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1、国家开放大学试题最新国家开放大学电大专科阅读与写作基础1阅读与分析题题库及答案试卷号:2206盗传必究阅读与分析题1. 噫!以兹丘之胜,致之泮、镐、零、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也, 农夫渔父过而陋之,贾四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺 兹丘之遭也。-钻觎潭西小丘记1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分贵:日:陋:贾:以:2翻译划线句子。5分3作者最后何以要 贺小丘？ 5分答:1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分贵:以为贵日:每日 陋:看不起贾:价 以:用来2翻译划线句子。5分把它写在石上,是用此来祝贺这个小丘的遭遇。3
2、作者最后何以要 贺小丘？ 5分小丘遭遇与己类似,贺小丘之遇是反衬自己的不遇和冷落伤怀,这是托物言志的艺术手法。2. 可是,我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎么爱？我说不出。在我想 作一件讨她老人家喜欢的事情的时候,我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。 言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这 个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什 么,而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的靖蜒一直到 我梦里的玉泉山的塔影
3、,都积凑到一块,每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,这只有说不 出而已。一一想北平1这一段文字主要运用了什么表达方式？2分2作者爱北平,却为什么说不出对北平的爱？8分答:1这一段文字主要运用了什么表达方式？2分抒情。2作者爱北平,却为什么说不出对北平的爱？8分因为作者对北平的爱是一种整体的感觉,不是 枝枝节节的一些什么,而是与心灵相粘合 的。这 说明作者对北平的爱之深,是爱在心里,是最诚挚的爱,是一种心情和感情。所以,作者 说: 言语是 不够表现我的心情的。因为,毕竟语言是理性的,而感情,是超越于语言的功能的。虽然说不出,但是 还是想说,所以作者再把北平和欧洲名城作比较,显示了北平独
4、特的美,即质朴。由质朴再进一步以平民 的感情写北平花、果、菜的新鲜、便宜可爱,抒发了对北平不可遏止的思念热爱之情。1.夜58而出.见幸伯日广奉肾围却,郑既也亡矣.若亡却而有益君,敢以烦执事,越.国以邮址知M炳也.偷用亡却以陪邻？邻之厚.君之薄也.若舍邛以为fc.行李之往来,共其乏困君亦无所言.且君尝为肾君赐矣.许 件瑕.初济而夕设版埠.君之所知也.夫晋何厌之牝既东封蔑乂欲曲其西月.若不嵋堂.将焉取之？阙秦以利音.唯壮图之左侍烛之武退奈师,1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分既:鄙:陪:为:厌:2翻译划线句子。5分3烛之武退秦师的关键是什么？5分答:解释下列选段中的词语。每词2分,共10分
5、1既:已经鄙:作边疆陪:倍,加倍增加为:被作为厌:满足2翻译划线句子。5分已把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里获取满足？3烛之武退秦师的关键是能从对方的立场出发,紧扣 利害二字,让对方确实感到帮助晋国攻打 郑国是得不偿失的愚蠢行为,所以能让秦穆公重新审时度势,最终作出撤军的决定。5分4. 我心中似乎极其混乱,我想我的混乱是不合理的。我的脚正踏到十七年前所躺卧的泥堤上,一颗 心跳跃着,勉强按捺也不能约束自己。可是,过去的,有谁人能拦住不让它过去,又有谁能制止不许它再 来？时间使我的心在各种变动人事上感受了点分量不同的压力,我得沉默,得忍受。再过十七年,安知道 我
6、不再到这小城中来？世界虽极广大,人可总像近于一种宿命,给限制着在一定范围内,经验到他的过去 相熟的事情。为了这再来的春天,我有点忧郁,有点寂寞。黑暗河而起了缥缈快乐的橹歌。河中心一只商船正想靠 码头停泊。歌声在黑暗中流动,从歌声里我俨然彻悟了甚么。我明白我不应当翻阅历史,温习历史,。在 历史面前,谁人能够不感惆怅？但我这次回来为的是甚么？自己询问自己,我笑了。我还愿意再活十七年,重来看看我能看到难于想象的一切。老伴1文中,作者说 时间使我的心在各种变动人事上感受了点分量不同的压力,在具体指的是什么？5 分 一2文中的橹歌曾多次出现,它象征了什么？5分答:1作者从当年的老伴命运中发现了人类命运的
7、无常和时间轮回的残酷。老伴之一的沈万林死得 偶然和意外,而老伴赵开明曾是那么伶俐勇敢,也终究抵不过时间的无情流逝,已被所谓的现代文明的 鸦 片烟毁去了形貌和活力, 简直可以说是一个老人了而旦健忘,而他正青春年少的女儿简直就是她母 亲的翻版。5分2 橹歌贯穿全文,象征着湘西的健康与活力,象征了健康、自然、新鲜活泼、充满生命力的湘 西人民的优秀品德。作者的希望是在橹歌声中,重塑家乡民族品德,是以家乡传统中的优秀成分作依托的。5分5. 孤闻介推之避晋封,申胥之逃楚赏,未尝不舍书而叹,有以自省也。奉国威灵,仗钺征伐,推弱 以克强,处小而禽大,意之所图,动无违事,心之所虑,何向不济!遂荡平天下,不辱主命
8、,可谓天助汉 室,非人力也。然封兼四县,食户三万,何德堪之!江湖未静,不可让位;至于邑土,可得而辞。今上还 阳夏、柘、苦三县户二万,但食武平万户,且以分损谤议,少减孤之责也。一一让县自明本志令1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分以: 推:禽: 济:但:2翻译划线句子。5分3曹操举介子推申胥为例的目的是什么？5分答:1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分以:用推:守,自处禽:同 擒,擒拿济:成功但:只2我听说介子推逃避晋王的封赏,中胥逃避楚王的封赏,没有过不放下书而感叹的,有用他们的事 迹来反省自己。5分3举介之推与中包胥为例是因为这两人都是功成而不受赏,显示出其廉洁谦让的品德,曹操要
