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1、园林设计初步教案河北环境境工程学学院园林设计计初步教教案总学时：54 实验验（实践践）学时时：200适用专业业：园林林工程技技术执笔者：杜洁 所所在系部部生态学学系编制时间间：20017年年园林设设计初步步教案案生态学系系 园园林工程程专业组组 杜杜洁1课程程名称：园林设设计初步步2学学时：周周4学时3先修课课程：中中外园林林史、素素描、植植物与植植物生理理学4指定教教材： 园林林设计初初步（高职高专园林专业规划教材），王蕾主编，机械工业出版社，2016年3月第1版5教学参考书（1）彭彭一刚 著：中国古典园林分析，中国建筑工业出版社，2000.12（2）满懿 编著：平面构成，人民美术出版社，2
2、004.6（3）何何凡，邹邹晓峰 著：色色彩构成成，人人民美术术学院出出版社，220066.1（44）周武武忠主编编：城市市园林艺艺术，东南南大学出出版社，220000.3（5）王王玉晶 王主编编 中中外园林林景观赏赏析，中中国农业业出版社社，20002.1（6）唐唐学山 主编：园林林设计，中中国林业业出版社社，20000.36教学学方法教教师课堂堂讲授，启启发式教教学，课课堂讨论论，多媒媒体教学学，提问问式教学学，实践践设计。7教学学手段多多媒体教教学，传传统讲授授。8考核方方式 毕卷卷考试,平时作作业，课课堂参与与，课堂堂表现，考考勤要求求，实践践设计。9学学习方法法学生在在课堂上上以听讲
3、讲为主, 但要要求记全全课堂笔笔记，课课下应阅阅读指定定教材与与参考文文献材料料，按时时完成课课程设计计及制图图作业。园林设设计初步步课程程作业、工具具线条图图（1）书书写工程程字体长仿仿宋体书书写20000字字，熟悉悉长仿宋宋体书写写方法。（2）描描绘平面面线条图图一张，熟熟悉各种种工具使使用。（3）描描绘园林林平、立立、剖（断断）面图图各一张张，熟悉悉各种工工具使用用和各类类线条和和粗细的的运用、线线条的避避让。（5）草草测具备备各园林林要素的的小型园园林一个个，绘制制平、立立、剖（断断）面图图各一张张，熟悉悉园林平平、立、剖剖（断）面面图的画画法。、钢笔笔徒手画画（1）描描绘园林林平、立
4、立、剖（断断）面图图各一张张，熟悉悉钢笔徒徒手画的的绘制要要领和表表现方法法。（2）草草测具备备各园林林要素的的小型园园林一个个，绘制制平、立立、剖（断断）面图图各一张张，熟悉悉钢笔徒徒手画的的绘制要要领和表表现方法法。3、彩色色铅笔渲渲染技法法（1）临临摹渲染染园林平平、立、剖剖（断）面面图各一一张，熟熟悉彩色色铅笔渲渲染的工工具、辅辅助工作作、运笔笔和渲染染方法、步步骤。（2）独独立渲染染园林平平、立、剖剖（断）面面图各一一张，熟熟悉彩色色铅笔渲渲染的工工具、辅辅助工作作、运笔笔和渲染染方法、步步骤。4、私家家庭院景景观设计计（1）根根据所给给私家庭庭院概况况进行规规则式设设计，掌掌握各设
5、设计要素素设计方方法并渲渲染。（2）根根据所给给私家庭庭院概况况进行自自然式设设计，掌掌握各设设计要素素设计方方法并渲渲染。第一章 园林林设计概概述本章教学学时间：周2学时1.本章章教学目目的与要要求：掌掌握现代代园林发发展趋势势及模式式，了解解我们的的学习方方法及将将来的工工作模式式和流程程。2本章章教学重重点：1) 园林设计计的学习习方法2) 园林设计计的工作作流程3.本章章教学难难点：园园林设计计的学习习方法与与将来从从事该行行业的工工作流程程。4本章章教学方方法：教教师讲授授，学生生参与，启启发式教教学，课课堂讨论论，多媒媒体教学学。5本章章学生创创新精神神与实践践能力的的培养方方法：
