初中政治教师新学期工作计划范文(2篇).doc

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1、初中政治教师新学期工作计划范文(一)教学目标根据新课标的教育方针,全面推进素质教育的实施,本学期初一政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,丰富孩子的情感和提升能力。(二)教材分析初一政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生自尊自信、自强自立观念,教理导行,难点在于提高学生认识和学生的践行指导。(三)学情分析总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,但素质拓展有待加强,部分学生上课注意力不集中。(四)教学措施1、做好教学常规工作(1)认真钻研教材、教纲。熟

2、悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。(2)虚心学习,本期听课要不少于_节,多听与政治、文综科相关教师的课。(3)认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。2、极参加教研活动,提高业务水平(1)参加学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学文章或教学设计。(2)努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习。3、激发学生兴趣,提高学习成绩(1)优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。(2)抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好

3、差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。4、加强德育功能,开展课堂活动(1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,开展一些课外活动,如创业学院和学生会的一些工作。(2)严于律己,教书育人教师要立足本职,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,树立良好的教师形象,言传身教,为人师表。(五)教学安排教材_个课时,本学期共_个课时,剩余_个课时:单元检查用_个课时。初中政治教师新学期工作计划范文(二)教学目标:根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价

4、值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。教学主要内容:本册书分四个单元,第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课“珍惜新起点”,第二课“把握学习新节奏”,是要引导学生适应初中学习新的特点,珍惜学习机会。第二单元“认识新自我”有三课组成,它们分别是“珍爱生命”、“欢快的青春节奏”和“自我新期待”,学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我,从了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。第三单元“过富有情

5、趣的生活”共有两课组成,“做情趣的主人”和“品味生活”。学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪,主动追求高雅的生活情趣,学会品味生活。第四单元“过健康、安全的生活”本单元有“学会拒绝”和“保护自我”组成,学习这个单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动,掌握一些自我保护的策略,帮助学生过健康、安全的生活。教学重点:引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感悟生活和学习的快乐,学做学习和生活的主人,初步确立“尊重、关爱、责任”的价值目标。教学难点:教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。学情分析:这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。教学措施:教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。2要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。3引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。4注重学生的情感体验和道德实践。相关文章:初中政治教师工作计划_年初中政治教师工作计划第2页共2页

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