中班游戏石头剪刀布教案反思

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1、中班游戏石头剪刀布教案反思中班游戏石头剪刀布教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,练习腿部及脚部的反应能力,发展动作的协调性,养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看石头剪刀布教案吧。 活动设计背景 因最近天气比较寒冷,参加室外游戏时孩子都不愿把手伸出来。为了让孩子动起来,达到锻炼的效果,特设计此活动。 活动目标1:练习腿部及脚部的反应能力,发展动作的协调性。 2:养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识。 3:通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4:考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。:培养竞争意识

2、,体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点重点要强调游戏规则,同时观察幼儿的活动状况。 活动准备 孩子已经能熟练的用手玩石头剪刀.布的游戏活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)开始环节: 幼儿两路纵队进入场地,复习听信号变速跑的动作 基本环节: 一. 导入 孩子们,你们玩过石头剪刀布的游戏吗?好玩吗?那老师今天就带你们玩石头剪刀布的游戏,好不好? 但是我们这次不是用手来玩,要用脚。你们想一想咱们用我们的小脚玩石头剪刀布? 二幼儿探索用脚的不同站法来表现石头;

3、剪刀;布,教师总结。 幼儿自由设计,教师巡回指导。总结找到好的设计(如图) 石头(oo) 剪刀o o 布(o) 三:幼儿听口令练习新创编的脚上动作 四:两个一组分组玩脚部石头剪刀布的游戏 结束环节: 采用比赛的形式玩石头剪刀布的游戏,激发幼儿兴趣。 延伸环节: 当幼儿熟悉游戏玩法后,可采用淘汰制的方法增加游戏的竞赛性。 教学反思本次活动幼儿参与积极性很高,因两两比赛前规则强调的不太明确,所以很多孩子在石头剪刀布的口令已经停止时还换动作了,所以引起争吵。以后一定要注意重点强调规则,使幼儿从小养成遵守规则的好习惯。相关中班游戏教案SQL Err:slec from *_cmsnwere id n(

4、1350,13557,72,1024,135,202X,1268,478,1530,13576,126,13,131) mit 1中班游戏活动听觉理解能力PPT课件中班语言情景阅读游戏玩具火车轰隆PP课件中班科学优质课有趣的石头P课件中班语言游戏挠挠大怪物FLS动画课件中班科学游戏调皮的风PPT课件中班美术石头大玩家PT课件您可能还需要幼儿园教案幼儿园红绿灯pt自己的事情自己做pt幼儿园安全教育ppt幼儿园课程pt幼儿园食品安全pt幼儿园交通安全ppt幼儿园班级管理t幼儿园培训ppt幼儿园乘车安全pt幼儿园消防ppt幼儿园用电安全ppt幼儿园一日活动ppt幼儿园新生家长会pp幼儿园安全标志pt

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