6、根根据制图图标准进进行实践践制图作作业的绘绘制。6教学学手段：多媒体体教学。7教学学过程与与教学内内容：中中外园林林史简要要回顾,风景园园林的学学习目的的和学习习方法。8本章章课程引引入方法法：回顾顾上学期期所学的的中外园园林史引引出相应应的设计计类课程程。9本章章主要阅阅读文献献资料：（1）田田学哲 著：建筑初步，中国建筑工业出版社，1999（2）彭一刚著：中国古典园林分析，中国建筑工业出版社，1986（3）张张家骥 著：中国造园论，山西人民出版社，2006.1（4）朱钧珍主编：中国园林植物景观艺术，中国建筑工业出版社，2003（5）王王玉晶 王主编编 中中外园林林景观赏赏析，中中国农业业出
7、版社社，20002.1（6）唐唐学山 主编：园林林设计，中中国林业业出版社社，20000.311园园林、景景观挤园园林的类类别1.1.1园林林及其相相关概念念园林、花花园、景景观、景景观设计计、环境境设计、园园林景观观设计1.1.2世界园园林体系系划分东方体系系、西亚亚体系、欧欧洲体系系园林设计计艺术性性包括两两个层面面：1) 景观构景景形成的的可视空空间达到到某一抒抒情的“景观图图式”；2) 现代绘画画结构形形态形成成的“平面图图式”，侧重重于水平平方向的的心理体体验表达达。1.1.3中国国古典园园林的类类型1）、皇皇家园林林皇家家园林一一般规模模较大，在在艺术风风格上以以庄重华华丽为主主，
8、在规规则中求求得变化化，在华华丽中求求得闲雅雅。是在在长期的的历史发发展中，随随着社会会经济、社社会文化化和科学学技术的的进步，以以及统治治阶级的的美学思思想和审审美艺术术风格的的改变，皇皇家园林林从密集集而庄严严的宫殿殿建筑群群的园林林逐渐演演变为自自然的山山水型园园林风格格。2）、私私家园林林私家家园林最最早出现现汉代，和和皇家园园林在内内容上没没有大的的区别，后后来由于于文人参参与造园园，园林林与文学学、绘画画关系密密切，更更加抒情情写意，使使私家园园林在艺艺术上达达到了很很高的境境界，尤尤其江南南私家园园林。3）、寺寺庙园林林寺庙庙园林常常选择在在风景如如画的自自然景观观较美的的山水胜
9、胜地，建建筑能和和自然环环境巧妙妙结合，是是贫苦百百姓借朝朝拜进香香可以进进入的园园林，具具有公共共园林的的功能。由由于许多多寺庙园园林将自自然风景景渗入了了人文景景观，逐逐渐发展展为今天天的风景景名胜区区。4）、自自然风景景园林自然风风景园林林是人们们把具有有天然景景观特点点的地区区，经过过逐渐开开发建设设而形成成的著名名游览点点。古代代称为景景并有赋赋予诗意意的名称称，一个个风景园园林往往往有多个个景，如如杭州西西湖十景景，扬州州瘦西湖湖二十四四景，济济南大名名湖八景景等。这这些景往往往在景景观最好好的地点点，并在在最好的的观赏位位置布置置园林建建筑。建建筑的布布置和设设计以突突出自然然环
10、境和和景观特特点为目目的。14 方案设设计的方方法“功能形式式”的关系系1.5 方案设设计中应应注意的的问题（一）形形式与功功能的关关系（二）设设计者的的修养（三）培培养好的的习惯（四）观观摩、交交流（五）时时间的科科学安排排本章概概要：本本章提出出了园林林相关的的一些概概念，介介绍了中中国古典典园林的的四种类类型；介介绍了园园林设计计的方式式方法。本章关键名词：园林、景观、设计本章主要理论：园林设计本章要点：园林的概念，园林设计的程序和方法本章思考题1什么是园林？2与园林相关、相近的概念有那些？3中国古典园林有哪些类型？4中国古典园林的特点是什么？5园林设计的方法及注意事项有哪些？第二章 园
