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1、高二化学下学期期中考试试卷分析本次考试我们采用了开封市五县联考的试卷 ,从高二的范围来说应该是第三章第二节结束 ,但总的来说 ,更侧重于第一二章的内容。和我的估计偏差较大。对于非选择题我进行抽查50份试卷 ,总分46分。学生平均得分为27.6分 ,得分率为60%。总共四大题分析如下：第19题 ,有关化学反响中的能量变化。总分值10分 ,平均8分。题并不是很难 ,牵到的知识有燃烧热 ,热化学反响方程式及能量的计算。对于根底知识大家还可以。失分最大的就是有关能量的计算 ,由于数字比拟大 ,错误率相当高。另外对燃烧热的理解也是容易错的一项。所以在以后的教学中一定要注重学生的计算能力和技巧。第20题
2、,是有关化学平衡的实验题。实验题是最难得分的题型 ,出题活 ,很难琢磨出题人的意图。知识点有水的电离平衡 ,溶解平衡 ,电离平衡;同时考试了有关化学平衡移动原理的实际应用。强调一点此题考察点有些偏 ,有些答案也很勉强 ,很少有说服力。所以此题得分率很低总分值12分 ,平均8.2分 ,得分率为68.3%。同学们普遍错在对于氨气的溶解平衡和电离平衡分开写 ,实验现象分析不到位 ,书写不标准等。在以后的教学过程中一定注重细节的强调。第21题 ,是有关化学反响中的能量变化的一道坐标图题 ,是长出的一种题型 ,学生得分率还可以 ,但对于个别概念理解不清。平均得分8.6分得分率71% ,失分最多的是有关信
3、息写化学反响式的的第四小题。学生欠缺对信息的深加工和提炼 ,对化学反响速率的计算得分率相当高。考察的面还是比拟全的。第22题 ,平均得分2.8分 ,得分率35% ,相当的低。该题出题出现了歧义 ,是出题人的习惯造成的 ,欠严谨。物质的量分数指代不清 ,造成很多学生无从下手 ,很是麻烦。另外学生对于恒容下再参加反响物理解不清 ,对平衡的移动方向产生了误解也是失分的注意原因 ,还有一小局部学生没时间做题 ,最关键是放到最后一题很多学生有些害怕。总体 ,本套试卷难道并不大 ,但是对知识的考察太过偏 ,考察不全面 ,第一章分值太大 ,第二章和第三章应该作为重点被出题人无视。试卷质量如果总分值10 ,我个人认为只能打6.5分。 /
