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1、-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-如何写教育调查报告本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档有偿下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！教育调查报告的撰写一、主题确实立与材料的选择关于主题。调查报告主题和调查之前的选题与立意应该一致，当然，在获得调查资料后，对问题有了再认识，也可以重新确立主题，确立主题要求是：第一，主题要具有现实意义。通过调查研究，提出或验证一种教育理论，这种教育理论能对现在的教育教学具有指导作用。即使是探索，也要具有前瞻性，而不能是过时的落后的东西。通过调查研究，提出建议所针对的
2、教育问题，应该是十分紧迫的或长期没有解决而必须解决的问题。第二，主题要表达调查资料，资料能够充分说明主题。主题确实立要依据调查资料的内容，要能表达调查资料的内容。预先的假设与现有的材料不一致，要以现在的材料为准进展修正。要使材料能够充分说明主题。第三，主题宜小不宜大。小的主题能密切联系教育实际，也能较好地获取材料，撰写起来也较容易。-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-大的主题费时费力，只适合专门的教育科研部门进展研究。对广阔在职教师来说，主题宜小不宜大。关于材料的选择。材料是确立主题的根底
3、，主题是材料的统率，调查报告的主题决定了调查资料的取舍，选择材料的要求是：第一，材料要典型。调查获取的材料很多，经过整理后的材料应该都是有用的材料，如果不加选择；全部写入文章中，势必变成材料的堆砌。因此，必须选取最具说服力的典型材料。第二，材料要充分。调查报告注重的就是事实，事实充分就能很好地说明观点，因此，写作调查报告要让充分的事实说话，切忌犯以偏概全的毛病。二、调查报告的根本构造教育调查报告的根本构造包括标题、引言、主体、结尾几个局部。l、标日标题是文章的门面，好的标题一看就能让人感觉到该调查报告的意义。标题的写法有两种。即单行标题和双行标题。1单行标题俗称在标题，它或者提醒调查报告的根本
4、观点，如?要把农村小学的图音体教育落到实处?；或者说明调查的对象X围、如?xx市农村-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-中小学乱收费情况调查?；或者把要调查研究的问题作标题，如?负担为何越减越重?。2双行标题又称正副标题。正标题一般从正面或侧面提醒调查报告的中心内容或根本观点，又被称为虚题，它常采用象征、比喻、暗示等手法来写。副标题直接说明调查的对象X围，又称作实题。例如：上山下乡，动乡交流-xx市与xx县对口帮教支教情况调查说明对象的标题一定要注意限制性词语的使用，要确保读者能够从调查X
5、围上确定你的调查的意义大小。2引言这是文章的开头局部，要简要地介绍调查的概况，包括目的、意义、时间、地点、对象、一X围、方法、内容等，这些方面不一定要齐全，可根据具体情况作介绍，或者简要地介绍调查的经过；或者阐述调查结果或根本观点；或者提出教育领域颇受关注或迫切需要解决的问题。引言用语要开门见山，简洁明了。3主体这局部要对调查材料进展条理性的表达和分析。常见的构造方式有两种，一种是按调查经过或事-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-件开展顺序，先表达调查的事实材料，然后分析问题，提出值得思考的问题、启示或结论；另一种是边分析边表达，把材料分成几个方面，从不同角度来说明主题。如果是长篇调查，一般要有小标题，篇幅较短的也要在句首有中心句，这样便于读者阅读。4结尾结尾是对全文的收缩，常见的结尾有：(1归纳结论；2在正文分析作出结论的根底上，提出值得探讨的问题或建议；3强调和突出文中所表达的观点或提醒的问题，以引起关注。本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档有偿下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！-本文为网络收集精选X文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-
