《七年级上册24《木兰诗》课件(语文版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册24《木兰诗》课件(语文版)（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级上册24木兰诗ppt课件目录CONTENTS导入课文内容人物分析主题探讨作业与思考总结01导入介绍木兰作为古代女子的身份背景，突出其与众不同的特点。木兰身份背景简要介绍木兰诗所描述的时代背景，如北魏时期的社会风貌和民族融合情况。时代背景背景介绍理解木兰诗的主题思想和情感表达。学习木兰诗中的修辞手法和文学技巧。培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。教学目标02课文内容诗歌通过丰富的人物描写和情节设置，展现了木兰的勇敢、智慧和孝顺。诗歌语言质朴，节奏明快，具有很高的艺术价值。本文是一首北朝民歌，讲述了木兰女扮男装、代父从军的故事。课文概述鞍马指马和马具。阿爷指父亲。金柝古时军中用的铜铁混铸的打更
2、器具。戎机指战争。朔气北方寒冷的空气。重点词汇解释“旦暮归来而见日也”中的“而”表示承接关系，可译为“然后”。“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”运用了对比的手法，突出了木兰从军的决心和对家人的依恋之情。“万里赴戎机，关山度若飞”运用了夸张的修辞手法，形容行军速度快，表达了木兰的勇敢和决心。“策勋十二转，赏赐百千强”中的“十二”和“百千”都是虚数，表示很多的意思，突出了木兰的功绩和赏赐之多。句子解析03人物分析木兰替父从军，展现了勇敢无畏的精神，不畏艰难险阻，奋勇杀敌。勇敢无畏孝顺父母聪明机智木兰替父从军，也是出于对父亲的孝顺，她不忍心看到父亲年迈体弱还要承受重担。木兰在战争中表现出色，屡次
3、立功，展现出她的聪明才智和机智应对能力。030201木兰的形象在战争中，木兰经历了许多艰难险阻，但她始终保持着刚毅坚强的性格，不屈不挠。刚毅坚强在战斗中，木兰能够保持冷静，理智分析形势，做出正确的判断和决策。沉着冷静木兰始终保持着乐观向上的心态，她相信只要努力奋斗，就能够战胜一切困难。乐观向上木兰的性格特点 木兰的精神品质爱国主义精神木兰替父从军，是为了保卫国家和民族，展现出强烈的爱国主义精神。勇敢拼搏精神在战争中，木兰不畏艰险，勇敢拼搏，为了国家和民族的利益奋勇杀敌。孝顺敬老精神木兰替父从军，也是出于对父亲的孝顺和敬爱，展现出孝顺敬老的精神品质。04主题探讨这首诗通过描绘花木兰代父从军的传奇
4、故事，展现了女性的勇敢、智慧和担当，强调了家庭、亲情和家国情怀的重要性。主题思想诗歌中通过木兰的成长、代父从军、战场英勇、荣归故里等情节，展现了她的勇敢、智慧和担当。同时，诗歌中还强调了家庭、亲情和家国情怀的重要性，这些都是本诗主题思想的重要组成部分。具体分析诗歌的主题思想艺术手法本诗采用了丰富的艺术手法，如叙述、描写、议论、抒情等，使得诗歌情节紧凑、形象生动、语言优美。具体分析诗歌中通过叙述木兰的成长经历、描绘战争场景、议论英雄品质等方式，使得诗歌情节紧凑、形象生动。同时，诗歌中还运用了比喻、排比、对偶等修辞手法，使得诗歌语言优美，富有韵律感。诗歌的艺术手法文化内涵本诗是中国传统文化中的经典
5、之作，具有丰富的文化内涵，如忠孝观念、家国情怀、英雄主义等。具体分析诗歌中通过描绘木兰代父从军的故事，体现了忠孝观念的传承。同时，诗歌中还展现了家国情怀的重要性，强调了个人与家庭、国家之间的紧密联系。此外，诗歌中还体现了英雄主义的精神，展现了英雄品质的崇高和伟大。诗歌的文化内涵05作业与思考010204课后作业背诵木兰诗全文。完成课后练习题，巩固课堂所学内容。搜集与花木兰相关的历史资料或文化背景，进行拓展阅读。写一篇关于花木兰的人物短评，表达自己的看法和感受。03分析木兰诗中花木兰的形象特点，探讨其女性意识的觉醒和表现。结合时代背景，思考木兰诗所反映的社会现实和价值观念。分析木兰诗的艺术手法和语言特色，探讨其文学价值。思考木兰诗在现代社会的意义和价值，如何传承和弘扬中华优秀传统文化。01020304思考题06总结木兰替父从军的背景和原因木兰返乡后的生活和情感变化木兰在战场上的英勇表现诗歌所传达的价值观和启示本课内容回顾对学生的启示勇敢面对困难，坚定信念正确认识自我，追求内心真实珍视家庭和亲情，尽责担当尊重生命，热爱和平THANKSTHANKYOUFORYOURWATCHING
