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小学语文五年级练习设计陶罐和铁罐练习设计之二 一、用dic;给带点的字选择正确的读音。奚落(x igrav;) 懦弱(nograve;r）恼怒（nol） 掘开(jijeaute;)覆灭(uute;fgrave;） 谦虚（xx） 二、在括号里填上适当的词。 （)的场地 （）的宫殿 （ )的东西 （ )的渣滓 ( ）的尘土 ( ）的兄弟 三、给课文分段,并概括段意。 四、陶罐和铁罐有什么不同？它们的不同结果说明了什么道理？五、课外趣题 试补老虎诗 有个人读书很不认真,却还爱在人前卖弄学问。一次，大家在谈诗，他当众夸口说:我读的古诗很多，最欣赏一首咏老虎的诗,那首写得好极了,短短四句，就把老虎写活了。众人要求他能背给大家听,那个人咳嗽一番,说:头一句是什么的虎,第二句嘛,是什么什么地舞。众人又说：你既然忘了一、二句,就念念三、四句吧。那人仰头望天，想了好一会儿，说：第三句实在忘了,好像是啸声震什么。他搔搔头皮，朝众人一笑,说:好在第四句我记得真真切切。大家迫不及待地说：你就快说第四句，哪怕只一句，我们也见识见识。那人一拍手，说：对了,第四句是惊什么什么的意思。大家失望极了。 请你把这四句诗补充：_虎,_舞。 啸声震_,惊_。 (提示:吊睛白额跳跳踉踉山谷落岩上土） 你认为这是一首好诗吗？为什么? 这则故事说明了什么?1
