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1、 精品文档黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试 语 文 试 题本考场试卷序号（由监考填写）考生注意：1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题，总分120分题 号一二三四总 分核分人得 分得分评卷人一、知识积累及运用（15题，共24分）1阅读下段文字，按要求答题。（6分）面对危险，你kng慨以赴，用爱的神手推开生命之门；面对生活，你温暖如阳，大美之光驱散凛冽的白霜。敬爱的张丽莉老师，你的真爱如cn天大树，撑出浓阴，荫庇幽花芳草；你的精神如闪亮北斗，指引我们勇往直前！（1）把文中划线的句子用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内。（2分） （2）给加点字注音。（2分）凛冽（ ） 荫庇（ ）（3）根据
2、拼音补全词语。（2分） kng慨（ ） cn天（ ）2下面句中加点词语使用错误的一项是（2分）（ ） A今天，小学同学相聚，我看到了刘伟，想不到当年上英语课就睡觉的他，竟然能说出一口流利的英语，真得对他刮目相看了。 B说话写文章不要拖泥带水，而要简洁明了。 C为了救治伤者，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 D面对坏人坏事，我们应给予制止，不能袖手旁观。3下面句中没有语病的一项是（2分）（ ）A每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 B只要我们和自然和睦相处，才能保护好人类地球的家园。C能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满信心。D毕业在即，我们由衷地感谢老师多年
3、来的默默付出。4古诗文默写。（10分）（1）海日生残夜， 。（王湾次北固山下）（2） ，提携玉龙为君死。（李贺雁门太守行）（3）三峡中用快马和疾风来形容船行之快的句子“ ， 。”（4）幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返，幸福是苏轼“ ， ”的美好祝愿。（用水调歌头里的原句作答）（5）白居易的观刈麦中最能体现农民辛苦劳作场面的句子是：“ ， 。”（6）萋萋芳草，悠悠我心；诗苑采珠，句句关情。请你从积累的古诗中，写出带“草”字的连续的两句诗: “ ， 。”5走近名著（4分）成长不可无书，走近名著，与大师的心灵对话，与高贵的精神同行，我们受益匪浅。请完成下面的读书卡
4、。书名童年作者国籍苏联主人公读了童年后，我非常敬佩主人公。因为他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个 的人。得分评卷人二、口语交际及综合性学习（69题，共11分）走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，梦想与希望齐飞，责任与担当同在。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。为迎接“五四”青年节的到来，我校团委组织开展 “青春畅想”系列活动，请你积极参加。6活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块（2分） 示例：板块一：青春的宣言 板块二： 板块三：7校团委要评选“校园青春形象大使”，向各班同学征求意见。你认为要想成为“校园青春形象
5、大使”应具备哪些条件？至少答出三点。（3分）条件一： 条件二： 条件三：8团委征集赞美青春的优美短句，入选的作品将在青年节那天展出。请你写几句话来赞美青春。（至少使用两种修辞手法，不能抄录材料中的句子。）（3分）9班级响应团委号召，组织了手拉手互助小组，你了解到同伴小涛的爸爸妈妈一直在外地打工，他十分孤独。你该怎样劝说他摆脱烦恼？（3分）得分评卷人三、阅读理解及分析（1025题，共35分）（一）阅读文言文，回答1013题。（共10分）【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也
6、，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记）【乙】范文正公守邠（bn）州，假日帅僚属（下属的官吏）登楼置酒，未举觞（酒杯），见缞絰（cudi丧服）数人管理葬具者。公亟（j急切地）令询之，乃寓居世人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，賵(fng)敛棺椁（下葬的物品）皆所具。公怃然（失意的样子），即彻(通“撤”)宴席，厚赒（zhu救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。
7、（选自范仲淹罢宴）10解释文中加点的词。（2分） 一: 置: 11翻译下列句子。（4分） (1) 不以物喜，不以己悲。译文： (2) 坐客感叹有泣下者。译文：12【甲】文中加点字“进”指代的内容是 “ ”。（用原文回答）（1分）【乙】文中最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子是“ ， ， ， 。” （用原文回答）（1分）13读了【甲】【乙】两文，你认为范仲淹有哪些优秀品质值得我们学习？（2分）（二）阅读下列文字，回答1417题。（共8分）动物的忧伤动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢？人们长期以来就知道，不只是人才有感情，动物也有。例如:雌天鹅死了，雄天鹅就会表现出极大的悲痛；如果把小狗从
