班主任工作制度

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1、班主任工作制度一、班主任是学校最基层单位的组织者、教育者和指导者,是学 校落实教育教学计划的坚强支柱。二、班主任要按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班 级管理工作。三、班主任要对学生进行系列的思想政治教育和理想道德教育, 关心学生的身心健康。四、班主任要努力抓好班风建设,促进学习质量的提高,帮助学 生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法。五、班主任在抓全班大面积丰收的基础上要培养“合格”加“特 长”的学生,鼓励学生发挥特长爱好,通过的精心培养,育出本班的 学习尖子手,本班的体育队、文娱队。六、班主任要抓好舆论导向,形成良好的班风、学风。七、班主任要关心爱护学生,要严格要求学生,做到

2、言传身教。八、班主任要协调本班任课老师的关系,同科任老师密切配合, 实行全员管理,全程管理,立体化、全方位管理。九、班主任要努力做好后进生的转化工作, 要坚持说服教育的方 法,贯彻教育原则,杜绝体罚和变相体罚。十、班主任要负责建立学校、家庭、社会教育网络,定期搞好家 访,取得家庭和社会的支持。十一、负责组织好本班的班会和主题班会,会前要认真备课,精 心设计,调动学生的积极性,力求班会开得生动活泼,有明显教育意 义。十二、班主任工作要坚持请示汇报制度。十三、配合学校组织好全校性的大型活动。十四、班主任做到:自习、集会、做操、值日、三餐、就寝全到 场。做到:眼勤、腿勤、嘴勤、手勤。灵璧飞翔双语学校

3、班主任工作常规十条一、三餐秩序维持好,队伍整齐有秩序,文明就餐不浪费。二、自习纪律保持好,早自习书声琅琅,晚自习雅雀无声。三、三操督查要做好,快静齐队列整齐,动作到位姿态美。四、午、晚休息安排好,班主任亲自到位,无人乱跑休息好。五、清洁卫生打扫好,校园教室责任包干,禁止乱扔乱抛。六、课外活动监护好,安全文明有序,无偶发事件。七、每天班会要开好,树正气、多鼓励、多表扬、少批评、多指导八、常规管理要抓好,反复抓、抓反复,持之以恒,永不懈怠。九、班级学风培养好,班风正、学风浓、表现好、成绩好。十、任课老师协调好,团结协作,共同拼搏,创建优秀班集体。班主任工作要求一、每天工作要求1、每天到班级关注学生

4、的身体、学习、生活与精神面貌,了解、 关心班级情况。2、检查班级学生出勤情况,学生缺勤及时了解原因,并与学生 家长取得联系,同时向年级主任汇报。3、检查、督促班级卫生,做好教室、包干区的保洁工作。4、升旗仪式、课间操应按时到班,督促学生整队,做到静、齐、 快。5、观察班级公物保管情况,发现损坏及时调查、教育和处理。6、每天关心班级学生的仪表等文明守纪情况。7、每天检查班级日志记录情况。&每天检查就餐、就寝、路队及纪律情况。二、每周工作要求1、每周到学生宿舍值班不少于一次,重点检查宿舍纪律及卫生2、多深入班级,按计划找学生谈心、沟通,要有记录,对有特 殊情况的学生及时交流,做好个别教育。3、加强

5、与任课教师、家长的联系。4、每周末对班级工作进行小结、讲评。5、每周安排一次卫生大扫除(教室、宿舍、包干区)。6、加强学生的法制、安全教育工作,确保班级不发生大事故和 违法犯罪事件。三、每月工作要求1、每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议,并做好记 录。2、组织召开主题班会不少于一次。3、准时出席班主任会议。4、至少进行一次班级状况分析,并研究落实对策、措施5、具体落实并开展家访工作。四、学期工作要求1、学期初工作要求(1)制定班主任工作计划,做到计划周密、目标明确、措施切 实可行。(2)组织学生出好第一期黑板报,及时布置好教室。(3)做好充分准备开好第一次主题班会。(4)做好学生稳定工作,加强学生一日常规等方面的行为规范 教育,并制定班级公约。(5)组成临时班委会。(6)提出、确立班级奋斗目标,指导落实学生个人学期规划, 做到实在、明确、可行。(7)设立学生档案,确定班级每位学生的联系方式。2、学期末工作要求(1)教育学生正确对待考试,组织学生复习迎考,参加期末考 试。(2)完成班主任工作小结(经验与存在问题)。(3)评选三好学生、优秀班团干、精神文明标兵和文明宿舍。(4)撰写学生操行评语,填写素质报告单。(5)上交班主任工作手册、班级工作日志等材料。(6)组织学生制定假期学习生活计划,对学生进行假期安全教育。

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