古代汉语总结

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1、占代汉语(课堂笔记)绪论1、汉语(1)什么是语言(2)什么是汉语(3)汉语与英语的区别(4)方言与普通话2、古代文学(1)汉语的分期A上古汉语B中占汉语C近古汉语 D现代汉语先秦两汉时期魏晋至隋唐五代时期 宋元以后至五四运动前 五四运动以来至今(2)古代汉语的内涵广义地说,就是古代汉民族所使用的语言,即五四运动以前的汉族语言,包括II语系统和书 面语系统。古代汉语:I】语和书面语占代书面语:文言文和白话文古代汉语文言文:以先秦I I语为基础而形成的上占汉语书面语言以及后代模仿这种书面语写成的作 品。白话语:六朝以后在北方话的基础上形成的古代书面语。(3)古代汉语的研究对彖:文言文(4)为什么要

2、学习古代汉语二、本课程的性质、学习目标、学习方法三、古代汉语的内容第一章文字学常识第一节汉字的起源和性质1、汉字的起源1.1结绳说1.2八卦说1.3仓颉说1.4图画说1.5契刻说2、汉字产生的途径2.1是来自于结绳、契刻等符号一一指事字2.2是来自于图画一一彖形字3、汉字的性质一一表意文字第二节汉字的形体演变1甲骨文1.1甲骨文的名称甲骨文指商代契刻在龟甲或兽骨上的文字,因文字刻写在龟甲和兽骨上,故称甲骨文。又叫 殷墟文字。甲骨文主要记载与占卜有关的事情。1.2甲骨文的发现13甲骨文的研究铁云藏龟,这是著录甲骨文的第一本拓本契文举例,这是第一部考释甲骨文字的专著罗振玉被公认为甲骨学的奠基人,成

3、就为:1、确定甲骨文的出土地点问安阳小屯村2、进 一步确定甲骨文的时代是殷商3、收集并考释甲骨文。王国维是首创以甲骨卜辞证史。根据出土的甲骨文考证了殷带先公先王的名号、世系和称谓, 把甲骨文的考释和殷商的历史结合起来进行研究。郭沫若,主编的甲骨文合集是中国第一部甲骨文资料总集。董作宾,建立了甲骨文分期学说,首先提出由贞人推断甲骨文的时代。1.4甲骨文的内容祭祀、占卜、记爭2、金文金文指的是先秦时期刻在青铜器上的文字。3、篆书3.1大篆广义的犬篆是指先秦所有的文字,包括甲骨文、金文籀文和春秋战国时期通行于六国的文字。 侠义的大篆是指春秋战国秦国的文字,是同秦统一后的小篆相对而言大篆以石鼓文、籀文

4、为典型代表。3.2小篆是秦始皇统一中国以后实行“书同文“政策时颁行的标准文字,又叫秦篆。4、隶书4.1隶书的名称隶书是古今文字的分水岭。隶书是小篆简化演变而成的一种文字,是小篆快捷简便的写法,分秦隶和汉隶。秦隶是小篆的简捷写法,汉隶是在秦隶的基础上逐渐发展变化而来的。4.2隶变从篆书演变为隶书,习称“隶变”5、草书5.1章草5.2今草5.3狂草6、楷书楷书也叫真书、正书。楷书来自于魏晋南北朝以来通行至今的规范标准的字体。7行书第三节汉字的构造1六书说许慎:指爭、彖形、形声、会意、转注、假借班固:彖形、彖事、象意、象声、转注、假借郑众:彖形、会意、转注、处事、假借、谐生2六书的例析2.1彖形2.

5、11含义:象形者,画成其物,随体诘讹,口月是也。2.12特点(1)独体字(2)由象行符号构成,字形近于图画,所画的即为字义所表示事物的轮廓或具 有特征的部位,部分彖形字中有饰画。2.13象形字可分为三种类型(1)像实物的整体(2)像实物的局部(3)带有烘托物2.2指事2.2.1含义:指爭者,视而可识,察而见意,上下是也。2.21特点(1)独体字(2)有抽象的指示性符号,用以指示字义2.23指爭字的类型(1)用纯粹的抽象符号来表示字的意义(2)在象形字上加上提示符号来指示字的意义。最常用的提示符号是短横和原点。2.3会意2.31含义:会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也。2.32特点(1)是合体

6、字,由可独立成字的偏旁组合而成(2)偏旁都是行符,即都表义(3)字义是组合偏旁的意义的会合,记录了新词2.4形声2.41含义:形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。2.42特点:(1)是合体字(2)偏旁有表义的行符,有表音的声符分类:(要会区别那些字是属于那种类型)左形右声:清、湖、城等左声右形:都、放、攻等上形下声:菜、露、简等 上声下形:煎、熬、烈等 外形内声:围、园、圆等 外声内形:闷、问、闻等 声占一角:病、逃、迟等 形占一角:载、疆等2.5转注2.51含义:转注者,建类一首,同意相受,考老是也。2.52特点(1)有同一的部首(2)字义相同或相近,可以互相注释2.6假借2.61含义:假

7、借者,本无其字,依声托事,令、长是也。2.62例字:来、自、而第四节 古书中的用字(掌握课本及笔记中的例字)-古今字(一)定义:所谓古今字,是对前代数词数义共享的统用字与后世为示区别而出现的分化 字的称呼。1、说:(1)说明、解释(2)喜悦2、资:(1)贵任(2)债务3、贾:(1)商人(2)价格(二)古今字在字形上的联系1、古字为声符,另外在一新意符构成今字如匈胸2、改变古字意符成为今字如说一一悦3、对古字略加改造成为今字如母毋二、通假字(一)含义通假是古人用字写词时本有其字而不用,却用一个音同或音近的字来代替的现彖。原本当用 的字叫本字,临时用来替代本字的那个字叫通假字(二)通假字与本字的关

