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1、世界读书日活动筹划案最新 世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，举办读书日活动是不可少的，下面是为大家的世界读书日活动筹划案，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 校园20年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案 4月23日是世界读书日。为全面贯彻国家通用语言文字法和国家中长期语言文字事业改革和开展规划纲要(20-20)深入贯彻落实大“建设优秀传统文化体系，推广和标准使用国家通用语言文字”及推进“全民阅读”精神，引深“经典诵读写”和“五个一活动”，进一步加强语言文字标准化示范校和“书香校园建立”工作，根据县教科局乡教函【2
2、0】x号文件精神，结合学期工作部署安排，制定20年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案。 一、指导思想 深入实施素质教育，营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、潜力为重、全面开展”的和谐气氛，激发学生的学习探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的构成。 二、活动主题： 让阅读成为习惯，让思考伴随人生 阅读文化经典建设书香校园 开展亲子阅读加强心灵沟通 三、宣传口号 1、活力校园，简单学习，锻炼潜力，展示自我。 2、我读书、我快乐、我成长。 3、大手拉小手共享读书乐。 4、多读书，读好书，会读书。 5、以读书为乐与智慧同行 6、与书籍为伍与经典结伴 四
3、、活动目的： 读书一向是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到当代毛泽东的“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 五、活动资料 (一)教师读书活动 1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书方案，每学期至少认真阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推荐、校园学生购书赠书活动。 2.开展
4、阅读感悟交流。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(能够是手抄摘录也能够电子摘录)，并针对有关的资料联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。 3.“读书，让人生更完美”读书征文活动 (1)参加对象：45周岁以下中青年教师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅
5、读。 (4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱(xnsh)内，此次征文将评出一二三等奖假设干，并有精美纪念品送上。 (二)班级学生读书活动 1.班级开展阅读活动。从教师自身做起，每一天做到和学生一齐读书，每一天一个温馨小故事。并透过每周两次的小喇叭播送展示阅读活动开展状况，每学期评选“故事大王”。 2.完善班级图书角，同时在校园公共区域创设快乐书吧，多形式、多渠道实现图书分享的快乐，扩大阅读面。引导学生用心参与我的图书大家读活动，由校园发出建议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。
6、3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行，各班要定期更换图书，持续图书整齐干净。 4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展“齐诵梁启超的少年中国说”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力! (三)亲子共读活动 各班以家长委员会为纽带，向家长发出建议，号召全体家长用心投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发小学读书节给家长的温馨提示和亲子阅读经典故事推荐(10个)，进行宣传发动。 1.推荐家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。 2.推荐家长开展每一天30分钟亲子共
7、读，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日记，开展亲子读本讲读比赛。 3.利用云空间平台、家长qq群及家长校园，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。 (四).“走进书里”读书征文活动： (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参加年级：不限 (4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮助有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印，上交给图书室。最后评出读书之星、文学之星假设干。 七、其他事项： 1.做好相关资料(文字、图片)的收集、上报工作。 2.做好读书节的相关活动信息报道
8、。 3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。 图书馆第二十一个“世界读书日”系列活动方案 阅读，是一个民族精神发育和文化传承的根本途径，也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校校园文化建设，倡导全民阅读新风气，在第二十一个世界读书日来临之际，图书馆将开展以“品味书香世界，悦读智慧人生”为主题的多项纪念活动，让更多的读者参与到阅读中，让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦! 一活动主题： 品味书香世界，悦读智慧人生 二活动时间： 纪念系列活动时间：20年4月1日-20年5月31日 现场参与活动时间：20年4月22日9：00-16：00 三活动地点： 图书馆二楼阳光大厅及各活动的指
9、定地点 四活动板块： 1纪念世界读书日系列活动 2“知网杯”经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会 五纪念4.23“世界读书日”系统活动资料 1、“穿越中外经典，感受时代魅力”经典读后感有奖征文 阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活，营造阅读的气氛，在第二十一个世界读书日来临之际，图书馆举办“经典名著读后感”有奖征文活动，热诚欢送广阔读者用心参与，踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的“知网杯”读书报告会上汇报演出。活动细那么见附件一。 2、好书乐分享读者好书网上推荐 为激发我校同学们的读书热情，拓展学生阅读的广度与深度，用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书，
10、共享共赏好书，培养良好的阅读习惯，建立“书香四溢”的校园文化生活，图书馆将举办“好书乐分享”的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者，图书馆将无偿赠送一本新图书，满足你的阅读欲望!活动细那么见附件二 3、书海寻宝技能实战大比拼 为了帮助读者快速识别索书号，提高读者查找所需图书的准确性与查找速度，在世界读书日来临之际，特组织本项活动，期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份，综合排行后有时机获得一、二、三等奖，活动细那么见附件三。 4、“光影之美”阅读摄影比赛 阅读是一场的冒险，而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面，也许是与你一齐阅读的那个人，也许是阅读本身带给你的那一点感动此
11、次活动将透过镜头捕捉校园中或图书馆中的人、物、事，真实地反映校园阅读文化，舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧，拿起你的 、相机、摄像机记录下那秀丽的画面!活动细那么见附件四 5、“阅读助力人生”诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮 为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署，切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展，建设书香龙江，营造全民阅读气氛，提升全省文化品位和居民素质，持续打造边疆文化大省品牌工程，省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动“阅读助力人生”诵读比赛。我校用心响应号召，特举办农业大学选拔赛。活动细那么见附件五 6、让阅读变得更简单图书馆赠刊活
12、动 众所周知，图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理，有一些装订成册进入过刊架位，有一局部那么进行封存处理，读者不能再进行阅读。今年，图书馆将改变期刊这种封存状态，将期刊以列表的形式带给给读者，供读者预约选取，进行赠阅。剩余期刊中，局部精选期刊22日现场赠送，其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原那么见附件六。 7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展 为迎接“4.23世界读书日”，方便读者，推广阅读，我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办“中文新书图书展”。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式，即由读者现场选书，图书馆当即
13、订购，读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试，欢送广阔读者用心参与此次活动。 书展时间：20年4月20日 书展地点：农业大学图书馆2楼大厅北侧 8、“悦读20”农业大学图书馆20年度“阅读之星”评选 (1)公布20年度农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行)，让学生了解各类别图书受读者欢送程度，借此鼓励借阅。 (2)公布20年度农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜，对借阅量前10名的读者授予“阅读之星”称号，并给予物质奖励。 9“数字阅读的魅力”阅读推广系列活动 (1)“LETTURABene”阅读陪
14、你(阅读随行)： 在图书馆二楼大厅，摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机)，你只需动动手指，即可把图书和期刊下载到 ，实现 阅读，十分方便，快快行动起来吧!其实，阅读真的能够无处不在! (2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七) (3)悦读悦想Emerald20有奖阅读活动(详细活动资料见附件八) (4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九) (5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知) 四其它说明 1、所有活动(除现场活动和诵读比赛外)各等级奖项将于活动结束后在图书馆主页和微信公众号内进行公布，望读者届时关注，按规定时间
15、地点领取奖品。 2、“有奖征文”、“好书乐分享”、“书海寻宝”、“阅读之星”活动的奖品将在5月末活动结后的颁奖晚会上现场颁发，奖品由KI全程赞助。 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动资料： (一)教师活动 1.“读书，让人生更完美”读书博文比赛 (1)参加对象：35周岁以下青年教师 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20年4月30日止。 评选阶段：20年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：20年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格; 博客中发布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责; 博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊
