探索其他手工材料，如纸张、布料等，与彩泥结合使用，创作出更多种类的作品。家庭作业教师可布置家庭作业，让学生在家中继续创作彩泥作品，培养他们的自主学习和创新能力。课程拓展THANKS感谢观看
