2012年初中历史毕业年级复习专题纲要

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1、2012年初中历史毕业年级复习专题纲要 襄阳市教研室 肖永启(一)贯彻党的十七届六中全会(古今中外文化)1、中外思想、文化运动:百家争鸣、新文化运动、五四运动、关于真理标准讨论文艺复兴、启蒙运动、科技革命等。2、中外科技文化:昌盛的秦汉文化、承上启下的魏晋南北朝文化、辉煌的岁月隋唐文化、灿烂的宋元文化、鲜明的明清文化、中国近代科技与文化、璀璨的世界近现代科技与文化。3、中国文化符号:黄帝、文字演变与书法、孔子与儒家、屈原、长城、都江堰、大运河、敦煌莫高窟、兵马俑、中医等。4、制度文化:中央集权制度、科举考试制度。5、青少年为促进文化大发展大繁荣做贡献。复习要求:中外文化专题除掌握“中国古代文化

2、史”的基本内容外,还要掌握思想、科技、思想文化运动、制度等。本专题是重要专题,试题设计立意要高,考查的覆盖面要大。(二)迎接党的十八大召开1、中国共产党的建立:马克思主义传播、五四运动、中共一大2、中国共产党领导中国革命和建设的贡献:打倒军阀、抗日战争、解放战争、建立新中国、抗美援朝、社会主义改造、改革开放、港澳回归、伟大成就等。3、中国共产党指导思想:毛泽东思想、邓小平理论等。4、中共的历次会议:中共一大、遵义会议、中共七大、中共八大、十一届三中全会等。5、与党的历次重要会议相关的重要历史事件。复习要求:以党的重要历史会议的内容、意义、相关事件为线索进行考查,了解党在中国革命和建设历程中的丰

3、功伟绩,深刻认识党的每一次重要会议都决定着中国革命和建设的发展方向。试题设计立意要高,对学生的教育意义要深。(三)中国古代史本专题重点掌握的朝代:秦、汉、三国、唐、明、清(政治经济中的制度、措施、人物等);(宋朝:“文化科技”内容放“文化专题”掌握;元代:只掌握“行省制度”;明、清:重点掌握君权制度、抗倭、民族关系等)复习要求:本专题只考虑重要朝代即可,重要朝代部分以简答题和小综合题类型考查;“中外文化专题”内容放入“热点专题”;“乡土历史”只简要考查几点基础知识。(四)侵略与反抗纪年热点:(南京条约签订1842年170年)本专题重点掌握:四次战争;三个条约内容和影响;中国一步步沦为半殖民地半

4、封建社会性质;抗争及爱国英雄。复习要求:以南京条约为主要线索,串联本专题的知识,设计一道中档题。(五)新民主主义革命纪年热点:五四运动、南昌起义、秋收起义(1927年)(85年)、井冈山根据地(1927年)(85年)、七七事变(1937年)(75年)、南京大屠杀(1937年)(75年)、抗日战争全面爆发、抗日民族统一战线建立75周年;挺进大别山(1947年)(65年)1、掌握:中共一大(时间、地点、代表、内容、意义)、南昌起义(背景、经过、意义)、秋收起义和井冈山会师(时间、领导人、决策、结果、意义)、遵义会议(时间、内容、意义)2、中华民族的抗日战争:七七事变(背景、时间:、结果、标志)、南

5、京大屠杀、血肉筑长城、中共召开七大(背景、地点、时间:、内容、意义)、抗日战争胜利的意义。复习要求:本专题的内容以纪年热点内容为重点。“人民解放战争”专题只掌握重大事件和基础知识。(六)新中国的成立与中国特色社会主义纪年热点:2012年是土地改革完成(1952年)60年、十二大提出建设有中国特色社会主义30周年;十四大提出社会主义市场经济20年。1、新中国的成立(准备、成立、意义)、中共八大(意义)、英雄模范(王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋)。2、十一届三中全会(思想准备、内容、意义)3、理论指导(十二大提出建设有中国特色社会主义、十三大提出党在社会主义初级阶段基本路线、十四大确立了邓小平理论指

