教育信息化设备管理制度(5篇)

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1、教育信息化设备管理制度一、信息化设备由市、县(区)统一配发,为学校教育教学专用。二、所有设备由学校统一负责管理,学校要成立管理机构,明确专人负责,分级管理。三、建立设备登记和固定资产管理档案,按型号分类入账、入柜,妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。四、建立软、硬件使用登记簿,对使用和运行情况做出详细记录。五、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。设备使用后必须断开电源和接收信号源。六、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育教学需要。七、学

2、校要建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。禁止带故障运行设备,在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。八、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位,也不允许个人占用。九、未经允许不得私自拆卸设备或_其它硬件、软件;不得随意移动设备,不得进行与教育教学无关活动。十、做好网络安全、保密工作,严禁违法活动。本溪市教育信息化管理中心教育信息化设备管理制度(二)为了使“信息化设备”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定新场小学教育信息化设备使用管理方法及考核办法。一、信息化设备管理制度1.教室中的班班通设备由班主任负

3、责管理,不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线,做好设备的安全管理和使用,切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。2.保证设备的环境卫生,一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净,教室内卫生打扫要避免尘土飞扬,使用完毕应当关掉电源。3.严格按照规程操作。同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档,可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹,每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自_与教学无关的软件。5.班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因

4、,软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏,应及时汇报管理人员和学校领导。若因人为原因造成设备损坏,由相关责任人照价赔偿。6.教师的笔记本电脑由自己保管维护,定期杀毒,出现故障自己维修。二、信息化设备使用制度1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人,各任课教师为第二责任人,有责任和义务对设备进行管理和信息登记。2.班主任可指派_名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理,确保教师上完课后及时关闭设备,要对设备及时进行断电落锁,严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态,若在学校检查管理过程中发现存在以上问题,追究相关教师责任,并在周例会进行

5、通报。3.班主任必须对学生进行安全教育,未经老师允许不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损坏。4.授课教师要注意系统的维护和保养,未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用,发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。5.班主任必须坚持每天认真检查,做到教学用计算机及时关闭、电源断电。6.教导处加强监督检查,定期检查各班班班通设备使用情况,并做好查记录,同时将定期检查电教设备使用登记系统的登记情况,每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报,每月进行汇总反馈,检查结果在周例学校群中进行通报,检查情况记入教师学期考核。各班“班班通”设备的使用采取不定期检查的方式进行检查,对使用过程

6、中不使用电教设备进行教学、使用效果不佳、应付了事、教学设备缺乏课件等教学资源、设备使用登记不及时等现象,追究相关教师责任,确保此项工作落到实处。7教师办公及笔记本电脑在工作期间必须放到办公室,为教学服务,不得上网看电影、玩游戏。一经发现,教师德能考核不得评为优秀、良好。教育信息化设备管理制度(三)1适用范围本制度适用于公司在册员工。2职责2.1、it科负责本管理制度的贯彻、监督、执行。2.2、公司各部门负责本管理制度的执行。3管理规定3.1信息化设备使用的具体规定3.1.2、所有购买(领用)的信息化设备均应录入财产台帐;信息化设备管理人员应定期对设备进行实物盘点,确保帐实相符。每人必须爱护、珍

7、惜分配给自己使用的信息设备。应当做到责任人管理、使用,不经本人许可,严禁他人操作使用。3.1.4、非专业管理人员严禁私自随意拆装、移动信息化设备,以保证信息化设备正常运行。不得擅自_未经认可、允许的游戏和盗版软件。3.1.8、如工作实际需要增加或更新设备的,必须向上级部门提交申请报告,按更新计划进行。一是定期对部分需要升级的机器增加新配件(如增加内存)或更新部分配件;二是使用的设备已经到了淘汰的年份而必须更换新设备。设备更新和旧设备淘汰工作根据计划分批进行。3.1.10、信息化设备老化、性能落后或故障严重,不能应用于实际工作的,应按来源渠道报废。3.1.11、当信息化设备在使用过程中发生故障或

