幼儿园大班九月份计划范文(三篇).doc

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1、幼儿园大班九月份计划范文语言-表达主题练张巧嘴巴、看、想、说-引导幼儿认真看图,仔细思考,根据图画用简洁的语言把故事讲出来,培养表达能力。、一起来唱歌-教育幼儿要有同情心和爱护他人的情感。朗诵诗歌,学习朗诵中的语言和表情。3、玩沙子-培养幼儿发准字音、流畅地读出儿歌的能力,提高幼儿的听辨能力。4、鸡和机-念准鸡、机、七、西,能够流畅、快速地说对绕口令,提高幼儿语言的准确性。数学-操作主题有趣的符号、我为老师庆节日-指导幼儿学习把图形四等分的方法,体会等分中的包含关系、等量关系。、同老师一起做游戏-幼儿理解什么是“单数”,掌握判断单、双数的方法。3、认识符号做加法-每道算式都应先让幼儿说一说,老

2、师应了解幼儿是否理解题意,再写出算式,理解“+”和“_”在算式中的作用。4、认识符号做减法-从幼儿的学习中了解其对加减法的掌握情况,理解减号“-”在等式中的作用,同时帮助幼儿学习加、减法的互换互逆关系。科学-探索主题奇妙的身体、我的身体?-培养幼儿对人体科学的兴趣,知道骨骼是身体的支架,身体各老师连接在一起、密不可分的,不断提高自我保护意识。、食物有多少种营养-让幼儿初步了解人体需要的各种各样的营养素,以及各种营养对人体健康起到的作用。3、灵巧的小手-让幼儿通过自身观察、试验,了解手的结构和功能,知道手要多用才灵活;知道人的生活、学习、劳动都离不开手。4、力在哪里-让幼儿知道力是看不见、摸不着

3、的,人的力只有在做事情的过程中,才能表现出来。社会-交往主题幸福中国娃、都是中国娃-对幼儿进行认识少数民族的教育,使他们知道我们的国家是多民族国家,_个民族的小朋友都是中国娃。、祖国妈妈过生日-组织幼儿互相介绍国庆节自己是怎样过的。为什么全国人民要为祖国妈妈过生日。3、祖国的标志-根据图片的内容向幼儿介绍祖国的标志,理解图案的意义,知道我们都要尊敬国旗、国徽,了解国歌歌词的内容,可以学唱国歌。4、祖国的首都-北京-组织幼儿观看首都北京名胜古迹和现代化建筑的照片,或通过电视片进行介绍。艺术?-创造主题我长大了、我爱家乡我爱祖国-在教幼儿学唱歌曲前最好让幼儿认识中国的长江、黄河,可利用地图或地球仪

4、,让幼儿知道我们中国土地辽阔壮丽。知道自己的家乡叫什么名字。增进孩子爱祖国爱家乡的情感。、我的自画像-分小组,坐在面对镜子的地方,照着自己的模样把自己画下来。引导幼儿学习观察人物五官的正确位置,学会边观察边画。3、大熊猫-引导幼儿学习使用毛笔,能正确地运用中绛,能在一定范围内填图上应有的各种颜色。4、飞向太空-大班幼儿具有较强的想象力,启发他们把想到的东西合理地构图,把画面装点丰富,要求尽可能把物体画细,然后,用油水分离的形式打上水粉底色。健康-运动主题我有好习惯、坐姿歌-良好的坐姿可以促进幼儿骨骼的正常发育,保持良好的学习习惯,要注意塑造幼儿完善的外部形象。、宝宝的故事-让幼儿知道怎样吃饭是

5、不挑食,什么样的食物给人提供热量、蛋白质、碳水化合物。3、圆圆历险记-为幼儿创设愉快的进餐环境,保持幼儿良好的用餐情绪十分重要。指导幼儿专心进餐,不要边吃边说或边吃边看。4、大脑告诉你-引导幼儿认识人的大脑,知道大脑的作用,知道人要学习使用两只手,促进大脑两半球的共同发展。幼儿安全小卫士-家庭生活安全、食物中的、不靠近笼中的动物3、不要随便模仿4、怎样爱护眼睛幼儿礼仪教育-幼儿园礼仪、进餐、读书爱眼3、团结友爱快乐识字阅读、望月怀远、登山3、猜一猜4、得过且过儿童英语UnitGreeting问候、Letstalk我们一起说Whatsourname?你叫什么名字?MnameisLili.我叫丽丽

6、。、Letstalk我们一起说Hodooudo!你好!Hodooudo!你好!3、Letstalk我们一起说Good-be!再见!Seeoutomorro!明天见!4、Letssing我们一起唱Good-be再见Good-beFang-fang,good-beFang-fang,Good-beMing-ming,good-beMing-ming,Seeoutomorro.再见芳芳,再见明明。明天见。幼儿创意美术、秋天、冬天3、梅花4、我设计的台灯跟我学数学数字0-3跟我学拼音韵母a、o、e谢谢阅读!幼儿园大班九月份计划范文(二)一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班

7、上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(_)能立定跳远,跳距不少于40厘米。(_)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽5厘米的障碍。(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指5厘米左右)。(

8、6)能两人相距4抛接大球。(7)能精神的做操,做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(_)能主动饮水,少吃冷饮。(_)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。(三)学习习惯及自我保护(_)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。(_)爱护学习用具,能自己整理学习用具。(3)知道陌生人不可轻信的道理。(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知、语言(_

9、)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。(_)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。、感知与操作(_)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。(_)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱

10、护自然环境。(五)艺术活动(_)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。(_)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。(六)德育(_)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。(_)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培

11、养幼儿的集体荣誉感和责任感。(七)情感个性(_)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。(_)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。(3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。(八)家长工作(_)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。(_)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。(

12、3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。幼儿园大班九月份计划范文(三)一、卫生保健方面、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。二、课程教学(一)教学目标、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。3、幼儿学做个人计划,会关心他人。4、让幼儿学会看图讲故事。5、培养幼儿收集介绍资料的能力。6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。9、培养幼儿测量与比较能力

13、。0、培养幼儿时间排序与方位知觉。(二)课外知识、儿歌学英语菜地里的歌树叶儿飘我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了!不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘,“你好”“再见”分不开。萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子,是:gondmorningteaherbai倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽,他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。就说:Bebe再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄、古诗采莲曲春闺思山中唐刘方平唐张仲素唐王勃落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已

14、滞,荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚,十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。3、成语接龙暗箭伤人-仁至义尽-尽心竭力-力挽狂澜-滥竽充数-束手待毙-避实就虚-虚情假意-依然决然-燃眉之急-急中生智-置若罔闻-闻风丧胆-胆战心惊-惊心动魄-破釜沉舟-周而复始-矢口抵赖-来着不拘-拒谏饰非。4、歌曲山谷回音真好听国旗多美丽5、拼音aoeiuubp三、环境创设、主题墙面:我和老师(_)我的自画像(_)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!、活动区设置本月开设_个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。(_).美工区.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化。要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。(_)益智区.月亮边脸,准备,“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。(3)科学区.幼儿能积极主动进行探究活动。要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。(4)图书区.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结

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