《北京语言大学21秋《西方文论》复习考核试题库答案参考套卷7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京语言大学21秋《西方文论》复习考核试题库答案参考套卷7（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京语言大学21秋西方文论复习考核试题库答案参考1. 以下几组搭配正确的一项是( )A西塞罗雄辩术原理B昆体良论雄辩家C奥古斯丁以下几组搭配正确的一项是( )A西塞罗雄辩术原理B昆体良论雄辩家C奥古斯丁忏悔录D亚里士多德法律篇正确答案：C2. 在美国最早提出“新史学”思想的历史学家是( )。A.鲁宾逊B.福格尔C.恩格尔曼D.比尔德参考答案：A3. 后现代诗歌是后现代主义文学的第一个浪潮，其基本特点是( )。A.试验开放的形式、流动的结构、破碎的节奏和诗节B.口语化的语言C.对以上和“叙述”本身进行反思、解构和颠覆D.语言策略的典型表现是“元话语”的消失参考答案：ABCD4. 弗斯同意索绪尔所
2、作的语言与言语的区分，同意语言学的研究对象只是语言，不研究言语。( )T.对F.错参考答案：F5. 世界各国的史学史都应该从神话和史诗写起。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 下列哪部作品作为一门政治军事史，“标志着西方政治军事史传统的确立”?( )A.希腊波斯战争史B.高卢战记C.罗马史D.伯罗奔尼撒战争史参考答案：D7. 出埃及记属于先知文学。( )出埃及记属于先知文学。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 苦难的历程是( )的作品。A.阿托尔斯泰B.肖洛霍夫C.艾特玛托夫D.高尔基参考答案：A9. 李姬者，名香，母曰贞丽。贞丽有侠气，尝一夜博，输千金立尽;所交接皆当世豪杰尤 与阳羡
3、陈贞慧善也。(姬为其养女，亦侠而慧，略知书，能辨别士大夫贤否)，张学士溥、夏吏部允彝急称之。少风调，皎爽不群。十三岁，从吴人周如松受歌玉著堂四传奇，皆能尽其音节，尤工琵琶词，然不轻发也。 一一李姬传1)解释下列选段中的词语。尝、善 、急 、风调、工2) 翻译括号里句子。3) 选文写李姬形象时运用了怎样的写作方法?试举例说明。参考答案：1)尝: 曾经善 :交情深急 :盛、大风调 : 风度格调工 : 擅长2) 李姬是她的养女，也有侠气和聪慧，读过一点书，能分辨士大夫是否有贤德。3) rn用了正面描写和侧面描写想结合的方法。如能辩士大夫贤否、少风调，校爽不群，皆能尽音节为正面描写等，而以其养母的侠气
4、，结交豪杰来侧面烘托李姬的侠飞以张学士和夏吏部的急称，侧面写出了她的慧.10. 马克思的社会有机体论的内容：( )A.认为社会生活中各种现象并非孤立地发生着，它们都作为系统的一个要素互相制约，处于一种对立统一的关系B.只有将每一个个体或社会的现象、行为作为一个整体系统联系起来分析，才能得到更为合理的理解与阐释C.以社会系统为个体，联系外部自然条件进行物质、能量、信息交换，以维护系统的自觉组织过程D.将社会视作由各个领域和各种社会现象组成的系统参考答案：ABCD11. 基督教思想起源产生于罗马统治下的哪个民族?( )A.犹太人B.希腊人C.波斯人D.埃及人参考答案：A12. 对康德的表现说产生重
5、要影响的人物是( )。A.休谟B.柏克C.鲍桑葵D.艾布拉姆斯参考答案：AB13. 尽管针对重大事件的新闻发布会要求极强的时效性，但仍应避开节假日召开。尽管针对重大事件的新闻发布会要求极强的时效性，但仍应避开节假日召开。错误14. 下列哪项不是智者派教育思想的特点?( )A相对主义B感觉主义C理想主义D怀疑主义下列哪项不是智者派教育思想的特点?( )A相对主义B感觉主义C理想主义D怀疑主义正确答案：C15. 如果是在炎热的夏天坐车，前排靠近空调的地方是冷气最足的，所以是较舒服的位子。如果是在炎热的夏天坐车，前排靠近空调的地方是冷气最足的，所以是较舒服的位子。正确16. 托马斯阿奎那的著作包括(
6、 )。托马斯阿奎那的著作包括( )。A.忏悔录B.释维吉尔C.“本是”与“本质”D.上帝之城参考答案：C17. 18世纪下半叶德国出现的古典美学的主要代表人物是( )。A.柏拉图B.康德C.黑格尔D.泰纳参考答案：BC18. 建城以来史属于以下哪种体例的史书?( )A.纪传体B.编年体C.通史体D.记叙体参考答案：C19. 葛雷制葛雷制正确答案：葛雷制是美国教育家沃特在葛雷市公立学校督学所推行的一种进步主义性质的教学制度。以杜威的基本思想为依据把学校分为四个部分：体育运动场、教室、工厂和商店、礼堂。以具有社会性质的作业为学校的课程。并把课程也分成四个方面：学术工作科学、工艺和家政团体活动以及体
7、育和游戏。因此葛雷制学校也被称作“工读游戏学校”。葛雷制还将全校学生一分为二：一部分在教室上课另一部分则在体育场、图书馆、工厂、商店以及其他场所活动上下午对调废除寒暑假和星期日昼夜开放。葛雷制曾被以为是美国进步教育运动中最卓越的例子。葛雷制是美国教育家沃特在葛雷市公立学校督学所推行的一种进步主义性质的教学制度。以杜威的基本思想为依据,把学校分为四个部分：体育运动场、教室、工厂和商店、礼堂。以具有社会性质的作业为学校的课程。并把课程也分成四个方面：学术工作,科学、工艺和家政,团体活动以及体育和游戏。因此,葛雷制学校也被称作“工读游戏学校”。葛雷制还将全校学生一分为二：一部分在教室上课,另一部分则
