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1、教师一学年述职报告范文在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了 *教学工作。 一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。 现具体总结如下：一、班主任工作在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作， 重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理， 积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。 在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化 制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造 一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好， 并在*比赛中荣获第一名。二、教学工作在教学工作上，根据学校
2、的工作目标和教材的内容，了解学生 的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学 期教学工作计划，为整个学期的*教学工作定下目标和方向，保证了 整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。 因此，在教学之前，贯彻九年义务教育*教学大纲的精神，认真 细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教 材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力 教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织 的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教 学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专
3、业的 书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性， 没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的 生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格， 不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术 就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以， 在中学*教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游 戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养 了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优
4、工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有 *兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础 等情况分为*兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、 步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步 骤的培训后，*水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色 的*，各方来宾对我校学生的*有着较高的评价。并在精神上支持我 们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质 完成工作。如在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的 *水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还 需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的* 水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
