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1、02教化学&心理学复习资料题目1：奠基人是冯特，闻名的代表人物为铁欣纳的心理学流派是可选答案列表：A.构造主义心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学D.完形心理学题目2：是教化者以他人和自身的高尚思想、模范行为、优异成果来影响受教化者的方法叫做可选答案列表：A.榜样示范B.劝服教化C.陶治教化D.实际熬炼法题目3：人脑反映某一类客观事物共同的、本质的特征的思维形式叫做可选答案列表：A.概念B.推断C.推理D.比较题目4：老师依据学生已有的学问和阅历，提问学生，并引导学生对所提问题得出结论，从而获得学问的一种教学方法叫做可选答案列表：A.讲授法B.演示法C.试验法D.谈话法题目5：教学过程的
2、本质是指可选答案列表：A.教学过程是一种特别的相识过程B.教学过程是以相识为基础促进学生发展的过程C.教学过程是一种特别的相识过程，又是观赏美和创建美的过程D.教学过程是一种特别的相识过程，又是以相识为基础促进学生发展的过程题目6：学习教化学的意义有以下几点 A、有助于树立正确的教化思想，提高贯彻我国社会主义教化方针、政策的自觉性;B、有助于巩固酷爱教化事业的专业思想，全面提高老师的素养;C、有助于通过老师资格考试，获得老师资格证书;D、有助于相识和驾驭教化规律，提高从事学校教化工作的水平和实力;E、有助于推动学校教化改革和教化科学探讨。可选答案列表：A.ABDEB.ABCDC.BCDED.A
3、BCE题目7：在德育过程中，教化者必需从学生的年龄特征、个别差异以及思想实际动身，因势利导，有的放矢地进行思想品德教化，防止成人化、模式化和一般化。这一原则是可选答案列表：A.从学生实际动身的原则B.社会主义方向性原则C.知行统一的原则D.正面教化和纪律约束相结合的原则题目8：留意的特点有 A、留意是心理活动的指向性; B、留意是心理活动的模糊性 C、留意是心理活动的集中性; D、留意是心理活动的不确定性 E、留意是心理活动的一种特性可选答案列表：A.ABDB.ACEC.BDED.ADE题目9：选择与运用教学方法的基本依据是可选答案列表：A.教学目标、老师评议艺术B.学校管理制度、教学任务C.
4、教学内容、评价标准、老师气质D.教学任务、教学内容、学生年龄特征题目10：人们从父母先代继承下来的解剖生理特点叫做可选答案列表：A.遗传B.特性特征C.先天素养D.个别差异题目11：备课要求写好的书面安排有可选答案列表：A.学期（或学年）教学进度安排、课题（单元）安排B.课题（单元）安排、课时安排（教案）C.学期（或学年）教学进度安排、课题（单元）安排、课时安排（教案）D.学科课程标准、课题（单元）安排、课时安排（教案）题目12：对于别人或事物进行归类，明确其对于我们的意义，使自己的行为获得明确方向的过程叫做可选答案列表：A.印象管理B.印象形成C.刻板印象D.首因效应题目13：练习法、试验法
5、、实习作业法、实践活动法都属于可选答案列表：A.以语言传递为主的教学方法B.以直观感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以引导探究活动为主的教学方法题目14：在前苏联出版的各种版本的教化学中，有肯定代表性的是凯洛夫主编的可选答案列表：A.教化学B.人是教化的对象C.教化论D.论共产主义教化题目15：依据他人吩咐行动的行为叫做可选答案列表：A.依从B.听从C.拒绝D.排斥题目16：智力以感知实力与记忆实力为基础，其核心因素是可选答案列表：A.留意力B.概括实力C.推断实力D.思维实力题目17：行为主义心理学于20世纪初创立,其创始人是美国心理学家可选答案列表：A.华生B.詹姆士C.冯
6、特D.缪勒题目18：人对客观事物是否符合主观须要而产生的看法体验叫做可选答案列表：A.心情B.看法C.应激D.评价题目19：在同一时间内，人把留意同时指向两种或两种以上活动或对象中去的实力，就是留意的可选答案列表：A.安排B.分散C.范围D.转移题目20：群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象叫做可选答案列表：A.从众B.助人行为C.社会助长D.社会惰化题目21：医生在与患者相互交往、相互作用的过程中，运专心理学的理论、方法和技术，通过语言、表情、姿态、行为以及四周环境的作用，对患者的相识、心情和行为施加影响，以便消退或减轻导致患者苦痛的各种心理因素、异样行为模式和由此
7、引起的各种躯体症状，促进患者的精神复原，这是可选答案列表：A.心理治疗B.心理教化C.心理询问D.心理诊断题目22：自觉目的但不经意志努力就能维持的留意叫做可选答案列表：A.不随意留意B.随意留意C.随意前留意D.随意后留意题目23：构成神经系统的最小的结构和功能单位是可选答案列表：A.突触B.树突C.神经元D.神经系统题目24：要求教学依据学科的逻辑系统和学生相识实力发展依次进行，使学生逐步地、系统地驾驭基础学问和基本技能。这一原则是可选答案列表：A.按部就班原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.科学性与艺术性相结合原则题目25：技能的特点是 A、技能是通过学习或练习形成的，不同于本能行
