在校期间个人总结

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1、在校期间个人总结 一段劳碌又充实的学习生活告一段落了,这次学习让你有什么心得呢?是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份学习总结了。那么学习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的在校期间个人总结,盼望能够关心到大家。 在校期间个人总结1 弹指一挥间高校的第四个学期已经悄然开头,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,高校的轮廓在我的脑海里日清楚了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的力量也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。 回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获许多,心中莫名的产生一种由衷的感谢,感谢这个暖和

2、的集体,感谢身边每日关心我的同事,真的感谢你们,让我成长了这么多。作为一名的同学和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面,我克服了从高中到高校转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满足的成果,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上劳碌的班委工作,以及那颗渐渐懒散的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成果有所下滑。这使我熟悉到了高校与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区分,并渐渐有了一点心得。 1、高中的学习动机非常简洁,那就是高考,同学、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段

3、。而高校,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的学问内容相对简洁,学问点相对少,.联系相对薄弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本。 相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关,因此,高校的学习压力大,同学的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在高校学习中需要的特殊留意的。 2、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,同学所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高

4、校生直接面对.,.竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。 高中阶段由于学习目标以及前景的清楚,使得同学、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,同学的学习动力也由三方面共同得来。如同学自己的高校向往,家长对同学鼓舞以及嘉奖制度,学校对于优等生的种种特别待遇等等,都有可能成为同学的学习动力;而高校,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消逝。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围,同学对学校失去了高中阶段的肯定信任,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,同学更

5、关怀的将来的进展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关怀,心理上属于薄弱阶段。 一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消逝,让很多习惯的高中衣食无忧的同学产生剧烈的不适应感。同学不由自主将留意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,同学的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异,假如在查找过程中产生焦躁心情,则也会造成学习动力的下降。最终,由于部分同学在激烈的竞争中临时迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降。 3、学习习

6、惯方面,高中的学习体制与学校、学校并没有本质上的区分,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的转变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的转变。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得骄傲的是,我在生活中,始终保持洁净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养

7、成良好的卫生习惯。 思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一年半的学习,我熟悉到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的亲密联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉,坚决了我对党和人民的信念。 活动方面,我表现的比较乐观。首先,我加入其他社团,丰富了我的.阅历和与人交往的力量。我参与了校黑八台球协会、寒星棋牌社等协会。 纵观这一年半,我参与了多次系同学晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社竞赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的高校生活变得布满欢乐,并使我熟悉到了自己在工作上的力量。 综上所述,我的高校生活还存在着很

8、多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。 在校期间个人总结2 宝贵的大二生活,已匆忙向我挥手告辞,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。 二年的高校校内生活是我人生的一大转折点。二年的校内生涯和.实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 一、学习方面: 我努力仔细地学好每一门功课,把握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开头,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我

9、的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问。 二、工作方面: 大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了_同学会的实习阶段,并与2022年12月正式被_同学会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参与院内外的各项活动,乐观主动地为他人服务,乐此不疲。在校第_届_大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工”的荣誉证书。在班级里,我始终担当_一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。 三、思想方面: 本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的熟悉,经过一年党校学习,已成为入党乐观分子,并顺当结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大

10、,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 今后准备:来高校就上要学习的,假如没有学到真正的学问,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已经过去了一大半了,剩下的日子肯定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求: 第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。 其次,努力提高自己的学习成果,向党组织靠拢。 第三,努力学习英语,争取大三过英语四级! 第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。 第五,加强专业学问的学习。 “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的将来都会有个美妙的愿景!乐观乐观的我,会秉持自

11、己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的进展来要求与熬炼自己!且信任自我:专心肯定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我信任在我今后的努力下,我会不断地用学问充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸! 在校期间个人总结3 在这早长莺飞的_月,怀揣着无比感动的心情,我有幸参与了长江高校第五届同学干部培训中级班。这次干部培训中级班邀请了学校里知名的老师来给我们上理论课,各位老师对同学干部的释义,素养力量及工作方法等的精辟见解和大量的旁征博引,让我无

