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1、综合实践活动总结 引导语：开展完综合实践活动后，要怎样写一篇活动总结呢?接下来是我为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 综合实践活动总结一 为深化贯彻中|共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，进一步加强青少年思想道德建设，不断培育未成年人思想道德素养，遵照x县教化局关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案,我校全体师生经过近一个学年的努力，使“做一个有道德的人”主题实践活动大见成效。现从以下几个方面进行总结。 一、加强领导，主动组织。 XX年月初,校领导组织中层以上干部召开会议，会上,校领导亲自领导大家学习领悟教化局文件精神，并仔细分析我校学情
2、,探讨制定“做一个有道德的人”主题教化活动实施方案。于是，我们结合学生思想道德素养制定出符合我校实际的实施方案,随即又组织召开全体班主任工作会议，使大家明确任务，明晰职责，在每一个老师心中树立起教化每一个学生做有道德的人的紧迫感与使命感。 由于学校领导的高度重视与真抓实干,也使广阔老师心中鼓足了劲，都把“做一个有道德的人”主题教化活动当做重要任务来抓，并将此项教化活动融入于学科教学之中,取得了满足的教化效果。二、开展活动,刻不待时。 在学校的活动实施方案起先实施后,全体老师带领学生主动响应，“师生齐奋进，上下一条心”地投入于“做一个有道德的人”主题教化活动之中，经过不懈的努力,取得了可喜的成果
3、。 ()以德育课本为基础,不失时机地实施教化。 各个年级的思想品德课,是我校领导和老师一贯重视的教学科目之一,适逢“做一个有道德的人”主题教化活动,我校更加重视思想品德课的教学，在师资缺乏的状况下，仍坚持开足思想品德课,保证任课老师到位，保证课时的数额。这样,切实加强了全体小学生的思想道德建设，全面提升了全镇小学生的思想道德素养,也为“做一个有道德的人”主题教化活动的顺当开展奠定了基础。 (2）以经典论著为素材,广泛地进行文本对话。 我们在对学生以德育课本为基础的教化过程中,同时结合以下内容实施德语教化。 1.学习中心和省市县关于加强青少年思想道德建设方面的文件及领导讲话。在此期间，我校重点学
4、习了“八荣八耻”社会主义荣辱观，通过学习,学生的思想道德素养得到了明显的提升，正如有的老师所感慨的那样:是“八荣八耻”荣辱观规范了学生的言行。 2.学习弟子规及古今中外道德典范人物故事,使学生的心灵受到震撼。 .学习现代道德模范人物的事迹。我们组织学生学习了雷锋的故事、郭明义事迹、小英雄葛鑫等著作,提高了学生的道德修养。 ()以道德实践为渠道，切实感受道德的熏陶。 1我们组织学生开展了“学雷锋,做好事”活动，给孤寡老人“送暖和，献爱心”,使学生体验到人间真情。2.我们开展了“孝敬父母”活动，教化学生帮父母做一些如买菜、做饭、洗衣、洗碗、扫地等力所能及的劳动,培育学生酷爱劳动、主动进取的生活看法
5、,并使学生理解父母、感谢父母,培育孝心，学会感恩。 3.结合小学生守则的学习和落实，我们对学生进行了“敬重师长”教化,教化学生讲文明、懂礼貌,推广校内礼貌用语,见面主动打招呼、问好,这是培育学生“做一个有道德的人”所必需经验的过程。.我们组织学生开展了“献爱心志愿服务”活动。在学校组织开展了“清洁家园，从我做起”活动,以及“争做文明小天使”活动，收效显著。 三、仔细总结,以促提高。 实践中，我们刚好进行反思与总结。反思我们的工作,找到差距与不足,扬长避短;总结工作中的得与失,深切体会,完善策略。 从各个班级反馈上来的信息可以看出,道德实践活动,就是一个勇于实践、大胆探究的过程,只有这样，才能真
