《活动名称》由会员分享,可在线阅读,更多相关《活动名称(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
活动名称: 家(诗歌)中班活动目标:1、感知理解诗歌“家”的含义,学习用轻柔、优美的音乐朗诵诗歌。2、借助图片和提示,尝试自己学习诗歌和仿编诗歌。3、积极参与仿编活动,体验仿编后的成功感。活动准备:1、白云、小鸟、鱼儿、种子的图片及胸饰,课前幼儿带好胸饰2、蓝天、树林、小河、泥土的背景图3、诗歌“家”的课件活动过程:1、出示“蓝天、树林、小河、泥土”的背景图,引出话题师:看这是哪里?(幼儿回答)师:我们来玩一个游戏,好吗?先看看你身上的胸饰是什么,然后请小朋友帮它们找家?找到后蹲在旁边。(分组游戏)完了后师检查并说:“蓝天是(请幼儿站起给看胸饰)以此类推。2、师配音朗诵,并出示图片放在相应的家里(1)师完整朗诵。(2)提问:蓝天是谁的家?树林是谁的家?小河是谁的家?泥土是谁的家?我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。师:诗歌有一个好听的名字叫“家”。3、看多媒体课件(1)师边演示边朗诵(2)看第二遍师幼一起朗诵。4、仿编师:“为什么说蓝天是白云的家?树林是小鸟的家?师:除了蓝天是白云的家,蓝天还会是谁的家?以此类推最后,师:老师这里为小朋友准备了许多图片,请小朋友每人找一些为它们找家