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第 3-2 课欢欢喜喜庆国庆教学目标1、通过教学,使学生简要的了解有国庆节的历史、文化、习俗,了解新中国来之不易,启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,激发学生的国家意识,爱国情怀。2、初步认识国家象征,知道国旗,国歌,国徽。知道要尊重国家象征。3、引导学生合作,探究,采用多种方式了解身边的人是怎样建设祖国的,他们将会怎么过国庆节。教学重点:认识国家象征,树立爱国意识。教学难点:了解国庆节的历史培养学生的爱国情感。第二课时一、导入1、声音导入:教师播放一段国家二、教学活动1、小调查:调查身边的人的职业,他们是怎么庆祝国庆节的?2、国庆节是我们自己的节日,我们都怎么庆祝国庆节?3、国家法定假日三、教师总结这节课你学到了什么?四、拓展:做国庆节手抄报板书设计:欢欢喜喜庆国庆10 月1 日式国庆节国旗:五星红旗国歌:义勇军进行曲国徽:五星天安门谷穗齿轮感谢您的阅读,祝您生活愉快。