6、正发挥青少年思想道德建设的作用，以收获更好地教化效果。 总之,在这次“做一个有道德的人”主题实践活动中,我们的目标高、志向远、付出多、成效大。我们将以此次活动为契机,加大力度接着做好少年儿童的思想道德教化工作，使全镇小学生的思想道德素养得到明显的提升。为教化事业的发展做出更大的贡献。 综合实践活动总结二 “牢记党的宗旨、主动做好服务”主题实践活动是党建工作的创新,是贯彻中心关于加强党的先进性建设的要求,是落实部党组关于“三个服务”的重大决策的详细体现，也是推动厦门海事又好又快发展的重要举措。“牢记党的宗旨，做好主动服务”首先要解决思想问题,要适应这一发展的须要，必需主动提高自身的综合素养和服务
7、实力,主动投身到主动做好服务中去,立足本职，将服务与海事中心工作有机结合,提高活动实效。和谐社会是一个法制健全的社会,对于一个基层海事工作者来说必需具有良好地职业道德和照章办事、执法如山的工作准则。因此，在主题实践活动开展的过程当中，海事执法人员要仔细履行职责，严格根据国家的规章制度办事。做到小事绝不马虎，原则大胆坚持;道德不能放弃,法律就是准则。和谐社会是一个相互沟通的社会，基层海事人大多只会埋头苦干,不擅长言辞表达，干了成果没人知道，遇到困难得不到理解和支持，工作越干越没劲,越没劲越干不好，甚至出了问题，挨了指责，职工看法多，自己怨气大，出力不讨好。所以,我们必需要学会能说、会说、巧说。主
8、动刚好作好下情上达，表达要精确、透彻,使领导者知晓下情，便于决策；把工作中遇到的困难和问题有条有理的说出来，争取同事理解，领导支持,奇妙地运用轻松的语言,缓解困难的气氛，化解尖锐的冲突。一句贴心话是跨越鸿沟的桥梁,能拉近人与人之间的距离,带来深深地理解与支持。和谐社会是一个相互理解的社会，基层海事人由于工作在第一线,由于工作的政策性和原则性，难免得罪人或被人误会，所以,必需具有大度能容的气量,主动与同事进行沟通，要擅长听取反面看法，面对冷嘲热讽坦然处之,要想得到别人的理解和宽容,必需要学会宽恕人、理解人、宽容人,以开心地心情接受指责，树立“有则改之,无则加勉”的正确理念,激励自己勤勤恳恳地干好
9、本职工作,用自己的微笑撑起一片绚丽的天空。 和谐社会是一个努力勤奋的社会,基层海事人必需要学会“三勤”。首先要脑勤，要擅长思索问题,凡事多问为什么,增加“三个服务”责任感,要帮助领导想出解决实际问题的好方法;其次要腿勤,不要只坐在办公室抄数字、作报表，要勤走动,要亲自到现场了解工作中的真实信息,主动供应服务,为领导决策供应真实的第一手资料;再次要手勤,好记性不如淡墨水，要擅长动笔，刚好总结阅历。 和谐社会是一个终身学习的社会,“工欲善其事，必先利其器。”基层海事人不能以为能干业务就放松学习，要不断加强学习,更新学问，提高业务技能。为了将主题实践活动落实到实处，提升服务质量。在以人为本，全面构建
10、和谐社会的新时期，我们必需坚持终身学习，不断提高自己的理论水平、业务水平和综合素养,提高自己全面修养的层次,这样才能在精益求精中感受终身学习带来的好处,领悟终身学习的更高含义,从中发觉更高级的东西。 管理是手段,服务是目的,在管理中体现服务,在服务中实现管理,成为海事系统全体干部职工的共识。面对新形势、新任务、新要求,我们要进一步提高相识，提高实力,增加主动性,主动服务经济社会发展,主动服务行政相对人。在工作中，牢记责任、优质服务、勇于创新,转变作风,主动探究,主动作为,着力“让海洋更清洁，让航行更平安”，把“三个服务”的要求落实到工作中。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除，谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
