幼儿园民族团结活动方案、总结

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1、幼儿园“民族团结进步活动月”活动方案一、 指导思想民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂! 56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此,在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间,我们互相帮助,共同发展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、

2、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。二、活动主题学说普通话、民族一家亲三、活动内容及安排(一)幼儿园各个班级组织幼儿认识56个民族不同语言的活动。组织形式:豆豆班:1.听有关民族团结的故事。2.开展活动认识各民族的语言不同。丫丫班:开展小小故事会。苗苗班:开展活动“认识不同民族习俗”果果班:开展活动“我知道的少数民族”(二) 向家长发关于民族团结的宣传单。 各班教师利用放学接园时间,向家长宣传关于民族团结的好故事,并发放宣传单。(三) 老师带领幼儿寻找身边的少数民族。 各班教师带领幼儿在幼儿园内和校园内一起寻

3、找少数民族,(四) 开展“汉族蒙古族教师朗读比赛”丫丫班汉族老师和蒙古族老师共同朗诵诗歌,促进民族团结。(五)幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。 各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的活动,让家长观看,并起到宣传的作用。五、活动总结 学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言,只有使用共同的语言,才能促进民族团结,中华民族现在的繁荣富强,靠得是个民族与民族之间团结和谐,互帮互助,也只有团结奋斗,才能使中华民族焕发出伟大的力量,民族复业才会展现出灿烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样,各具特色,风俗也各式各样,礼节上更是不同。饮食方面,南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同,语言不同,但是我们各民族的内心始终是团结一致的,不畏惧一切困难与敌人。民族团结一家亲,一定会坚持下去。

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