普法教育活动方案范文(6篇)

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1、普法教育活动方案范文法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障;少年儿童是祖国的未来,是_世纪国家建设的主力军。如何使少年儿童了解国家法律体系,培养他们知法、懂法、守法的意识,是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育局_开展“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动的总体部署,在全校学生中开展“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动。经学校研究,结合学校实际特制订百花小学普法教育活动实施方案。一、活动宗旨通过_学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律

2、、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色_事业建设者和接班人。二、_领导略设立普法教育活动办公室,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。三、活动安排本次活动分四个阶段进行。(一)准备阶段(_年_月_年_月)按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委_文件和活动指导手册以及平关工委_文件制定活动计划和实施方案。(二)实施阶段(_年_月_年_月)1.举行普法教育启动仪式计划在_月份举行学校普法教育启动仪式,并邀请市关工委等有关领导来校指导。2._参加法制教育培训_班主任、辅导员和团

3、干部参加上级_的法制教育培训。3._开展主题宣讲活动邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请法制副校长来校开展青少年知法守法教育。4._观看普法影视教材_学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。5.开展普法教育宣传利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道,以“关爱明天普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。6._开展专题读书活动使用好全国青少年普法教育读本小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。7._开展体验教育活动在掌握基础法律常识的基础上,_学

4、生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。8._开展青少年法律知识竞赛活动根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,_学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。具体活动安排:略(三)评比、表彰阶段(_年_月)评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。(四)总结阶段(_年_月)对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。学校将加强领导,深入实施“关爱明天普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法

5、律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。普法教育活动方案范文(二)为贯彻落实市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,推进_法治国家建设,现制订学校_年“关爱明天、普法先行”实施方案如下:一、活动主题关爱明天、普法先行二、时间安排_年_月至_月三、健全机构成立校长任组长,教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组,并明确各自的工作职责。

6、组长:校长:全面负责学校普法教育工作副组长:副校长:分管学校普法教育的课程安排等工作政教主任:分管学校普法教育的策划、_、后勤等工作四、活动内容1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动(1)邀请_干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。(2)利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。2、法律常识普及活动(1)法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一,学校把全国青少年普法教育读本和法律伴你成长作为学生学法教材,通过_学生开展读书活动、观看普法教育影片,邀请法律专家

7、开展普法教育讲座和报告会,加强学生的法律常识的普及教育。(2)_学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。3、体验教育活动学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。在条件成熟的情况下_学生参加普法教育社会实践活动。四、实施步骤普法教育活动(_年_月至_年_月),分为准备阶段、实施阶段和总结评比三个阶段进行。(一)宣传发动阶段:_年_月到_年_月普法教育活动(二)活动实施阶段:_年_月到_年_月1、_年_月到_年_月以“关爱明天、普法先行”为主题,制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报;学习全国青少年

8、普法教育读本、法律伴你成长;举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。2、_年_月到_年_月邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动;举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会;_学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品;开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。(三)总结评比阶段:_年_月到_年_月_学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动;_学生参加青少年法律知识竞赛活动;评选青少年普法教育先进班级和先进个人;做好普法教育活动总结;召开普法教育活动总结表彰会。五、活动要求1、各年级要高度重视,结合当前形势和

9、学生年龄、心理特点,有针对性地开展好法制教育活动,确保不走过场,扎实有效。2、以上各项活动的准备工作要提前进行,确保活动的实效性。相关材料上交教导处。普法教育活动方案范文(三)“关爱明天、普法先行”教育活动实施方案为贯彻落实沁阳市教育局_开展第_届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动_精神,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,我校特制订“关爱明天、普法先行”教育活动实施方案:一、活动主题关爱明天、普法先行二、时间安排-_月_日三、健全机构成立学校普法教育工作领导小组,并明确各自的工作职责。组长:郝发奎副组长:胡霄张黎明苗林泉成员:

10、范东军张景海司小平杨玉利四、实施步骤本次普法教育活动,分为准备阶段、实施阶段和总结评比三个阶段进行。(一)宣传发动阶段:_年_月_日到_日普法教育活动(二)活动实施阶段:_年_月_日到_日1、_年_月_日到_日利用电子屏、广播站、校讯通、_等宣传平台和网络等宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,积极向广大学生宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义;以“关爱明天、普法先行”为主题,制作学校普法教育宣传栏。2、_年_月_日到_日_学生学习全国青少年普法教育读本、法律伴你成长等相关书籍;邀请法制副校长到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动;举行“关爱明天、普法先行”为主题的

11、主题班会;_学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育原创三维动画片(代号12348),指导学生写出观后感;刊办主题黑板报。(三)总结评比阶段:_年_月25到_日_学生参加青少年法律知识竞赛活动;评选出优秀黑板报;评选出优秀观后感;做好普法教育活动总结。五、活动要求1、各年级要高度重视,结合当前形势和学生年龄、心理特点,有针对性地开展好法制教育活动,确保不走过场,扎实有效。2、以上各项活动的准备工作要提前进行,确保活动的实效性。相关材料上交政教处。沁阳市第二中学普法教育活动方案范文(四)根据省、市、区_开展第_届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动_精神,为深入开展“_”普法工作,进一

12、步加强青少年法制教育,加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现结合学校实际,制定以下活动方案:一、活动宗旨:以_为统领,全面落实“_”普法规划,坚持齐抓共管、统筹协调、注重建设、整体推进的工作原则,切实提高青少年普法教育的针对性、系统性、互动性,不断增强广大青少年的法律意识、法制观念和法治文化素质,培养合格的中国特色_事业建设者和接班人。二、活动主题、名称:活动主题。“关爱明天、普法先行”。活动名称。“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。三、活动对象。全

13、体在校学生。四、活动时间:_年_月至_年_月五、活动内容及步骤:(一)宣传准备阶段(_年_月至_月)1、制订毓秀小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。2、在学校电子屏宣传“关爱明天、普法先行”的主题词。3、充分利用国旗下讲话、班级板报、校园广播、校园网、班会、等形式,进行法制宣传。4、以学校为单位召开活动启动仪式。(二)_实施阶段(_年_月至_年_月)1、开展专题读书活动。为增强活动实效,学校将作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。2、_开展法制教育培训。学校根据普法教育活动

14、开展的进度和情况,由活动领导小组统一安排,_班主任、法制辅导员参加法制教育培训。同时_学生观看普法教育dvd光盘等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。学校每学期邀请学校的法制副校长来校做法制教育专题报告,引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法,提高学生的法律素养。3、开展体验教育活动。_学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动,一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是召开普法教育主题班会;三是举行“知法、学法、守法”读书征文比赛活动;四是办好“普法教育我先行”主题班级“手抄报”。4、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是法制副校长到校开展一次讲座,做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是发挥家长学校作用,向家长宣传法律知识,提高家长的法制意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手牵大手互动活动”。开展“学生带法回家,送法进万家”等活动,使学生的法制教育与家庭教育紧密结合,推动学生和家长互动式的法律学习。四是加大对学校周边环境清理整治力度。学校积极与公安、

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