高二理科班班主任工作计划标准模板(四篇).doc

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1、高二理科班班主任工作计划标准模板六年级是小学阶段最为重要的一个时期,因为它不仅是学生的转折点更是冲刺点,而这一学期又可谓是重中之重。为了更好的调动学生对学习的热情,对班级的关心。特拟订如下工作计划。一、班级工作1、学生分析:六年级学生个大胆也大,总以老大哥思想自居,相对其它年级难以管理。加上课业负担较重,心理压力可想而知。这样就更增加了管理的难度。2、努力方向:营造积极、向上、和谐的班风;建设一支有活力,有思想,有热情,有责任,敢想敢做的班干队伍;搭设融洽的家校联系平台;树立保障学生无事故的安全意识。3、具体措施:_月份:布置教室,美化环境;召开班会,提出新学期要求;培训班干部;力求家访问题学

2、生,提高学生思想;安全提示,提高自我保护能力;结合“三八”节、“雷锋日”,进行爱的教育。_月份:结合“清明节”,缅怀先烈;家访问题学生,提高意识;开展“家长学校一封信”活动,了解家长心理;安全意识的强调。_月份:结合“父亲节”,学会感恩;学生常规的强调;强化学生安全意识;注重家访的实效。_月份;“感恩母校”主题班会;参加校艺术节(如有可能);特别注意学生常规检查,安全监察,做到有始有终。计划一定不够全面细致,在具体的工作中再做以适当的调整,使学生在愉悦、健康、有序的班级工作中得以成长。二、教学方面1、新授知识(1)、学情分析:我班学生基本功扎实,对新知识掌握较快。但不擅于复习整理知识,容易造成

3、知识体系的断层。(2)、教学方向:a、培养学生独立阅读的能力。现在的孩子如果仅仅满足学习书本上的知识,那样是远远不够的。我们应当提倡学生应进行大量的阅读。使他们拥有打开知识大门的钥匙,提高语文素养。b、让语文走向生活。语文教材内容相对的稳定性,但社会生活是飞速发展的。如果我们一心只圣贤书,两耳不闻窗外事,那么培养出来的学生就无法适应未来社会的需要。为此,我会努力把课内知识拓展到课外,使学生学以致用,提高语文能力。c、注重培养自学能力。语文是各门学科的基础,小学语文的任务就是要有目的、有意识的培养学生的能力,发展学生的智力。首先要指导学生细心观察事物,增长知识,培养观察力。其次启发学生思考问题,

4、加强思维训练,逐步提高思维力,培养学生思维能力。在培养思维能力的同时,还要注意想象力的培养。(3)、具体措施:a、学习专业知识丰富自我,反思工作实践提升自我,积极同伴互助完善自我,使自己的教学水平达到最大极限的释放。b、努力备好每一节课,做到心中有教材,有学生。在尊重教材的基础上超越教材。c、注重学生对知识的大量积累,对阅读能力的提升,提高写作能力。d、注重前后知识的链接,在新授课的同时兼顾旧知识的复习。2、总复习我制订总复习的指导思想是:以原教学大纲、教材和新课程标准为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,采取切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都得到提

5、高。在复习中,通过科学的分类、比较、迁移等方法,帮助学生巩固知识,提高综合运用知识的能力。总复习时我打算采用以下几种方法:(1)、综合性复习a、按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图,而且要找出每篇课文在表达上的特点。b、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类,让学生进行比较性的阅读,找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章,就让学生写相应的作文。(2)、分类性复习从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,复

6、习时注重识记。阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分,复习时注重灵活。作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分,复习时注重点评。复习时,我会特别注意方法的灵活,避免题海战;其次注意对后进生的帮扶,避免两极分化。最后,衷心我的学生能在老师、家长、自我的努力下,迈入理想的学校,收获属于自己的微笑。高二理科班班主任工作计划标准模板(二)班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:一、基本情况分析:全班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。三

7、年级期末统考,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我制定了四年级第一学期班主任工作计划,希望有所改变。二、指导思想:在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨

8、。三、基本措施和做法1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。进行家庭访

9、,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱_、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重

10、要的现实意义。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制

11、止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。四、活动安排:_

12、月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和早操规范;进行家访,力争做好家校沟通与合作;_月:庆祝国庆活动;加强热爱班集体活动,继续家访;_月:加强学风建设;继续做好家访工作;_月:开展文明礼貌活动;加强学风建设;_月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假;高二理科班班主任工作计划标准模板(三)本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:一、班上基本情况全班共_人。_个男生,_个女生,_人住宿_人外宿,_名体育特长生

13、。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。二、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成

14、良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则,加强毕业前心理辅导。三、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

15、重点落实好中学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。高二理科班班主任工作计划标准模板(四)本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:一、班上基本情况全班共_人。_个男生,_个女生,_人住宿_人外宿,_名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。二、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们

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