2013年中级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题

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1、2013年中级社会工作者考试社会工作综合能力真题注意:图片可根据实际需要调整大小卷面总分:80分答题时间:240分钟试卷题量:80题练习次数:2次 单选题 (共60题,共60分)1.某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。 A.治疗型 B.变迁型 C.倡导型 D.社区学校型 正确答案: D 本题解析: 学校社会工作主要有三种方式:治疗型学校社会工作是针对“问题”学生失常的心理和行为而开展的工作;变迁型学校社会工作是为了让学生适应

2、社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等;社区一学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区,包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育,开展社区教育以利学生学习与成长等。 2.社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,下列做法中较为适当的是( )。 A.重新制定小组规范 B.协助组员向他人寻求支持 C.处理组员离别情绪 D.将小组活动继续进行下去 正确答案: B 本题解析: 小组结束阶段社会工作者的任务。在小组的结束阶段,社会工作者应帮助组员得到其家人、社区或周围其他人的支持以维持在组员身

3、上已经产生的变化。 3. 社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时,应充分考虑()。 A.被督导者的能力 B.机构的政策 C.被督导者的态度 D.机构的目标 正确答案: A 本题解析: 督导者应仔细检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,概括了解被督导者的情况,确定被督导者能承受服务的数量。 4. 社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是()。 A.协助低收入家庭子女建立成长小组 B.提升低收入家庭子女的自信心 C.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班 D.设计低收入

4、家庭子女喜欢的游戏活动 正确答案: C 本题解析: 筹措资源者角色是指社会工作者为了有效助人,常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员,向他们筹集服务对象所需要的资源,并将他们传递到服务对象手中。 5.小组工作中,社会目标模式最核心的基本假设是()。 A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复 B.组员的社会责任和社会意识可以培养 C.组员的偏差行为可以改变 D.组员的问题可以通过个体动力来解决 正确答案: B 本题解析: 小组工作的社会目标模式的假设前提在于:小组是一个具有共同发展目标的共同体,组员与小组之间、组员与组员之间的互动具有改变和发展的积极功能,通过小组的活动可以培养组员的

5、社会责任、社会意识,提升他们的社会参与、社会行动和自我发展的能力。 6.小姚辞去单位工作,自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果。协助她肯定自己的优点,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.存在主义理论 D.增强权能理论 正确答案: C 本题解析: 存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任,强调个人生命的意义,强调个人的内在价值,认为包括个人痛苦的经历都是有意义的,题

6、干中,服务对象小姚创业遇到了挫折,社会工作者老王引导小姚对自己的选择负责,同时协助她意识到不幸同时也是一种机会,要积极面对困难,这是存在主义的观点。 题库,是基于大数据的人工智能算法研发而成的考试题库,专注于根据不同考试的考点、考频、难度分布,提供考试真题解析、章节历年考点考题、考前强化试题、高频错题,押题密卷等。查看完整题库、答案解析等更多考试资料,尽在考试软件 7.关于社会工作价值观的说法,正确的是()。 A.社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和评价 B.社会工作者应发挥自身的专业优势代替服务对象进行决策 C.社会工作者在任何情况下都不得向第三方透露服务对象的隐私 D.社会工作者应

7、将服务对象视为与自己一样平等的、有价值的人 正确答案: D 本题解析: 社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。它包括社会工作对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法。社会工作价值观的核心是利他主义,即社会工作者以帮助他人、服务于他人为自己行动的目标,这是社会工作与利己活动之间的本质区别。在服务过程中,社会工作者尊重服务对象的人格和选择,承认社会工作者与服务对象处于平等地位,认为服务对象有能力、也有责任加入改变自己所处困境的行动之中。故D项说法正确。 8.矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社会工作研究伦理,小田必须()。 A.明确研究问题的必要性以体现研

8、究的正当性 B.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料 C.选取正面信息以鼓励被研究者成长 D.不公开研究成果以避免伤害被研究者 正确答案: A 本题解析: 社会工作者必须遵循社会工作伦理和社会研究伦理。信守研究选题的伦理,一是注意研究正当性。研究正当性指研究者选择的研究问题是否具有必要性,只有真正必要研究的问题才是有意义的和被认可的。遵守社会研究的伦理。不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料;保持价值中立,不凭个人意志筛选和运用信息;研究成果要客观全面地公开。 9.老李因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者

9、小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。 A.在社区照顾 B.由社区照顾 C.为社区照顾 D.到社区照顾 正确答案: A 本题解析: 社区照顾模式分为三种:(1)在社区照顾;(2)由社区照顾;(3)为社区照顾。在社区照顾是指有需要及依赖外来照顾的弱势人士,在社区的小型服务机构或住所中获得专业人员的照顾。 10.老安,80岁,老伴去世,无其他亲属,住在一家养老护理院里。社会工作者小刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒,将自己的所有财产委托小刘管理,并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较

10、适当的是()。 A.拒绝老人的请求,并告知养老护理院 B.接受老人的请求,并答应老人为其保密 C.将老人转介给养老护理院的其他工作人员 D.告知老人自己不能接受委托,但可以共同商议解决办法 正确答案: D 本题解析: 作为一名专业社会工作者,必须遵守以下准则:一是履行专业行为的一般规定;二是以受助者利益考虑为第一,任何时候都不能剥夺受助者的利益。 11.阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系,阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。 A.生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要 正确答案: D 本题解析: 阿尔德弗尔提出的成长需要,是个人自我发

11、展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能得到满足。这相当于马斯洛理论中的自我实现的需要和尊重的需要。 12.进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是()。 A.个体主观体验 B.统计学标准 C.社会规范体验 D.行为适应性标准 正确答案: A 本题解析: 李先生根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种判断具有很大的主观性,即个体主观体验。 13.关于精神分析理论的说法,正确的是()。 A.治疗师应遵循普遍化原则 B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则 C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关 D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知 正确答案: C 本题解析: A项,精神分析理论创始人是弗洛伊德。弗洛伊德的四大理论体系为:意识层次理论;人格结构理论;焦虑与防卫机制;性心理发展。社会工作者要尊重服务对象的自主性和个别性,社会工作者不能将自己的想法强加给服务对象。B项,人格结构由本我、自我、超我构成。本我由内驱力和欲望组成,它遵循享乐原则。自我是本我由经验中发展出来的,包括意识和前意识,所以自我具有管理人格体系的能力,它遵循现实原则。超我由自我发展而来,包括意识和前意识,也包含部分潜意识。超我包括两个层面:良心和理

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