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1、陕西省中小学教师职称（职务）评审表单 位：某某区大升镇巨角中学姓 名：况大圣（化名）任教学科：语文现任专业技术职务：二级教师申报专业技术职务：一级教师填表时间：2019年11月8日陕西省职称改革办公室制填表说明1. 本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、 工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教 师申报专业技术职务任职资格时填写。2. 本表主要由单位组织填写，基本情况等栏目也可由专业技术 人员本人填写。3. 填写时一律用钢笔或签字笔填表，内容要具体、真实，字迹 要工整、清楚。4. 如内容较多，空格不够时，可另加附页。一、基本情况姓名*曾用名无性别男出生年月*、民
2、族汉籍贯陕西某政治面貌党员参加工作时间200107教龄17学段/小学班主任年限17健康状况健康任教学科语文行政职务最高学位及授予时间取得学历情况研究生年 月毕业于校（院）专业（学制 年）大学本科2006年7月毕业于陕西师范大学计算机科学与技术专业（学制4年）大学专科年 月毕业于校（院）专业（学制 年）中 专2000年7月毕业于某农业学果林专业（学制4年）其 他现任教师 职称（职务）二级教师取得 200711时间200711聘任期限2007年12月至2018年12月取得教师资格证 种类及专业:小学教师教师资格小学证书号码懂何种外语 达到何种程度全国职称外语考试级别及成绩全国专业技术人 员计算机应
3、用能 力考试合格模 块数参加何学术团 体任何职务社会兼职任现职以来 获县级以上 综合奖励情况时间项目等级名次批准机关20100801201407212015102020160228201707232017073120170823201709082018031620180320抗洪救灾先进个人 优秀课题奖优质课赛教国家级论文发表2篇 新教材道德与法治讲座 某区中小学教学能手 某市中小学教学能手 陕西省中小学教学能手 市级特聘教研员 国家级论文发表1篇区级市级一等奖一等奖中共区局党委 市教育科学规划 领导小组办公室 某区教研室 中国小学生作文 某市教研室 区教体.人社局 市教育、人社局 省教育、人
4、社厅 市教学研究室 中国教育、个人简历初中以上学习经历起止时间学校证明人199309 至 199606199609 至 200006200209 至 200606某区大升初级中学 某农业学校 陕西师范大学*工作经历起止时间工作单位承担主要工作任务职务200109 至 200207200209 至 201207201209 至 201307201309 至 201507201509 至 201707201709 至 201807201809至今大升镇正义小学 大升镇中心小学大升镇民主九年制学校 大升镇民主九年制学校 大升镇大升小学大升镇巨角小学大升镇民主九年制学校 （交流轮岗）小学语数教学及班务
5、 小学语数教学及班务 小学语数教学及班务 小学语数教学及班务 小学语数教学及班务 小学语数教学及班务 小学语数教学及班务小学三级教师 小学二级教师 小学二级教师 二级教师 二级教师 二级教师 二级教师进修情况起止时间进修单位进修内容及成绩20140116201408152015013020160130201607012017070120180701某区教研室某教师进修学校某区教研室某区教研室某教师进修学校某教师进修学校某教师进修学校校本研修77.5学时合格继续教育60学时合格校本研修42学时合格校本研修35学时合格继续教育76学时合格继续教育57学时合格集中培训92学时合格远程培训120学时合
6、格三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况起止时间讲授课程名称以及其他教学任务学生 人数周学 时数总学 时数备注2007.092008.08二年级语数、体育、班务等53228802008.092009.08三年级语数、体育、班务等52249602009.082010.08四年级语数、体育、班务等52228802010.092011.08五年级语数、思品、班务等52228802011.092012.08六年级语数、思品、班务等52228802012.092013.08三年级语文、思品、班务等66228602013.092014.08四年级语文、体育、班务等66228802014.09201
7、5.08五年级语文、体育、班务等66228602015.092016.08六年级语文、思品、班务等66228802016.092017.08四年级语文、体育、班务等32239202017.092018.08四年级语文、体育、班务等322610402018.09 至今四年级语文、体育、班务等32261040任现职以来 年平均课时9122.任现职以来教学工作获奖情况时间批准机关项目等级位次201005302016063020170520大升镇中心校 中共大升镇党委 大升镇中心校先进个人优秀党员大升名师镇级镇级镇级一等3.任现职以来公开教学情况（示范课，观摩课，讲座等）时间示范（观摩、讲座）课内容范