8、为；B、遗传素养对技能获得起确定性作用；C、技能是一种活动方式，区分于程序性学问；D、技能是合法则的活动方式，区分于一般的随意行为；E、技能形成之后很快会遗忘可选答案列表：A.ABCB.BCEC.ACED.ACD题目26：老师在教学中要区分对待不同的学生实施因材施教;要对教学内容和方法进行不断的变换和创新;要具有教化机灵。这说明老师劳动具有可选答案列表：A.规范性B.创建性C.统一性D.安排性题目27：技能形成的反复训练的过程，即要经过讲解、示范、仿照、练习的阶段，将一连串的个别动作经反复地练习，形成娴熟的、自动化的反应的过程叫做可选答案列表：A.仿照B.练习C.动作记忆D.运动知觉题目28：
9、贯彻直观性原则的基本要求是 A、依据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段;B、直观手段的运用必需与老师的讲解亲密协作;C、重视运用语言直观;D、重视多媒体课件的艺术性;E、在课堂上尽可能多地运用各种直观手段可选答案列表：A.ABEB.CDEC.ACED.ABC题目29：在社会实践活动中产生的，是人所特有的，凭借语言实现的，人脑对客观现实的主观能动的反映叫做可选答案列表：A.反射B.应答C.意识D.反映题目30：留意的功能有可选答案列表：A.选择功能、整合功能、维持功能B.整合功能、维持功能、调整与监督功能C.选择功能、反馈功能、维持功能、调整与监督功能D.选择功能、整合功能、
10、维持功能、调整与监督功能题目31：一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的心情状态叫做可选答案列表：A.心境B.激情C.恐惊D.应激题目32：在课程安排和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的的、有安排、有组织的教化活动叫做可选答案列表：A.课外校外教化B.学校教化C.社会教化D.生活教化题目33：个体行为的内部倾向叫做可选答案列表：A.须要B.人格C.看法D.动机题目34：杜威主见以儿童中心代替老师中心，以活动课程代替分科教学，提出“教化即生活”、“学校即社会”、“做中学”的主见，他所提倡的理论被称为可选答案列表：A.传统教化派B.社会教化派C.现代教化派D.生活教化派题目3
11、5：由神经元构成的一个异样困难的机能系统叫做可选答案列表：A.突触B.树突C.神经元D.神经系统题目36：智力三维结构论认为智力是一个由不同组合方式对不同信息进行加工的各种实力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。这一理论的提出者是可选答案列表：A.吉尔福特B.卡特尔C.斯皮尔曼D.加德纳题目37：智力技能的培育要求是可选答案列表：A.引起留意，有效进行整合练习B.确立合理的智力活动原型、引起留意，有效进行整合练习C.确立合理的智力活动原型、调动参加练习的主动性D.确立合理的智力活动原型、有效进行分阶段练习题目38：选择德育方法的依据是 A、依据德育目标 B、依据德育内容 C、依据
12、考试制度 D、依据德育对象的家庭背景 E、依据德育对象的年龄特点和特性差异可选答案列表：A.ABCB.ABEC.BCED.BDE题目39：在德育工作中，教化者应对各方面的教化影响加以组织、调整，使其相互协作，步调一样，并且有安排、有步骤、系统连贯地对学生进行思想品德教化。这一原则是可选答案列表：A.教化影响的一样性和连贯性原则B.集体教化与个别教化相结合原则C.敬重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D.依靠主动因素，克服消极因素的原则题目40：问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操作，其特点是可选答案列表：A.目标的游离性、操作的规范性、操作的认知性B.目标指向性、操作的规范性、操作的心情
13、性C.目标指向性、操作松散性、操作认知性D.目标指向性、操作系列性、操作认知性题目41：智力技能的特点是可选答案列表：A.动作对象的观念性、动作进行的内隐性、动作结构的绽开性B.动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的绽开性C.动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的简缩性D.动作对象的观念性、动作进行的内隐性、动作结构的简缩性题目42：在较长时间内，人听从某个目的把留意指向并集中在某一活动或对象上的特性，就是留意的可选答案列表：A.稳定性B.可变性C.敏捷性D.指向性题目43：由出乎意料的惊慌的情景所引起的心情状态叫做可选答案列表：A.心境B.激情C.恐惊D.应激题目44：意识的基本特征有 A、自觉目的性;B、社会制约性; C、先天差异性;D、主观能动性;E、以其次信号系统为主的两个信号系统的协同性可选答案列表：A.ABDEB.ABCDC.BCDED.ACDE题目45：客观事物在人脑中概括和间接的反映，它是借助言语实现的人的理性相识过程叫做可选答案列表：A.知觉B.思维C.想像D.记忆题目46：在某些专业和特别职业活动中表现出来的一般实力的某些特别方面的独特发展叫做可选答案列表：A.一般实力B.特别实力C.单项实力D.综合实力
