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1、最新教学资料地理 第14课时 中国的自然资源复习目标：1.区别自然资源、可再生资源和非可再生资源；概括我国自然资源的特点；理解节约和保护自然资源的重要性，养成节约和保护自然资源的行为习惯。2.了解我国“人多地少”的基本国情；理解我国土地资源的利用类型及分布，归纳我国土地资源的主要特点；理解“珍惜和合理利用每一寸土地”(土地国策)的重要性。3.理解我国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响；简要说明我国水资源时空分布不均的原因及其解决措施；树立节约用水、保护水资源的意识。4.了解南水北调跨流域调水工程方案及其意义；理解我国跨流域调水的必要性。考点：一、自然资源的概况1.自然资源。存在于_、
2、能为人类提供福利的_。主要包括_资源、_资源、_资源、_资源、矿产资源、海洋资源等。2.可再生资源和非可再生资源。(1)可再生资源：可在较短的时间内_、_，或者可以_使用、_使用的自然资源。如_资源、_资源、_资源、_资源等。(2)非可再生资源：经人类开发利用后蕴藏量不断_，在相当长的时间内不可能_的自然资源。如自然界的各种_、_和化石燃料等。3.我国自然资源的基本特点。总量_，种类齐全；人均_，人均占有量远低于世界平均水平。二、我国的土地资源1.我国土地资源的特点及基本国策。(1)特点：_，类型齐全；地区分布_，区域_明显。(2)国策：“_”。2.我国土地利用类型的构成及分布。(1)我国土地
3、利用类型的构成特点。类型齐全，但耕地比重_，草地比重_。难以利用的土地比重大，后备土地资源不足。(2)我国耕地、林地、草地的分布。耕地东部_区(北方为旱地，南方为水田)。林地_、_、_部地区。草地_东部、_高原东部与南部。3.我国土地资源的质量差异。(1)东部季风区：_同期，_肥沃，生产力高，集中了全国92%的耕地和林地。北方以_为主，南方以_为主。(2)西北内陆区：_充足，_较为丰富，但_少雨，_不足，以草地和荒漠为主。(3)青藏高原区：_充足，但_不足，土地生产力低。三、我国的水资源1.水资源的时空分布特点。空间上“_”；时间上“_多，_少，年际变化_”。2.解决水资源分布不均的措施。(1)解决水资源空间分布不均的措施是_。(2)解决水资源季节分布不均的措施是_。【特别提醒】(1)记住我国的土地国策：“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”。(2)南水北调是我国最大的跨流域调水工程，旨在解决华北、西北地区严重缺水问题。南水北调总体规划东线、中线和西线三条调水线路。通过三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河的联系，构成以“四横三纵”为主体的总体布局，利于实现中国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局。(3)家庭节约用水的方式：一水多用；使用节水器具；少用洗涤剂等。