6、对地位)。复习要求:本专题的内容可与“十八大”热点专题联系。(七)资本主义的革命与改革纪年热点:哥伦布发现“新大陆”(1492年)(开辟了从欧洲前往美洲的航路,资本主义世界市场开始形成)、1862年美国内战期间,林肯先后颁布了宅地法和解放黑人奴隶宣言。1、资本主义时代的曙光(1)文艺复兴:历程、(思潮核心、人物、作用)。(2)新航路开辟(经过、作用)2、英国资产阶级革命(背景、经过、结果、意义)3、美国独立战争(背景、开始、领导者、美国诞生:1776年7月4日独立宣言、转折:、独立、结果、意义:结束了英国殖民统治,实现了国家独立,确立了资产阶级政治体制。)4、法国大革命和拿破仑帝国(开始、颁布

7、人权宣、经过、高潮)5、美国南北战争(原因、导火线、进程、1862年解放黑人民奴隶宣言颁布、意义)6、俄国废除农奴制(时间、人物、内容、意义)、日本明治维新(背景、内容、影响(注意与“戊戌变法”的联系)复习要求:本专题是世界史的重点,要全面系统的复习。(八)一战、二战和世界政治格局的变化纪年热点:斯大林格勒战役开始(1942年)(70年)、联合国家宣言(1942年)(70年)、华盛顿会议签订九国公约90周年1、第一次世界大战(1)两大侵略集团、大战爆发、空前灾难。(2)凡尔赛华盛顿体系(条约、评价)凡尔赛体系(巴黎和会;凡尔赛和约;实质)华盛顿体系(华盛顿会议;九国公约;实质)2、第二次世界大

8、战(1)二战爆发(慕尼黑阴谋;战争爆发;战争扩大)。(2)世界反法西斯战争的胜利(国际反法西斯联盟的建立;雅尔塔会议;最后的胜利)(3)战后世界格局的演变:政治格局的演变:冷战中的对峙、美苏争霸、世界格局多极化趋势:“一超多强”。经济格局的演变世界经济“全球化”(全球化趋势、影响)复习要求:本专题重点考查“二战”内容,即以“二战”为主线兼顾考查“一战”。复习时,“一战”掌握主干知识,“二战”全面系统复习。(九)经济危机、战后主要资本主义发展变化1、经济大危机经济危机:(1)时间:192191933年。(2)地点:美国整个资本主义世界。(3)特点:范围特别广、时间特别长、破坏性特别大。2罗斯福新

9、政(1)目的:加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。(2)中心措施:调整工业、国家工业复兴。(3)影响:经济缓慢恢复,资本主义制度得到调整和巩固,国家对经济的宏观控制加强。3、战后美国经济的发展。复习要求:本专题重点掌握“经济大危机”、“罗斯福新政”,其它内容简单了解。(十)三次科技革命和思想文化纪年热点:神八和天宫一号对接1、第一次工业革命(成就、历程、意义);2、第二次工业革命( “电气时代”的到来、“发明大王”爱迪生、汽车、飞机问世);3、第三次科技革命(1)兴起时间:20世纪四五十年代:领域:原子能、计算机、航天技术,生物工程:核心:电子计算机的广泛应用信息化社会。(2)特点:加

10、快了科技转化为生产力的速度,各领域之间相互渗透。(3)影响:科技成为社会生产力中最活跃的因素;推动生产力空前发展;引起世界经济结构和国际经济格局的变化多极化。4、科学和思想文化(1)思想启蒙的火种:法国伏尔泰。(2)科学的革命:现代科学之父:牛顿;物种起源的探索者:达尔文物种起源、“进化论”。现代物理学的泰斗:爱因斯坦相对论。(3)世界文化杰作:文学巨匠:列夫托尔斯泰俄国伟大作家,代表作战争与和平、安娜卡列尼那、复活、列宁称之为“俄国革命的镜子。美术名家:梵高荷兰著名画家,代表作向日葵。著名音乐家:贝多芬德国伟大的作曲家,代表英国交响曲。5、现代美术:西班牙著名现化艺术家毕加索:格尔尼卡复习要求:“三次科技革命”要全面系统地掌握。

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