8、在体育场、图书馆、工厂、商店以及其他场所活动,上下午对调,废除寒暑假和星期日,昼夜开放。葛雷制曾被以为是美国进步教育运动中最卓越的例子。20. 下列哪部作品是劳伦斯创作的( )下列哪部作品是劳伦斯创作的( )A.虹B.绿荫下C.悲惨世界D.伊利亚特参考答案：A21. 现代西方经济学虽然流派繁多，但多以比较适合于特定对象的_方法与_方法进行研究。这两种现代西方经济学虽然流派繁多，但多以比较适合于特定对象的_方法与_方法进行研究。这两种研究方法最大的区别在于，前者主要着眼于处理“实际怎样”的问题，后者则主要着眼于处理“_”的问题。正确答案：实证 规范 应该怎样实证规范应该怎样22. 历史常常被认为
9、是欧洲文学史上第一部著名的散文作品，希罗多德也可以说是一名语文巨匠。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 6节假日发送祝福短信，对对方短信回复一般不必再次回复。6节假日发送祝福短信，对对方短信回复一般不必再次回复。正确24. 素朴的诗与感伤的诗的作者是( )。A.莱辛B.狄德罗C.席勒D.温克尔曼参考答案：C25. 劳伦斯是英国小说家。( )劳伦斯是英国小说家。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 中世纪世俗教育和宗教教育的基础是A七艺B三艺C四艺D骑士七艺中世纪世俗教育和宗教教育的基础是A七艺B三艺C四艺D骑士七艺正确答案：A本题考查的是基督教教育的内容。著名学者卡西奥多鲁斯把文法、
10、修辞、逻辑和算术、几何、天文、音乐合并称为“七种自由艺术”，它是中世纪世俗教育和宗教教育的基础。七艺在修道院因时代不同而受到不同程度的重视，其知识的学习除为神学服务外，也包括一些世俗的知识，为中世纪大学的产生和发展做了准备。七艺也在后来逐步成为欧洲学校传统的课程体系。因此，答案为A。27. 孟德斯鸠的三权分立学说对反对封建专制制度有一定的进步意义。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 女性主义与新历史主义批评的关联是( )。女性主义与新历史主义批评的关联是( )。A.二者从重读经典开始，并在自己的立场上剥离出曾被湮没的意义B.二者都关注女性权利在文学中的体现C.二者都以激进的姿态否定经典D
11、.二者都强调从“弱势性别”角度来关注“弱势文化”参考答案：A29. 但丁阐述“诗歌四重意义”的文章是( )。A.论俗语B.致斯加拉亲王书C.神曲D.诗辨参考答案：B30. 维柯的历史哲学思想是( )。A.认为人类是历史的创造者B.建立了历史发展的观点，试图寻求一个有规律的发展过程C.历史不过是循环发展的过程D.社会螺旋式向上发展参考答案：ABD31. 以下对百年孤独分析正确的是( )。A.作家在创作时所遵循的原则是“变现实为幻想而又不失其真”B.把现实与神话、传说、梦幻交融在诡谲多变的情节发展中C.打破客观世界和主观世界、人间与鬼府的界限，使小说里的时空具有更大容量D.充分运用神鬼、迷信故事来
12、烘托农村的落后面貌和愚昧迷信的气氛，表现当地的民风民俗，折射出拉美农村人们的精神面貌参考答案：ABCD32. 韩礼德说，结构研究的是语言的表层形式，而系统研究的是语言的深层形式，也就是语言的意义潜势。( )T.对F.错参考答案：T33. 莫里哀以其悲剧和小说创作为世人所推崇。( )莫里哀以其悲剧和小说创作为世人所推崇。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 如下哪些选项是对塔西陀的史学思想的正确描述?( )A.赞成共和时代的贵族专政B.反对暴政，痛恨暴君C.帝制是这个罪恶时代的根源D.对暴君尼禄的描写更是跃然纸上参考答案：ABCD35. 在西方文论史上，标志着“摹仿”概念的一种根本转变的人物
13、是( )。A.德谟克利特B.赫拉克利特C.柏拉图D.毕达哥拉斯参考答案：A36. 人间喜剧是笛福的作品。( )人间喜剧是笛福的作品。( )A.错误B.正确参考答案：A37. 用“显文本”和“潜文本”指称乔伊斯的尤利西斯和荷马的奥德修纪之间的互文关系的是( )。A.克里斯托娃B.热奈C.巴赫金D.罗兰巴尔特参考答案：B38. 阿拉贡国王斐迪南史此书主要是宣扬斐迪南的丰功伟绩的，分析问题肤浅而粗糙，唯一的优点是瓦拉对史料能持批判态度。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 黑色幽默指那些表现主人公在一种任人摆布、无法自荣、错综复杂、似真似幻的境地中的虚幻感、孤独感、灾难感和无能为力感的作品。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 简述孟子的道德教育思想。简述孟子的道德教育思想。正确答案：孟子是我国战国时期伟大的思想家和教育家。他非常重视道德教育在人发展中的作用他的道德教育思想主要包括以下几个方面的内容：rn (1)持志养气rn 孟子十分重视立志认为道德修养首先要注意“尚志”、“持志”。一个人要能以“仁义”为志就能分辨善恶区分当为与不当为对符合“仁义”的善行积极行之对违背“仁义”的恶欲就要严加克制。与持志紧密相联的是“养气”。立志多属理智活动养气主要是培养意念
