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1、中班青花瓷盘教案中班青花瓷盘教案1中班艺术活动：青花瓷盘苏州工业园区新馨花园幼儿园王伟莉一、活动目标：欣赏、感受不同形状花纹青花瓷盘的美。知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。学习运用多种手段来装饰青花盘子。二、活动准备：1不同形状花纹的青花瓷盘。2多媒体课件。3大小、形状不同的各种纸盘、彩色水彩笔、压模器、兰色橡皮泥、兰色蜡光纸，剪刀、胶水等。三、活动过程：欣赏青花瓷盘实物、课件初步感受青花瓷盘的美。师：前一阶段我们一起收集了许多有关瓷盘的资料，有真的盘子，也有上下载的图片今天老师挑选了一些请你去看一看这些盘子上有些什么图案和花纹？是什么颜色的？欣赏时我们要注意什么？为什么？提问进一步
2、理解青花瓷盘的装饰特点感受它的美。1你最喜欢哪一个盘子？为什么？盘子上有些什么颜色？（有代表性的详细介绍几个）2总结：原来这些盘子都是白色的底青色的花所以叫青花瓷盘。你知道青花瓷盘是哪个国家的人发明的吗？这些青花瓷盘总的各你什么感觉？这些青花瓷盘不仅可以装东西还给了我们美的感受。今天我们也来做盘子设计师，都用一种青色来装饰做一只青花盘子。在后面老师为小朋友准备了盘子、彩泥、笔、纸、剪刀、胶水、印章等工具与材料你可以怎么做呢？小朋友做的时候花纹排列一定要有规律，间隔要均匀。剪下来得纸头要放在空篮子里。做完后小朋友可以把你的作品送到前面的展台上还可以去参观以下别的小朋友的作品。幼儿制作，教师巡回辅
3、导。鼓励幼儿大胆运用各种方法来装饰，指导幼儿注意花纹排列有规律、均匀。展示分享评价作品。你最喜欢你个盘子为什么？（针对幼儿的问题提一些意见）。中班青花瓷盘教案2活动目标：1、欣赏、感受不同形状花纹青花瓷盘的美。2、知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。3、学习运用多种手段来装饰青花盘子。活动准备：1、不同形状花纹的青花瓷盘。2、多媒体课件。3、纸盘、彩色水彩笔、压模器、兰色橡皮泥、兰色蜡光纸，剪刀、胶水等。活动过程：一、欣赏青花瓷盘实物、课件初步感受青花瓷盘的美。师：前一阶段我们一起收集了许多有关瓷盘的资料，有真的盘子，也有上下载的图片今天老师挑选了一些请你去看一看这些盘子上有些什么图案
4、和花纹？是什么颜色的？欣赏时我们要注意什么？为什么？二、提问进一步理解青花瓷盘的装饰特点感受它的美。1、你最喜欢哪一个盘子？为什么？盘子上有些什么颜色？（有代表性的详细介绍几个）2、总结：原来这些盘子都是白色的底青色的花所以叫青花瓷盘。你知道青花瓷盘是哪个国家的人发明的吗？这些青花瓷盘总的给你什么感觉？这些青花瓷盘不仅可以装东西还给了我们美的感受。今天我们也来做盘子设计师，都用一种青色来装饰做一只青花盘子。在后面老师为小朋友准备了盘子、彩泥、笔、纸、剪刀、胶水、印章等工具与材料你可以怎么做呢？小朋友做的时候花纹排列一定要有规律，间隔要均匀。剪下来得纸头要放在空篮子里。做完后小朋友可以把你的作品
5、送到前面的展台上还可以去参观一下别的小朋友的作品。三、幼儿制作，教师巡回辅导。鼓励幼儿大胆运用各种方法来装饰，指导幼儿注意花纹排列有规律、均匀。四、展示分享评价作品。你最喜欢哪个盘子，为什么？（针对幼儿的问题提一些意见）。中班青花瓷盘教案3活动目标：1欣赏、感受不同形状花纹青花瓷盘的美。2知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。3学习运用多种手段来装饰青花盘子。4培养幼儿的欣赏能力。5喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：1不同形状花纹的青花瓷盘。2多媒体课件。3大小、形状不同的各种纸盘、彩色水彩笔、压模器、兰色橡皮泥、兰色蜡光纸，剪刀、胶水等。活动过程：欣赏青花瓷盘
6、实物、课件初步感受青花瓷盘的美。师：前一阶段我们一起收集了许多有关瓷盘的资料，有真的盘子，也有上下载的.图片今天老师挑选了一些请你去看一看这些盘子上有些什么图案和花纹？是什么颜色的？欣赏时我们要注意什么？为什么？提问进一步理解青花瓷盘的装饰特点感受它的美。1你最喜欢哪一个盘子？为什么？盘子上有些什么颜色？（有代表性的详细介绍几个）2总结：原来这些盘子都是白色的底青色的花所以叫青花瓷盘。你知道青花瓷盘是哪个国家的人发明的吗？这些青花瓷盘总的各你什么感觉？这些青花瓷盘不仅可以装东西还给了我们美的感受。今天我们也来做盘子设计师，都用一种青色来装饰做一只青花盘子。在后面老师为小朋友准备了盘子、彩泥、笔
7、、纸、剪刀、胶水、印章等工具与材料你可以怎么做呢？小朋友做的时候花纹排列一定要有规律，间隔要均匀。剪下来得纸头要放在空篮子里。做完后小朋友可以把你的作品送到前面的展台上还可以去参观以下别的小朋友的作品。幼儿制作，教师巡回辅导。鼓励幼儿大胆运用各种方法来装饰，指导幼儿注意花纹排列有规律、均匀。展示分享评价作品。你最喜欢你个盘子为什么？（针对幼儿的问题提一些意见）。活动反思：本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念，使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极参与整个活动，在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心，寓教于乐，培养了幼儿的兴趣，充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。中班青花瓷盘教案4活动目标：1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，激发幼儿对中国陶瓷艺术品的喜爱。3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。活动准备：蓝色记号笔，实物青花瓷盘若干，范例若干活动重难点：重点：
