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1、撰写人:_日 期：_物理教师述职报告汇总6篇 物理教师述职报告汇总6篇 随着个人的文明素养不断提升，报告使用的次数愈发增长,其在写作上有一定的技巧。为了让您不再为写报告头疼,下面是我为大家整理的物理教师述职报告6篇，希望能够帮助到大家。 物理教师述职报告 篇1 参加工作以来,特别是任中学一级教师后，辛勤耕耘,无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约，年终考核全部合格,并且在年年连续四年被评为优秀，多次受到上级有关部门的表彰奖励。年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一，应届生除
2、赣中名列全县第三;在年10月召开的9届高三物理研讨会上我作了关于高三物理复习方法专题发言,受到与会领导和同志们的好评；年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分，在全市重点中学中排名也仅次于赣中，是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科，其中高三(3)班物理平均分超省平均分分;学年学年度第一学期全县统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二。 在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩，年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生获市三等奖;年中学生物理竞赛中，我辅
3、导的学生董红获市三等奖;97年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖；年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。 在长期的教育教学工作中，我不断总结经验，积极撰写教育教学论文，其中关于风筝最大上升力的讨论发表在中学物理教学参考上(93、6),年我撰写的补偿法与逆向法应用刊登在高中物理复习新思路上，年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。担任班主任工作，一直受到学校领导的好评，年月我所带的班被评为县级先进班集体，年高考,我所带班有人达本科线,年月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。 工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准，先后获得了
4、中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下，吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,年10月与张老师签订了帮教合同，在我的指导下，他很快站稳讲台，成为一名合格的高中教师。 作为教研组长，积极配合教务处，抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。年秋，全县完中视导检查中，物理组的集体备课受到表扬。综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了
5、中学高级教师任职资格，我申报中学高级教师职务，同时更重要的是想借此发现自己的不足，鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平，更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。 物理教师述职报告 篇 我0年6月毕业于河北师范大学物理系。从毕业至今,在开滦二中这个教育圣地工作了二十三个年头，一直从事高中物理教学工作，在学校的培养下，通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师，在教育教学工作中都取得了比较突出的成绩。 在思想上,热爱教育事业，一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。 在20年至20_年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。在教学工作中,认真学习教学大纲和考试
6、大纲,通读教材，努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长，同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。“学高为师，德高为范”。为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。在20_年撰写的物理教学中素质教育的心理障碍分析及对策一文,在99年中小学心理素质教育研讨会上进行了大会交流,并获优秀论文奖；在20年被学校首批保送去河北师大进修研究生课程;在今年又参加了河北省新课改参考资料的编写工作。 学无止境，今后我要继续努
7、力，以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。 物理教师述职报告 篇 本学期我是担任初三5-6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想,积极探索,改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。 一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。为了不断的提中教学水平和教学质量，积极的参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。 二、认真学习新课程标准。本学期我认真学习新课程标准,发现物理新课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念,，深入
