《关于借物喻人的学生作文3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于借物喻人的学生作文3篇（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎阅读关于借物喻人的学生作文3篇关于借物喻人的学生作文3篇篇一：借物喻人的作文600字默默的躺在不起眼的角落里，从来毫无怨言的被火烧化，不错，它就是蜡烛。蜡烛，它没有台灯的耀眼和电灯的亮堂，却也能为人们带来光明。停电时，平时闪亮的台灯和电灯，哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛，被主人兴奋地拿上来，点着，渐渐的，渐渐的融化掉了，留下了一滩硬硬的蜡油。是啊，蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里，谁注意过它呢?但是，蜡烛它却不以为然，人们平时不注意它，只有在停电的时候才使用它，而它还是默默无闻，不求回报。这样的精神不正像我们的教师吗?无私奉献。在你安心睡觉的时候，脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了，教师疲惫
2、的在桌前，修改着作业，那用尽的一瓶瓶钢笔水，就是最好的见证。上课时，都是学生坐在椅子上，教师，您一定很累吧。上课时，您从来不喝一口水，教师您一定很渴吧。您生病时，再严重也给我们托病上课，教师，您一定很难受吧。是啊，教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师，您虽平凡，但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯，是学生迷路时的指路牌。教师，我想说：您辛苦了! 篇二：借物喻人的作文600字许多人赞美那热情奔放的玫瑰、非常美丽的牡丹、纯洁无瑕的百合.而我最想赞美的却是那微缺乏道的小草。相信在你家旁边肯定会有小草在那里生长吧!那你有没有注意它的存在呢?假如没有也没关系接下来我就给你讲讲小草的生长。听完后，你肯定
3、会被这微缺乏道的小草所震惊的!说起小草的生长，用着名诗人白居易的赋得古原草送别中“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗来描绘它再适宜不过了。所以，小草的生命力是非常顽强的。它虽然没有婀娜多姿的花朵那样美丽，但是它不怕狂风暴雨的洗礼。暴风雨过后，美丽的花朵会凋谢，而小草却会甩甩头，仍然挺立。由此我想到了着名的残疾作家张海迪阿姨。张海迪5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。因此她没有进过学校，童年就开场以顽强的毅力自学知识，她先后自学小学、中学、大学的专业课程，还有大学英语、日语、德语和世界语许多种语言。可见，她身上就附有小草顽强不屈的精神和坚韧的性格。我赞美小草，赞美它那顽强的生命力，并把它作为我的楷模，
4、向它学习、学习、再学习。 篇三：借物喻人的作文600字我家有很多仙人掌，我非常喜欢仙人掌。仙人掌，是一种生命力非常顽强的奇特的热带植物。盆载的仙人掌，它百折不挠的性格非常让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。家里阳台上的仙人掌已经好多年了，就是那么随意地扔在那儿，从没有给它们除过草，也从没有施过肥，有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。可它们仍然昂首挺立，从不气馁。它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂头丧气，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽草早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了。不，假如你真的这样认为就错了，它用身体的养份生了根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力谁可比得上呢?它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩，我爱仙人掌。