12、比叹服的同时深受鼓舞和训练。使我对同学干部有了更深刻的理解和感悟,并对自己身为同学干部感到无比的骄傲和傲慢。 这次培训的目的就是培育同学干部的创新精神、实践力量,策划调查力量以及团队精神和组织领导力量,以促进我校同学干部整体水平的提高,同时作为同学干部高级培训班的阶梯不队,作为一个接替培训的模式。 在这短短的五次理论课中,我见到了不同风格的授课方式,每一个都深深吸引了我们,其实每一次授课都是一种思想和精神的沟通,每次理论课的最终都有一种提问环节来面对面沟通作为当代高校生干部的一些思想和看法。还记得汤绍平老师在讲到荣誉责任生命的时候给我最深的影响就是“认定”两个字,在我看来,那两个字有多存含义。

13、“认定”可以看作“熟悉”和“确定”两方面,对于“熟悉”,它不仅代表了对事物的熟悉还代表了自我熟悉,在做好对世界的熟悉和对自己的熟悉,才能更好的去做好自己的事,实现自己的报负。而“确定”也是对他人和自己的确定。每个人都会记得自己的责任。还记得从学校就始终喊着“我们肩负着历史的使命”,这是一种责任;保家卫国,那是一种责任;自己的承若和行为,那也是一种责任。而在此时此刻作为高校生的我们,第一责任就是学习学问,为国做出贡献。在谈到责任,我深刻的了解到一些空喊口号,这是一种混在.主义里面的吸血虫,它蚕食着我们。所以,在接受理论的时候,穿插实践也是必需的。 “三德五才”里的“三德”指的就是.公德;家庭美德

14、;职业道德。五才指谋才,口才文才,干才,艺才。三德五才只是一个目标而不是目的,在自我学习生活中能意识的并做到许多的人根本没有。我还记得汤老师介绍了西点军校培育人才的方法就是一个非人类存活的地方,真是由于极其艰苦的训练,才早就了一代一代威名远扬的将军。 而地物杨立安老师的主题是现代人才观从现代人才面临的进展机遇和挑战,人的性格特点,胜利的黄金定律三大方面给我们细致讲解了现代人才观。他更是重点深化地给我们介绍了拿破仑希尔总结的胜利的十七条定律: 1、保持乐观的形态。由于胜利=每天进步一点点。 2、要有明确的目标。只有在追求目标的过程中,潜能被一点点的激发。 3、多走些路。做个主动的人。 4、正确的

15、思索方法。胜利等于正确的思想方法加信念加行动 5、高度的自制力。自制是一种最困难的美德,有自制力才能抓住胜利的机会。 6、培育领导才能。衡量一个领导人物成就的大小,要看他信念的深度、雄心的高度、抱负的广度和他对下属关爱的程度。 7、建立自信念。一个人能否做成、做好一件事,首先看他是否有一个好的心态,以及是否能仔细、持续地坚持下去。 8、迷人的个性。人生的美妙在于人情的美妙,人情的美妙,在于人性的美妙,人性的美,在于迷人的、能够吸引人的个性。 还记得一位在加拿大的老师告知我们了许多国外与国内在思想和信念上的差异。英文的演讲方式引起了大家的奇怪,想证明自己的英语水平。 每个老师的授课都是那么精神饱满,.飞扬。在这一个月的培训中,我也慢慢形成了自己的思想,在老师的引导下,我更深层次的熟悉到同学干部,自己,以及一个人。每一次课上我都会依据老师的那种思想来思索现在同学干部的心态以及做法的缘由。联系到我们院系,作为一个同学会副.,需要做的,需要学习真的许多许多。在培训后我就总结了自己,用实际和理论结合,总结了“两力”。 我认为一个同学干部要做到“魄力”和“亲和力”。至于“魄力”就是在做事的时候你的执行力,以及你做事的那种态度和效率。我是个不喜爱拖拖拉拉的人,也反对那些拖拖拉拉的想法。那是一种精神上的表现。有人说华丽的外表是由于用个建议的精神

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