8、研究拳的课标,明晰的目标，从而对新课程标准的基本理念,设计思路，课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。三、在课堂教学中,坚持学生为主体。本学期,为了能够保证新课程标准的落实,在课堂教学之中，坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造更多有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案，课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点
9、或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体，提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现，学中有乐趣，学中有收获,教学质量也得到了提高。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为 四、改革评价方法，激励促进学生全面发展。本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况，如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。 通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩
10、,以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 物理教师述职报告篇一、教学工作： 教学工作，本人能以严谨的作风、认真的态度，严格遵循教育教学规律,按照教学五认真的要求组织教育教学活动。在教学实践中，始终把教学的艺术性和方法的科学性作为自己追求的目标，形成了生动、有趣、轻负、高效的教学风格，做到知识和能力、科学性和艺术性的和谐统一。教学中钻研教学大纲、参悟中考考试说明、研究教材内容、了解学生的人格结构,因班制宜编写教案。上课教态自然、正确应用物理专业术语,准确、精炼地讲解,目标明确、重点突出、难点突破、板书工整,能有效地实施素质教育。 2学年,本人带初二四个班的物理课，教学成绩一直非常优秀,与有
11、多年教学经验的老教师的成绩持平甚至更高，并带领学生积极参与202X的.中学生物理竞赛,所指导的学生在竞赛中获得市二等奖。 02X-202X学年,所带高一班年级的四个班物理成绩居年级首位,并将年级成绩较差的班级带的均分远超于其他班级。且所执教年级的物理成绩在六校联考中成绩稳居第一。 22X-202X年度执教z中学高二年级，所带的四个班级在20X年度的学业水平测试成绩优越，过关率远高于其他班级，所带的全年级成绩最差的班级的未过关的仅有三人,仅比全年级最好的班级多两人。所带的其他班级的过关率也高于其他教师所带的班级。且所在年级的物理学业水平测试过关率达到了88%，比同类学校的第二名高了2。在202X
12、年的高中生物理竞赛中，所指导的学生获市二等奖。 20X-02X年度，执教z中学高二年级,在22X年六校联考中,所执教年级的物理成绩居同类学校第一名，成绩远远高出第二名2分，被评为202年度z中学教学质量一等奖。在工作的几年中，虽然我们的生源素质与其他学校相比有差距，但是我从不轻言放弃，毫无半点怨言，始终坚持一切为了育人的教学理念,踏踏实实地做好本职工作,教学成绩一直保持优秀,我们的真诚与奉献仍然得到了学生和家长们的理解与认可，也得到了学校领导的关心和支持。二、管理工作：在工作的几年中,我分别接任了初二（2)、高一(7）、高二（4）班级的班主任,在班主任工作中，能以认真负责的态度，严格要求学生,
13、热爱学生,关心学生，以身作则，用自己的表率作用潜移默化地影响学生,赢得了学生的爱戴和信赖,积极探索班级管理工作的科学方法，努力构建和谐、民主、文明的班集体，促进全体学生的全面发展，所带的班级班风正、学风浓，受到了领导和老师的充分肯定。在工作中我是认认真真教好一门课管好一个班,能够创造性地完成学校交给的各项任务,并能协助级部主任认真积极地开展各项工作，使得级部的教学管理井然有序,教风正,学风浓。 一分耕耘，一分收获，在20X20X年度中,所带的班级虽然在接班的时候整体情况较差,但经过一个学期的努力，最终班级在各方面的表现都有很大进步，且班级在最终的学业水平测试中，获得了良好的成绩，过关率高于其他
14、班级。在我的努力扭转下张敏同学在学习态度和同学的相处上，都有很大进步,从上课睡觉到星期天主动到学校上自习,经过了两个多月的努力从班级的最后一名进步至班级的第9名，且最终在学业水平测试中，四门全部在70分以上，有较好的成绩顺利的通过了全部测试。22X2_(请自填）年度中，所带的班级虽然只是普通班级,但是由于我和学生的共同努力,班级在同年的全校广播体操比赛中,以健康向上的精神状态及标准的姿态和统一的动作获得了校高中组二等奖，所带的班级平时矜矜业业，早上所有学生能始终如一地提前十分钟到校进行早读，在上半年的学校考核中，连续五个月全优,以绝对的实力获得了校优秀班主任的称号,得到了学校、同事、家长的赞扬
15、。 三、教学研究工作: 在教学及教学管理工作之余，我也很热爱教学研究工作，我经常对自己的教学及管理工作不断地进行反思，不断地进行总结,长期的坚持让我在论文写作方面有了一定的收获：在国家级核心级刊物上发表论文篇,另有1篇论文获得省二等奖、市一等奖,1篇论文获得市二等奖，1篇教学设计获市一等奖。教学研究工作不仅丰富了自己的教学内容,提高了自己教学的水平，同时在老师中也起到了积极的带头作用,为学校整体论文水平的提高奉献了自己的一份力量。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，今后我将继续努力,为我们的教育事业作出自己应有的贡献。 物理教师述职报告篇5 参加工作以来，特别是任中学一级教师后，辛勤耕耘,无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格，并且在19xx202X连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。 xx年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在xx年10月召开的xx届高三物理研讨会上我作了关于高三物理复习方法专题发言,受到与会领导和同志们的好评;xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第