8、母狗身边拿走，母狗就会恼怒；受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚，如果主人不在家，它就显得闷闷不乐，盼望主人早点归来。在日本，曾经有过这样的事情：有一只狗十年如一日，每天都到火车站去接它的主人，但它的主人早就死掉了。它每一次到火车站去都要在那里耐心等待，一直要等到火车进站，等到乘务员全部离开火车站，它才拖着沉重的脚步，垂着头，怏怏不乐地往回走。动物处于原始的群居状态，寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的折磨。当原始生物离开“集体”以后，它们会感到很忧郁、很孤独，因而它们很快就会死去。但是，如果，你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养，它们就会生活得很快乐。有很多鱼觉得跟人在一起的时候是一种安慰。猴子也
9、喜欢把我们人当成它们的兄弟。这种动物有些古怪，跟我们人很合得来，即使不跟它们的同类在一起，却也能生活得很好。寂寞对于低级动物来说就更难以忍受了，因为我们人是无法和它们在一起的。有些小鸟，如戴菊鸟和长尾巴山雀就喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里，只几天的时间它就会因为孤独而死。这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的，而是由于没有其他鲱鱼的陪伴而死的。有些昆虫没有同类陪伴也会死亡。在欧洲，变蛾子的毛虫就是群居生长的。它们紧挨着，排成长长的纵队，从这根树枝爬到那根树枝，从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是，爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路，就一定会死亡。
10、当它知道自己掉队以后，它就感到垂头丧气，从此萎靡不振。它的食欲消失，代谢速度下降到最低限度，再也不能长成成虫。但是，如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友（哪怕只是一个毛虫的模型），它的情绪马上就会好起来，代谢也就会恢复。这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤独的环境里，它们根本就不能活。只要它们单独在一起，或者有时只是朋友少了一些，它们就会不吃不喝，很快死亡。只有等到它们的伙伴多到一定程度，才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个，如果少于25个，这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。（摘自科学家新知识）14本文主要说明了什么？（2分）15选文段运用了什么说明方法？作用是
11、什么？（2分）16指出选文段中加点词在句子中的作用。 (2分)17读了这篇文章，你获得了哪些启示？(2分)（三）阅读下列文字，回答1821题。（共8分）成大事者需要关注小节东汉时有一个少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处事，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵，但不屑于做琐碎的小事，忽视小节，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢？由此看来，成大事者也需要关注小节。纵观历史，可以看到，
12、有许多人因关注小节做出了大事情。“别人讲话时，不要插嘴；别人站着时，不要坐下；和别人在一起，不要读书或者看报；事先没有得到允许，不要看别人的书或写的东西”这是美国开国总统乔治华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。可以说，这都是些容易忽视的小节，甚至是很拘束人的小节，然而，华盛顿却把它看做了自己成长所必需的“维生素”。假如他不关注小节，从不顾及别人的感受，很难想象他日后会受到众人的拥戴，当上美国总统。我们敬爱的周恩来总理，在处理国际事务时，非常关注小节。一次，在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时，亲王的飞机刚起飞，我国送行的人们就散开准备离去，只有总理仍笔直地站在原地，并叫回了散开的人。正是他这种对待别人认为的小事一丝不苟的态度，赢得了众多国际友人的高度赞许。由伟人们的例子不难看出，关注小节能够赢得人们的好感，从而获得众人的认可和支持。关注小节，可以及时把握成大事的机会。一片草叶割破了手，鲁班发明了锯；一个苹果落地，牛顿发现了万有引力小节中包含着成大事的机会，包含着成大事的重要条件，他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会，为自己成大事奠定了基础。小节不仅关乎上文所论及的“治国平天下”这样的大事，其实也关乎“修身齐家”这一类的大事。成大事对不同