9、 让县 推辞汉献帝封赏给他的邑土,所以举这些人以自比、明志。5分6. 山海经上就记载着一种名叫 刑天的怪物。他没有了能想的头,却还活着, 以乳为目,以 脐为口,一一这一点想得很周到,否则他怎么看,怎么吃呢,一一实在是很值得奉为师法的。假使我们 的国民都能这样,阔人又何等安全快乐？但他又 执干戚而舞,则似乎还是死也不肯安分,和我那专为 阔人图便利而设的理想底好国民又不同。陶潜先生又有诗道: 刑天舞干戚,猛志固常在。连这位貌似旷 达的老隐士也这么说,可见无头也会仍有猛志,阔人的天下一时总怕难得太平的了。春末闲谈1作者引用陶潜 刑天舞干戚,猛志固常在有何意义？4分2联系全文,请概括春末闲谈一文的思想
10、。6分答:1表明了刑天无头仍有反抗的猛志,歌颂被统治者至死不屈、战斗不息的精神,也说明统治阶级 的麻痹术注定要失败。4分2文章分析了治人者和被治者的矛盾,对封建专制主义及其治人术以及实际发挥的是麻痹反抗的神经 的主张作了剖析和辛辣嘲讽,深刻论证了一切统治方法的 麻痹术实质及其 不能十分奏效,热烈歌 颂了人民的斗争精神,体现出 五四运动高潮之后,二十年代初知识阶层的思想分化和斗争,鲁迅艰难 求索的思想处境和社会行动。6分7. 佚之狐言于郑伯日: 国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。公从之。辞臼: 臣之壮也,犹不如 人;今老矣,无能为也矣。公日: 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦
11、有不利焉。 许之。一一左传。烛之武退秦师1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分于:使:今:为:是:2翻译划线句子。5分3结合选文,具体说明对话描写在文中的作用。5分答:解释下列选段中的词语。每词2分,共10分1于:对于,向使:派遣今:现在为:做是;这2翻译划线句子。5分佚之狐推辞说:臣下我在壮年时,还不如别人,现在老了,没有能力做什么了。3要点;刻画人物形象;推动故事情节发展;褒贬人物。5分8。乌鸦的故事:上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上 帝面前去应选,果然为上帝挑中;其他鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就 是说:披着长头发的
12、,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人当然未必是学者或思想家,寸草也不 生的头脑,你想还会产生什么旁的东西？这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现 了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那肘候,大家光着身子,看真正的孔读伊索寓言雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。1作者以何方法赋古寓言以新意？2分2联系全文,读了钱钟书的文章,你能得出一种什么样的审视人生的思维方式及阅读方式？8分 答:1借题发挥,续文续写。2分2作者在文章中,一共随意列举了九个寓言故事,提出了不同意原作者的主张,并非要对别人全盘 否定,九个故事的论述过程也正是不
13、厌其烦地在向我们展示他思维的展开过程,并藉此告诉我们,从中, 我们也可以认识到,世界是复杂的,社会在不断进化,而早期的寓言书恰似儿童的肤浅与幼稚,这种是 非分明、善恶果报的单向度思维不适于而对复杂的社会,对世界的看法,除了通常的思维方式外,还应采 取更加进步、成熟的方法,打破简单化的认识,以一种成年人的理智去思索、判断。这种审视人类社会的 思维方式和阅读方式才是成熟、聪明与进步的。8分9. 苏子日:客亦知夫水与月乎？逝者如斯,而未尝往也:盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变 者而观之。则天地曾不能以一瞬:自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一
14、毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而 为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。一一前赤壁赋1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分尝:卒:自:是:适:2划线句子翻译。5分3苏轼的这段话表现了他怎样的人生哲学？5分答:1解释下列选段中的词语。每词2分,共10分尝:曾卒:终于 自:从是:这适:享受2划线句子翻译。5分如果从变化的角度来看,那么天地不能说没有一瞬不在变,如果从不变的角度来看,那么万物与我等 都是无穷尽的。3苏轼的人生哲学充满着矛盾,这段话中既有人生短暂若蜉蟾的消极思想,又有万物无尽,遗世独立 的达观思想,这一段也可看出苏轼所受老庄佛禅的影响,常常透过无限的宇宙空间来体验人生,观照自然。5分10. 气味总是暂时的,偶尔的;长久嗅着,即使可能,也受不了。所以气味到底是小趣味。而颜色, 有了个颜色就有在那里了,使人安心。颜色和气昧的愉快性也许和这有关系。不像音乐,音乐永远是离开 了它自己到别处去的,到哪里,似乎谁都不能确定,而且才到就已经过去了,跟着又是寻寻觅觅,冷冷清 清。一谈音乐1此段有关颜色和气味的文字在文中有何作用？ 4分2张爱玲既然不喜欢音乐,为什么又津津乐道于音乐？喜欢谈她不喜欢的东西,是否很矛盾？6分答:1此段有关颜色和气味的文字在文中有
