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1、测量授课时间：2012、9、16 ！相信我们能够快乐的学习数学！教学目的：1、理解长度单位与重量单位的在生活中具体的大小，能灵活运用单位给生活中物体长度、重量填空；2、了解各个单位之间的进率，掌握各个单位之间换算的方式方法；3、学生学习数学中，获取学习数学成功的乐趣，激发学习数学的兴趣，培养学生善于思考、独立思考的能力。教学重难点： 根据生活已有经验单位填空；单位之间的换算第一部分 测量单位的认识（一）测量单位的认识核心思想：根据毫米、厘米、分米、克大概长度、重量对生活中物体估算 1. 常见的长度单位有 、 、 、 、 。2. 常见的重量单位有 、 、 。例：小明的身高约是138（ ） 上海东
2、方明珠电视塔高约468（ ） 一本数学书的厚约是7（ ） 一盏台灯的高约2（ ） 一只猫重2（ ） 一个同学的体重是25（ ） 标准运动场跑道一圈是400（ ） 一头大象重4（ ） 北京到天津的铁路长120（ ） 飞机每小时飞行800（ ） 小玲家离学校1750（ ） 北京到广州的铁路线约长2313（ ）（二） 画图例： 画一条长毫米的线段。 画一条长比分米短厘米的线段。 总结：画图时,把整十、百的数换算单位再作图。第二部分 单位换算（一） 单位换算一、 一级换算例题分析：2.4吨=（）千克 5千米=（ ）米 10千米=（）米 6米=（ ）分米 100毫米=（）厘米（）米=4千米9000千克=
3、()吨 10厘米=（ ）分米 总结：大单位化小单位，添“0” 小单位化大单位，去“0”二、 二级换算例题分析：3厘米5毫米=（）毫米 6千米300米=（）米43毫米=（ ）厘米（ ）毫米 2分米5厘米=（ ）厘米7800千克=（ ）吨（ ）千克 52毫米=（ ）厘米（ ）毫米总结：两个单位化成一个单位，把不同的单位先化成相同的单位，然后两部分相加； 一个单位化成两个单位，把整十、百、千的数化成大单位。（二） 计算例题分析：1米3分米=（）分米 6吨2000千克=（）千克7千米5000米=（）米 8毫米+2毫米=（）厘米82厘米52厘米=（）分米 3厘米+2毫米=（）毫米注意：单位与填空后面的单
4、位统一，在进行计算。（三） 比较大小4千米（）4200米100毫米（）1分米15吨（）15千克5000千克（）5吨4厘米（ ）39毫米 70毫米（ ）70厘米 10米+9厘米（ ）20米 3吨+4吨（ ）7000千克400千克+600千克（ ）1吨 8000米-2千米（ ）7千米23厘米+27厘米（ ）50分米 20厘米+90厘米（ ） 1米 注意：单位先统一 数位不同，数位多的比较大 数位相同，从最高位比较起，大的就大，第一位相同，接着看下一位第三部分 应用题（一）一般单位应用题核心思想：主体单位要统一例1：图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？例2：水果店运进一
5、车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？（二）比较性测量应用题核心思想：“谁高”，“超载了吗？”“够吗？”等问题时，最后一定要比较大小。例：王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？（三）开放性应用题例：农场有45吨粮食，请你算一算，用一辆载重5000千克的卡车运几次可将这些粮食运完？拓展：农场有46吨粮食，请你算一算，用一辆载重5000千克的卡车运几次可将这些粮食运完？【综合练习】一、想一想，填一填。1、在（ ）里填上适当的单位。 树高约10（ ） 马拉松长跑比赛 一块橡皮长 全长约42（ ） 约4（ ） 一壶花生油 一只曲别针重 一辆货
6、车能载重重5（ ） 约2（ ） 约10 （ ）2. 量数学课本的厚度，最好用（）作单位，量学校操场的长度,最好用（）作单位。二、谁是谁非（对的打，错的打。）1.数学书宽约17厘米。（）2.一座三层楼房高约10分米。（）3.一辆长安小货车载重1吨。（）4.新城小学到万江汽车总站约4千米。（）5.一头猪重100千克。（）6.一头成年蓝鲸重30千克。（）7、1吨棉花比1吨石头轻。 （ ）三、快乐ABC1.最轻的是（）。 A7000克B2吨C2千克2飞机每小时大约飞行800（） A米B分米C千米32袋水泥重100（） A千克B克C吨41吨铁和1吨木材相比（） A铁重些B木材重些C一样重5、走1千米大约
7、需要（ ）。 A、50秒 B、12分 C、1时四、 计算1、单位换算40毫米=（）厘米 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 6千米=（）米 1吨=（）千克()吨=2000千克 3厘米5毫米=（）毫米 6千米300米=（）米3吨500千克=（ ）千克 53分米=（ ）米（ ）分米7050克=（ ）千克（ ）克 24厘米=（ ）分米（ ）厘米2、计算5200千克3200千克=（）吨 200千克+1800千克=（）吨3米25分米=（ ）分米 1400米400米=（ ）千米600千克+1400千克=（ ）吨 3吨800千克=（ ）千克4分米5=（ ）米 30米6=（ ）分米28毫米+52毫米=（ ）毫米
8、=（ ）厘米9厘米+31厘米=（ ）厘米=（ ）分米五、画图1. 画一条相当于2个3厘米那么长的线段。 2. 画一条长1分米2厘米的线段。3.画一条比7厘米短5毫米的线段。六、情景应用题1、绕足球场的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米？2、菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？ 3、在一辆载重2吨的货车上装9只重200千克的箱子，超载了吗？4、在一辆载重2吨的货车上，装有3个集装箱，每个集装箱重600千克，这辆车超载了吗？5、小动物们要过桥那边去参加“动物运动会”。怎样过桥比较合适？请你列出算式，并计算。6、蔬菜公司将运进大批蔬菜，见记录表：名称 茄子扁豆南瓜青菜萝卜重量（千克 ）200 700 600 800 300（1）如果需要1吨蔬菜，该选择（ ）。（2）用两辆载重2吨的货车运这些蔬菜，怎样装车能一次运走？1号车运（ ）；2号车运（ ）。（3）一辆载重3吨的货车能一次将这批蔬菜全部运走吗？答： 【口算练习：】120404025254 450036090 630356040 7224 950 63070 245 708 2505 14408802 5728 801912020 2501 2868306183 9021 174 684 702 2008 28070 3208 306 可要仔细哟!学生完成情况：评语：
