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1、有关端午节活动策划方案 有关端午节活动策划方案1活动目标：1。知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2。了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），还有许多传说、故事，如：有关屈原的传说等。3。乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动，体验节日的快乐。4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。活动准备：1。端午节的故事PPT；2。做香包的材料：香料、布、针、线；包粽子的材料：糯米、苇叶、线绳；编蛋网、缠五色线
2、的材料：绳线、五彩线；做绿豆糕的材料：面粉、馅料。3、汉服几套。4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。活动过程：一、主持人致开场辞：淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎！二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解端午节的有关风俗。三、学习几个传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩
3、首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。四、端午节赛歌会，请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。大四班：粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。（大班孩子穿上汉服表演）小一班：五月五，是端五。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋五、“端午文化我知道”亲子活动，请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。第一组：包粽子。第二组：做香囊。第三组：编蛋网。第四组：结五丝。第五组：做绿豆糕。六、活动结束，向参与的家长代表表示感谢，并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！有关端午节活动策划方案2端午节
4、正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：一、活动目的端午节就是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。二、活动主题“品味端午，传承文明”端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点三江超市门口五、活动内容（一）“包粽子、献爱
5、心”比赛在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1。在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2。由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。3。向得奖者颁发相应“礼品”。4。凡参加比赛者都送一份纪念品。5。比赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。（二）端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，然而每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。参与对象：社区居民（三）蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持
6、一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。（四）趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。有关端午节活动策划方案3夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动日期：端午节，也就是农历五月初五。活动地点：教室活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的
7、_之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容：1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下：(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么，你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.与妈妈一起包粽子(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗
8、形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5.蒸煮。学生和家长动手包。三)诗歌朗诵(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：_同学朗诵。第二：小组朗诵。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。第五：家长和学生齐诵(诗歌内容附后)四)观看赛龙舟录像。(主持人)：同学们，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗t端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐
9、败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!同学们踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。八、班主任讲话：同学们，今天的端午节过得
10、很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。七、活动结束有关端午节活动策划方案4一、活动时间端午节假期内。二、活动地点_酒店六楼。三、活动主题万水千山“棕”是情。四、活动对象端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。五、促销活动组合1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。（1）活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消
11、费_元以上送新派菜一款。（2）西餐厅推出这些优惠：节假日期间来餐厅就餐者三人以上（含三位）免一位；活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。（3）将于_月_日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“_餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。（4）_端午粽_元/个，_元/篮。4、促销活动时间：_月_日_月_日。晚餐：18：3021：00之间_元/位。地点：_酒店一楼西餐厅。六、经费预算及广告策划电视宣传及滚动式播放，预计_元；宣传资料。单页500张费用_元；各报纸，报刊等；_所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发
12、10000条，预计_元。有关端午节活动策划方案5一、促销目的：1、借助端午佳节，进一步巩固乡土猪市场占有率；2、加深消费者对_的整体形象，扩大知名度；3、吸引更多客户加盟。二、促销时间：6月_日_日三、促销地点：_四、促销主题：欢乐迎端午，_送大礼五、促销内容：1、一次性购买_6元以上赠送香包一个（总计：0.6元，10%力度）2、一次性购买_16元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠（总计：1.96元，12%力度）3、一次性购买_26元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠+购物袋一个（总计：3.2元，12%力度）操作细节：（1）促销员应在活动之前与熟食部协商好卤蛋、玉米肠产品相关事宜，蒋主
13、任进行检查；（2）促销员提前采购好香包，仔细清点数量；（3）此次活动礼品由公司统一根据各加盟商订货量按比例进行分发，各加盟商必须按要求发放礼品；（4）在活动期间，如公司促销员充足，则每个门店派一名促销员负责监督活动进行和礼品发放；（5）活动前宣传，公司根据实际人员情况，安排人员进行dm单发放。六、活动材料：音响、话筒、耳麦（1）高金冷鲜肉特价海报（已有）；（2）宣传单。有关端午节活动策划方案6活动目标：一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。二、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。活动准备：有关屈原的故事的图片。活动过程：一、观看图片，
14、倾听屈原的故事，了解端午节的来历。指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？二、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。指导语：人们为什么要过端午节？为什么要纪念屈原呢？人们是用哪些方法来纪念屈原的？三、拓展交流：端午节还有哪些习俗？有关端午节活动策划方案7方案一：活动日期：端午节，也就是农历五月初五。活动地点：_活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的_之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容：一、了解端午节的由来具体内容如下：(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么，你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频二、包粽子(
