高中数学苏教版必修2学业分层测评21 直线与圆的位置关系 Word版含解析

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1、2019-2020学年苏教版数学精品资料学业分层测评(二十一)(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1直线l:y1k(x1)和圆x2y22y0的位置关系是_【解析】l过定点A(1,1),1212210,点A在圆上,直线x1过点A且为圆的切线,又l的斜率存在,l与圆一定相交【答案】相交2若P(2,1)为圆(x1)2y225的弦AB的中点,则直线AB的方程为_【解析】由圆的性质可知,此弦与过点P的直径垂直,故kAB1.故所求直线方程为xy30.【答案】xy303已知过点P(2,2)的直线与圆(x1)2y25相切,且与直线axy10垂直,则a_.【解析】由题意知圆心为(1,0),由圆的切线与直线a

2、xy10垂直,可设圆的切线方程为xayc0,由切线xayc0过点P(2,2),c22a,解得a2.【答案】24已知圆C:(xa)2(y2)24(a0)及直线l:xy30,当直线l被圆C截得的弦长为2时,a_.【解析】因为圆的半径为2,且截得弦长的一半为,所以圆心到直线的距离为1,即1,解得a1,因为a0,所以a1.【答案】15(2016苏州高一检测)在平面直角坐标系xOy中,已知圆C与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,且与直线xy30相切,则圆C的半径为_【解析】设圆心为(2,b),则半径r.又,解得b1,r.【答案】6在圆x2y22x4y30上且到直线xy10的距离为的点共有_个【解析

3、】圆心为(1,2),半径r2,而圆心到直线的距离d,故圆上有3个点满足题意【答案】37在平面直角坐标系xOy中,直线3x4yc0与圆x2y24相交于A,B两点,且弦AB的长为2,则c_. 【导学号:60420087】【解析】圆心到直线的距离为d,因为弦AB的长为2,所以432,所以c5.【答案】58直线ykx3与圆(x3)2(y2)24相交于M,N两点,若MN2,则k的取值范围是_【解析】设圆心为C,弦MN的中点为A,当MN2时,AC1.当MN2时,圆心C到直线ykx3的距离d1.1,(3k1)2k21.k0.【答案】二、解答题9(1)圆C与直线2xy50切于点(2,1),且与直线2xy150

4、也相切,求圆C的方程;(2)已知圆C和y轴相切,圆心C在直线x3y0上,且被直线yx截得的弦长为2,求圆C的方程【解】(1)设圆C的方程为(xa)2(yb)2r2.两切线2xy50与2xy150平行,2r4,r2,r2,即|2ab15|10,r2,即|2ab5|10,又过圆心和切点的直线与过切点的切线垂直,由解得所求圆C的方程为(x2)2(y1)220.(2)设圆心坐标为(3m,m)圆C和y轴相切,得圆的半径为3|m|,圆心到直线yx的距离为|m|.由半径、弦心距、半弦长的关系得9m272m2,m1,所求圆C的方程为(x3)2(y1)29或(x3)2(y1)29.10已知圆C:(x3)2(y4

5、)24和直线l:kxy4k30,(1)求证:不论k取何值,直线和圆总相交;(2)求当k取何值时,圆被直线l截得弦最短,并求此最短值【解】(1)证明:由圆的方程(x3)2(y4)24得圆心(3,4),半径r2,由直线方程得l:y3k(x4),即直线l过定点(4,3),而(43)2(34)224,所以(4,3)点在圆内故直线kxy4k30与圆C总相交(2)因为直线经过定点P(4,3),所以当PC与直线l垂直时,圆被直线截得的弦最短,设直线与圆的交点为A,B,则由勾股定理得2r2|CP|2422,所以AB2,又因为PC与直线kxy4k30垂直,直线PC的斜率为kPC1,所以直线kxy4k30的斜率为k1.所以当k1时,圆被直线截得的弦最短,最短弦的长为2.能力提升1直线l:yxb与曲线C:y有两个公共点,则b的取值范围是_【解析】如图,直线夹在l1与l2之间,不含l2含l1,故1b.【答案】1,)2若圆(x3)2(y5)2r2上有且只有两个点到直线4x3y2的距离等于1,则半径r的取值范围是_【解析】由已知圆心(3,5)到直线4x3y2的距离d5,又d1rd1,4r0,C的方程表示圆心是(2a,a),半径是|a2|的圆设圆心坐标为(x,y),则有消去a得yx,故圆心必在直线yx上(3)由题意知|a2|a|,解得a.

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