8、毁坏时,需要将原信息化设备交回综管部it科,不能自行拆除设备的任何组成部分。3.1.12、信息化设备的摆放应当合理有序,保持周围环境整洁,必须做好信息设备的防尘保护,对信息设备应当定期进行保养。3.2信息化设备应用的管理3.2.3、正确开机和关机。开机时,先开外设(显示器、打印机等),再开主机;关机时,应先退出应用系统和关闭操作系统,再关主机和外设。3.2.6、计算机在操作过程中严禁晃动和搬移。不能在计算机上放置物品。3.3信息化设备安全管理对新发现的病毒种类和发生的重大安全事故,应及时报告相关部门并按有关规定上报公安部门备案。3.3.9、应经常备份计算机系统发生保障时的替代措施及恢复操作所规

9、定的数据或文件。3.3.11、网络服务器的病毒防治由网络管理员负责,各部门的工作站病毒的防治设置为自动更新,网络管理员也可以协助各部门手动更新。3.3.12、监控设备交由保安人员使用后,信息设备管理员负责设备的保养与维护工作,保安人员应定期对监控设备巡检并将所发现的问题故障反馈给信息设备管理员。3.3.13、未经管理人员允许,严禁私自挪用设备。3.4电脑操作培训公司所有操作电脑的人员,都要经过电脑的上岗培训,只有培训合格证的人员,才可以有操作电脑的权限,并且自己的机器都设有屏保_,避免别人的不合理侵入。3.5违反计算机设备使用的具体规定处理办法一经发现,除按有关规定处理外,不再负责该设备的维修

10、,后果由当事人负责。教育信息化设备管理制度(四)一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。二、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作,定期对备类软件进行杀毒和备份工作。五、努力创造条件,充分发挥

11、校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。电教管理员职责1.爱护电教器材,操作规范。协助任课教师使用好器材,课后要及时整理上锁、盖好胶垫。使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。关机时要留足机器散热时间。2.电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员,不得私自拆卸仪器或更

12、改设置。3.不随意下载或上传与教学无关的资料,使用外部存储器要注意查杀病毒,保证系统、网络安全。4.坚持原则,非上课时间任何人不得使用电教器材。特殊情况须由主管主任批准。5.及时清洁、保养设备,保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。每周彻底清扫一次。清扫时要断电操作确保安全。6.认真填写电教器材使用登记表并妥善保存按时上交。7.不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。8.负责电教课题申报,搞好电教优质课、电教论文的评选工作。9.电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。10.各种录像资料的录制、编辑及保存工作。微机管理教师岗位职责1.根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划。2

13、.认真执行各种规章制度。掌握常用的微机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保微机设备的正常使用。3.刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给于正确解答。4.上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写微机使用记录册。5.注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守学生上机实习守则6.注意提高自身素质,不断学习和更新微机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。7.认真做好微机室设备的清点和账目管理工作。定期进行微机病毒的清除和重要文件备份工作。8.积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向

14、学校提出微机室建设和设备更新等方面的意见。9.做好微机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。10.调入调出微机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。学生上机实习守则1.上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。2.上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。3.进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。4.上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求

15、。5.操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设_和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。6.上机过程中要积极动手操作、认真分析和思考、同学之间密切配合、发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。7.要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。8.上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。9.实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。多媒体教室管理规则_多媒体教室是用于教学和科研的场所,运用多媒体技术向学生传播科学文化知识和进行教研教改。禁止在多媒体教室玩游戏、看电影、听音乐等。2.使用多媒体教室要提前一周申请,上报上课时间(日、节)由网管员统一安排。节假日一般不安排活动。特殊情况应由主管领导批准。3.上课教师应熟练掌握各种仪器的使用方法,严格按照操作规程进行。违反规程造成仪器损坏的要追究当事人责任。4.上课教师所用的课件(软盘、u盘等),要经过网管员查毒杀毒后方可使用。

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