2022政治教师个人工作计划范文多篇锦集

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1、2022政治老师个人工作方案范文多篇锦集政治老师个人工作方案1 一、指导思想上。严格按照普通高中新课改的要求,扎实地按学校的一套教学形式进展课堂教学,着实落实学校教育的以学生为本。二、在教学工作方面的详细安排以下:1、认真备课:根据学校要求认真做好集体备课,在集体讨论备好课后,自己再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取其他老师的意见,多向他们请教。写自己的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心中有数,发挥自如。对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手:备教材。备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的内容,把握好每

2、一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的本质和真谛,从而落实好新课标的教学。备学生。备课时,上课前,做到全面理解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,以不同层次的学生提出不同的要求,做到上课时问题提问的准确性。在课堂上,注重同现实生活相联络,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。备教法。认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵敏运用各种教学方式,关积极去探求合适不同班级,不同知识层次学生的教学方法,有条件的话,运用多媒体及多种教学手段,充分考虑教学的思想性,根底性和启发性。做到保证教学目的的完成。备学生。在课堂上,除了老师的教外,还有学生学的过

3、程,因此,在课堂前,备课时除了备教案、备教法外,还要备学生的学法,这是课堂上的一个非常重要的内容。所以,老师在备课过程中,还应注意对学生的学法指导,备好学生如何考虑、分析p 、解决问题,着重注重知识运用才能,情感态度与价值观等方面的培养。毕竟,在三维目的当中,过程与方法就是其中一个,可见其重要性了。写好教学案。长期以来,老师都只写“教案”,只强调老师上课如何把知识传授给学生,而无视了学生的主体地位。因此,对于现代来说,以前传统的教学已经全部改变。应加强站在学生的角度去考虑和组织课堂,从而做到在教学工作的优化,从而到达学校优的更优,后进生有所进步的目的,做好培优扶差。写好教学案,尽量去进步课堂的

4、效果。2、认真上好每一节课备好教学案后,将教学案认真贯彻到每一堂教学中去,保证教学目的的施行,自觉、有机地浸透德育,做好情感态度与价值观的培养等等,做到、做好教书育人,上课时要满腔热情,对学生既要严格要求,又要耐心指导,做到师生互相信任,维护良好的课堂纪律,营造良好的课堂气氛。贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思”的课堂教学形式,改变传统的“满堂灌”,发挥学生的主体作用,把大局部时间交给学生,让学生浓度去自学,进步他们发现问题、解决问题的才能,而老师从旁引导、点拨,做到教与练的结合,做到当堂的内容,当堂练习检测,进一步稳固知识,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。政治老师个人工作方案2 一、指导

5、思想和教学目的根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的施行,本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能,努力进步教学程度和质量,以认真完成学校工作任务为己任。二、八年级学生特点总体上讲,学生学习积极性比拟好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵敏性不够强,局部学生学习缺乏兴趣,目的不明确。三、教材分析p 八年级教材可读性强,教育功能突出,理论联络实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于进步学生认识和学生的践行指导。四、教学措施(一)、做好教学常规工作1.认真

6、钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。 2.虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治历史科相关老师的课。3.认真及时写好方案和总结,按方案施行教学工作。(二) 积极参加教研活动,进步业务程度1、积极参加科组、市的教研活动,承当学校安排的本期政治的一节公开课,进步教研才能积极撰写教学论文或教学设计。2、努力学习,进步专业理论程度。平时注重再学习,阅读百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息,浸透到教学中去,使教学更有说服力。 (三)激发学生兴趣,进

7、步学习成绩1、化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,使教学效果到达最优化。 2生积极灵敏学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,进步了差生学习兴趣,增强了学生自信心。3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成假设干学习小组,落实责任和要求,组长监视学习,检查复习、预习及练习,及时反应,进步整体教学效果。 4、双边活动,严抓课堂纪律。理解学生,配合班主任做好工作,理解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生安康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。 五、强德育功能,开展课堂活动(1)、配合

8、学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面开展。开展一些课外活动。(2)、严于律己,教书育人老师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、保护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。政治老师个人工作方案3一、学生情况分析p 初一学生刚刚辞别小学生活,进入初中阶段的学习,他们对初中生活充满了生疏和新奇,也不懂得初中学习生活的根本要求和思路,还有相当一局部学生学习态度不端正、学习任务不明确等,这就要求老师在本学期教学中需要在标准和学习方面进展大量的训练和培养,因材施教,全面进步。二、教学任务

9、和目的根据的育人要求,引导学生确立的根本价值目的,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境;认识自我,调控情绪,保持积极乐观安康的心态;在家庭、学校、社会中建立和谐的人际关系,做个受欢送的人;树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,探究合适自己的学习方法,做学习的主人。三、教材分析p 第一单元作为奠定本册教材的根本主题,旨在引导学生尽快适应中学学习与生活,感受学校生活的幸福与快乐;理解、正视自我身心开展问题的根底上,积极主动地展现自我、提升自我,做安康活泼、乐观向上、积极进取的中学生。第二单元,旨在帮助初一学生正确认识自己是一个怎样的人,悦纳自我,塑造自我,不断完善自我。学会做情绪的主人;学会珍

10、惜青春,做青春的主人。第三单元,我们以中学生与家长、老师、同学的交往为主要内容,意在使学生通过理解、体验与自己生活中最切近的人的交往,来理解、领会与人相处的道理,学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术,逐步拓展学生的生活空间和生活内涵。第四单元,帮助学生树立正确的学习观念,积极探究合适自己的学习方法,克制不良的学习习惯,培养良好的学习习惯,做学习的主人。四、教学措施一做好教学常规工作1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有。认真细致修改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。2、虚心学习、多听各学科老师的课。3、认真及时写

11、好方案和总结,按方案施行教学工作。二积极参加教研,进步业务程度1、积极参加教研活动,进步教研才能积极撰写教学论文或教学设计等。2、努力学习,进步专业理论程度。平时注重再学习,阅读百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息,浸透到教学中去,使教学更有说服力。三激发学生兴趣,进步学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,使教学效果到达化。2、鼓励优生带差生,利用课余时间辅导,进步了差生学习兴趣,增强了学生自信心。四加强情感教学,多与学生进展情感交流,发现学生思想问题进展正确的帮助、指导,培养良好的师生关系,进步学生学习本门学科的自觉性和主动性。第 页 共 页

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