8、系1、从声音上看,通假字与本字具有或同音或双音或迭韵的关系2、从字形上看,通假字或被通假字如果是形声字的话,则多具有相同的声符。3、从意义上看,通假字与本字在意义上没有什么关系,只是在语音上有联系。二者在形体 上一般情况下没有联系。三、异体字(一)概念两个汉字的音、义完全相同而字形不同,在任何情况卞都可以互相代替,这样的字之间互称 异体字。(三)异体字的分类1、所用造字方法不同,一体为形声,一体为非形声2、同为形声,所取的义符不同3、同为形声,所取的声符不同4、同为形声,所取的义符和声符都不同5、偏旁部首所处的位置不同6、笔划形态略有不同,这往往是由于书写风格、书写习惯的不同而造成的字体的差异

9、(四)必须注意的问题(课本P174)四、繁简字(一)定义它是繁体字和简体字的合称,在表示同一个词或意义的字中,笔画多的叫繁体字,繁体字被 简化后笔画少的叫简体字。(-)繁简字的对应关系1、一对一2、多对一(要会根据词的意义选择繁体字)(三)几个应注意的问题1、同形字问题2、同音替代字第二章词汇第一节古今词义的异同一古今词汇的构成状况(一)古今词汇的消长与沿用1、旧词的消亡(1)该词记载的事物消失亡如古代的刑罚:月IJ,膑古代的器物:箪、干、爵古代的官职等级:里正、封人、车左。(2)事物还存在,但是换了个词语来记载它履一一鞋子冠一一帽子叟一一老人亥_猪辛_辣2、新词的产生春秋战国时期:铁、铅、锻

10、。汉唐时期:葡萄、菩萨、因果、世界。明末清初:地球,测量。4、古今沿用的词汇一一基本词汇风雨水火。0马牛麦栗。 (二)词汇的发展趋势1、词汇量由少变多2、表达思想的功能从粗疏趋向精密3、在构词方式上,由以单音词为主变为以多音节词为主二、古今词义的异同(一)古今意义未变(二)词义完全不同绸:古义为缠绕,现代指一种丝品该:古义为完备,现代为应当(三)词义同中有异1、词义范围存在的差异(1)词义的扩人:词义从古义过渡到今义,所反映的客观事物的范围随之扩人,古义成为今义外延的一个组成部分 如江、河.Lb以下是一些例子例字古义今义菜素菜荤菜和素菜睡打瞌睡,坐着睡睡觉粮外出时随身携带的干粮粮食焚放火烧山林

11、进行围猎一切的焚烧响回声声音皮兽皮爭物的表面部分色脸色颜色唱领唱唱歌脸目下颊上,仅指额骨部分整个脸面3、词义的缩小:词义从古义过渡到今义,所反映的客观事物的范【韦I随之缩小;今义成为了古义外延的一个组成部分。 以下是一些例子例字古义今义臭泛指一切气味臭味禽飞禽走兽的总称专指鸟类虫一切动物的总称昆虫谷各种粮食作物一种粮食作物金指金属黄金瓦各种陶器一种建筑材料子子女的总称,孩子儿子(3)词义转移即词义由甲范闱转移到乙范缶I,它的主要特点是新义产生后,旧义就不存在了。而新旧意义 之间又有一定的联系。例字古义今义羹带汁的肉专指汤暂突然,下子暂时汤热水涕眼泪鼻涕兵兵器士兵走跑狱案件监狱2、词义的感情色彩

12、存在差异(1)古褒今贬如爪牙:古:勇猛的干将,得力的助手;(2)古中今贬如:谤:古:公开地评议、评论 今义:在背后用言语攻击别人淫:古:浸润谣:古:歌谣、谚语下流:古:地位低下(3)古中今褒祥:古义:征兆:今义:吉祥的征兆(4)古贬今褒锻炼:古义为玩弄法律对人进行诬陷4、词义的轻重存在差异(1)古义轻,今义重诛:古义:责备;今义:杀戮恨:古义:遗憾;今义:痛恨(2)古义重,今义轻怨:古义痛恨;今义:资备购:古义:悬赏征求:今义:购买第二节 词的本义和引申义(掌握例子)一、词的本义1、什么是词的本义词的本义是指词的有文字形体可考,有文献资料为证的词的初始意义,简单地说是文献记载 的最初的意义。如

13、:发:本义:射出箭词的本义不一定是常用义,同现代汉语所说的基本意思有区别2、如何探求词的本义(1)以分析汉字的形体结构求本义例子本义象形字儿孩子目人的眼睛飞鸟的飞翔指班字本树根甘味道甜美凶不吉利高地势高会意字及科卜戒警戒步行走暴晒弄玩奠放置对于形声字,要凭借它们的表意成分一一形符来分析它们所属的爭类,进而在若干义项中找 出本义题额逐追赶猎物牢羊圈等(2) 依据文献资料二、词的引申义1、什么是词的引申义就是从本义派生发展出来的意义。例子本义引申义关门闩和闩门关卡,要塞;关键,枢纽;关 联2、引申义的种类(1)直接引申:指的是从本义派生出来的意义例子本义引申义月月亮年月口的月城城墙城市(2)间接引申:是由直接引申而再引中,在许多情况下,本义和引申义不是直接关系而 是间接关系。例子本义引申义再引申再引申再引申再引申任抱、担东西担子行李贵任、任务委用、委任听凭担当担保信任3、本义和引申义的区别(1)引申义可以是一个,也可多个,但本义只有一个(2)引申义与字形没有必然的联系(3)引申义相对本义来说比较抽象三、词义引申的规律及方式1、词义引申的规律由具体到抽彖,由个别到一般,由实到虚

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