8、围评议意见年级科目课 题2015101120170628四年级三年级语文语文钓鱼的启示检阅某区 陕西省一等奖获省级教学能 手称号四、教学能力、水平、效果等教学评价杠而日口 正友学年度成201720182016201720152016201420152013201420122013201120122010201120072010任现职以来各二 年度评议及考核 结果安教师评议 优秀率95%96%98%93%92%95%96%94%95%考核结果合格合格优 秀合格合格合格合格合格均合格1.学生综合评价意见况大圣（化名）老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突 出，层次分明。理论
9、和实际相结合，通过例题使知识更条理化，他是个很优秀的老师。部门负责人签字：年 月日2.所在年级组或教研室（组）意见况大圣（化名）老师是一个对工作认真负责的老师。课堂教学严谨，课下辅导学生 耐心细致。能积极主动传授青年教师班务管理的好经验，同时向青年教师学习教育新方法，钻研新课标，是我们的良师益友。部门负责人签字：年 月日3.学校教务部门意见该同志对工作认真负责，踏实敬业，在教学方面善于总结、善于学习，不仅能出色的完 成教育教学工作任务，更能在全体教师中起到带头作用。部门负责人签字：年 月日五、任现职以来完成教育工作情况学年及学期班主任及其它教育工作成绩效果2007.092008.082008.
10、092009.082009.082010.082010.092011.082011.092012.082012.092013.082013.092014.082014.092015.082015.092016.082016.092017.082017.092018.082018.09 至今二年级语数、体育、班务等 三年级语数、体育、班务等 四年级语数、体育、班务等 五年级语数、思品、班务等 六年级语数、思品、班务等 三年级语文、思品、班务等 四年级语文、体育、班务等 五年级语文、体育、班务等 六年级语文、思品、班务等 四年级语文、体育、班务等 四年级语文、体育、班务等 四年级语文、体育、班务等
11、良好良好良好良好良好良好良好良好良好优秀优秀良好六、教科研情况1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况时间题目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社级别位次备注20120101做孩子们喜欢的班主任26502650某职业技术学院 学报省级2012第1期20160301学生日记的指导策略19561956中国小学生作文国家级16第353期20160601中低段学生干部及自主 管理能力的培养30003000某职业技术学院 学报省级2016第2期20180320小学语文古诗教学效率 的提升18691869中国教育国家级2018第1期注：论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明
12、。2.任现职以来教学改革情况（包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等）教 改成果通过那一级鉴定，在何范围内交流推广。3.任现职以来完成教科研项目情况时间项目本人承担任务完成任务情况201309 至201407市“十二五”课题中小学语 文自主学习模式探索与研究课题组成员，侧重新 授课教法特点及方法 的研究，设计体现自 主学习课堂方案，开 展课堂实践，进行个 案分析，撰写论文等 相关资料。已结题4.任现职以来教科研获奖情况时间项目等级位次批准机关七、任现职以来指导培养教师情况九、个人总结任现职以来的政治思想表现、教育教学及科研能力、工作成绩和履行职责等情况优案回眸，对自己任现职以来的政
13、治思想表现、教育教学及科研能力、工作成绩和 履行职责等情况做以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距， 在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考， 更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作总结如下：一、思想品德方面：本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。 思想端正、作风正派、服务学校、服务师生，积极参加各种会议。办事认真负责， 热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的点滴工作，并能自觉遵守职 业道德。二、业务知识和工作能力方面：任现职期间，本人担任过科任教师、班主任、 副校长、校长，在工作中，身先士卒，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同 的教学方式，在探讨中寻找合适自己学校的教学模式。在学校开展的教研评课中， 能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问 题，教学效果良好
