2022年小学教师教育教学论文评比活动方案

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2022年小学教师教育教学论文评比活动方案为进一步转变教师教学方式和学生学习方式,深化减负增效的研究主题,促进教师的专业成长,我们于本学期_学校教育教学论文评比活动。活动具体要求如下:一、参加对象:全体课任教师二、选题要求论文选题要求围绕“减负增效”主题,开展本学科热点、难点问题研究,倡导开展相关问题的深化研究。推荐论文主题:教与学的方式的转变;教学材料的创生与有效使用;学生良好心理品质与学习习惯的培养;教具或媒体的使用与专用教室的管理;教与学的评价研究等.建议:选题时应侧重于自己感触最多的问题或正在研究的课题.三、格式要求1.论文格式:(1)论文题目(2)内容摘要(3)正文(4)参考文献。2.论文A4纸、宋体、标题小三号、正文小四号、行距固定值20磅四、内容要求教学论文应体现科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文写作要求主题集中、言之有物。字数以不超过_字为宜。引用别人原始资料的观点、信息、文字、数据等应做标注。五、活动步骤第一阶段:(_月_日前)完成选题、列好提纲、形成初稿,于_月_日前上传FTP/教科室。第二阶段:(_月_日前)定稿,按要求设置,于_月_日前上传FTP第三阶段:(_月_日前)完成评选。评出优秀论文参加县级比赛。教科室

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