11、林林制图基基本知识识本章教学学时间：周4学时1.本章章教学目目的与要要求：掌掌握国家家制图基基本标准准；掌握握绘图工工具的使使用;掌掌握工具具线条图图的绘制制步骤。22本章章教学重重点：1）相应应的国家家制图的的基本标标准2）各种种制图工工具的使使用3.本章章教学难难点：对对国家制制图标准准的理解解及掌握握。4本章章教学方方法：教教师讲授授，学生生参与，启启发式教教学，课课堂讨论论，多媒媒体教学学，学生生制图实实践。5本章章学生创创新精神神与实践践能力的的培养方方法：根根据制图图标准进进行实践践制图作作业的绘绘制。6教学学手段：多媒体体教学7教学学过程与与教学内内容：国国家制图图基本知知识；各
12、各种绘图图工具的的具体使使用方法法及制图图过程。8本章章课程引引入方法法： 根根据园林林行业现现状提出出手绘制制图与计计算机制制图并重重。9本章章主要阅阅读文献献资料：（1）田田学哲 著：建筑初步，中国建筑工业出版社，1999（2）王王浩：园园林制图图，东东南大学学出版社社，199992.1绘绘图工具具及使用用2.1.1图板板、丁字字尺和三三角板1.丁字字尺，又又称T形形尺，为为一端有有横档的的“丁”字形直尺，由互相垂直的尺头和尺身构成，一般采用透明有机玻璃制作，常在工程设计上绘制图纸时配合绘图板使用。丁字尺为画水平线和配合三角板作图的工具，一般可直接用于画平行线或用作三角板的支承物来画与直尺
13、成各种角度的直线。丁字尺多用木料或塑料制成，一般有600mm，900mm，1200mm三种规格。【丁字尺尺正确使使用方法法】（1）应应将丁字字尺尺头头放在图图板的左左侧，并并与边缘缘紧贴，可可上下滑滑动使用用。（2）只只能在丁丁字尺尺尺身上侧侧画线，画画水平线线必须自自左至右右。（3）画画同一张张图纸时时，丁字字尺尺头头不得在在图板的的其他各各边滑动动，也不不能来画画垂直线线。（4）过过长的斜斜线可用用丁字尺尺来画。（5）较较长的直直平行线线组也可可用具有有可调节节尺头的的丁字尺尺来作图图。（6）应应保持工工作边平平直、刻刻度清晰晰准确、尺尺头与尺尺身连接接牢固，不不能用工工作边来来裁切图图纸
14、。（7）丁丁字尺放放置时宜宜悬挂，以以保证丁丁字尺尺尺身的平平直。2. 三三角板不不仅有不不同角度度的角,如果将将一块三三角板和和丁字尺尺配合，按按照自下下而上的的顺序，可可画出一一系列的的垂直线线.将丁丁字尺与与一个三三角板配配合可以以画出330、445、660的的直线，画画图时按按照从左左向右的的原则绘绘制斜线线。用两两块三角角板与丁丁字尺配配合还可可以画出出15、755的斜斜线。用用两块三三角板配配合，可可以画出出任意一一条图线线的平行行线。2.1.2绘图图铅笔绘图铅笔笔的种类类很多，一一般根据据铅芯的的软硬不不同，可可将绘图图铅笔划划分成不不同的等等级。从从最硬的的9H，中中等硬度度的
15、HBB和F到到最软的的6B。“BB”表示示较软而而浓，“HH”表示示轻淡而而硬，“HHB表表示软硬硬适中。制制图中常常用H、HHB、BB等铅笔笔，可根根据图线线的粗细细不同来来选用。一一般2BB以上的的较软绘绘图铅笔笔用于绘绘制方案案徒手草草图。除除了用上上述绘图图铅笔外外，也可可以用活活动铅笔笔作稿线线等，一一般活动动铅笔的的铅芯有有055mm、007mmm和009mmm三种种规格，硬硬度多为为HB。当当然，也也有较软软较粗的的用于作作草图和和构思方方案的活活动草图图笔。 (1)作图前前要将铅铅笔削尖尖，作图图时应保保持尖的的铅笔头头，以确确保图线线的均匀匀一致。 (2)作作图时，将将笔向运运笔方向向稍倾，并并在运笔笔过程中中轻微地地转动铅铅笔，使使铅芯能能相对均均匀地磨磨损，避避免铅芯芯的不均均匀磨损
