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1、中班绘本：彩虹色的花活动名称：彩虹色的花活动目标：1仔细观察画面，理解故事内容。2大胆发挥想象，敢于表达自己的想法，猜测彩虹色的花帮助别人的方法。3感受故事中彩虹色的花慷慨的帮助别人，和别人分享快乐的美好情感。活动准备：教学课件彩虹色的花活动过程：1观看封面，知道书名出示书的封面：今天老师带来了一本书，看看封面上有什么？它的花瓣有什么颜色？像天空的什么东西？这本书就是讲的这朵花的故事，书的名字就叫彩虹色的花，小朋友一起读一下。你们想知道发生在这朵花身上的故事吗？2观察图片，发挥想象，理解故事内容（1）播放图片，讲述画面内容冬天来了，下了一夜的雪。师：看，这是谁？太阳升起来，把原野照得亮亮的。“
2、好，今天我一定要把积雪全部融化掉”师：这时他发现了谁?他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。”师：彩虹色的花心情怎样？因为他想跟每个人分享他的快乐。（2）帮助小蚂蚁过了几天好像有谁从花儿的身边走过。“早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢？”师：小蚂蚁碰到了什么困难？彩虹色的花会怎样帮助小蚂蚁？“是这样啊，那你爬上来，摘一片花瓣试试看
3、，说不定能用得上呢。”师：小蚂蚁用花瓣做什么？我们一起来看一下小蚂蚁的花瓣船是什么颜色。有了花瓣船，小蚂蚁就可以摇着花瓣船去奶奶那里了，他心里会怎样？他会对彩虹色的花说什么？（3）帮助小蜥蜴又过了几天，一个舒服的晴天，好像又有谁走过。“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么那么难过呢？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服。我怎么办呢？”师：小蜥蜴的表情怎样？彩虹色的花会帮助小蜥蜴吗？我们来看看彩虹色的花是怎么说的。“哦，也许我的哪一片花瓣会和你的绿色相配呢！你看呢？”师：你们猜猜看：小蜥蜴会选什么颜色的花瓣做衣服？我们一起来看一下。这会儿小蜥蜴的心情怎样？（4）帮助小老鼠这些
4、日子，每天的阳光都很强烈。好像有谁从花儿的身边走过。“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？怎么呼哧呼哧地喘着气呢？”“哦，你好。我是老鼠，最近天气又闷又热弄得我晕乎乎的。要是有把扇子就好了。”师：小老鼠怎么了？是啊，夏天到了，阳光很强烈，小老鼠热得满头大汗，他需要什么呀？彩虹色的花是怎么说的？“噢，那用我的花瓣不正好吗？”师：你们猜猜看，小老鼠用的的是什么颜色的花瓣？小老鼠把花瓣做成了什么？（5）帮助小鸟白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你还会飞呀？”彩虹色的花说。“你好，我是小鸟。因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。可是，飞来飞去
5、，什么也没找到，正着急呢。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色的花瓣呢?”师：小朋友们猜猜看，彩虹色的花会送给小鸟什么颜色的花瓣呢？现在小鸟衔着黄色的花瓣高高兴兴回家给她的女儿当礼物了。（6）帮助小刺猬有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼：“你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？”原来是一只刺猬。师：天气怎么了？小刺猬需要帮助吗？彩虹色的花把自己那么多的花瓣都送给了有困难的小动物，现在她的身体变得越来越虚弱，这个时候他还会帮助小刺猬吗？我们来看一看彩虹色的花是怎么做的。彩虹色的花用虚弱的声音回答说：“我能帮你什么忙吗？”小朋友，你们说说看，小刺猬需要什么样的帮助？彩虹色
6、的花把绿色的花瓣给了小刺猬。（7）最后的花瓣天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。师：看到彩虹色的花变成这样，你心里感觉怎样？3了解故事结局，体验与人为善的美好情感太阳隐去了自己的光芒，彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地，轻轻地飘落下来。很快大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！师：小朋友想一想，彩虹色的花还会再长出来吗？就在这个时候，从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。蚂蚁，蜥蜴，老鼠，小鸟，刺猬都从远处跑了过来。他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起来了彩虹色的花曾经给过自己
7、的帮助。漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴地说：“早安，彩虹色的花。又见到你了！”师：这还是去年那朵花吗？当然不是，他是去年那朵花的种子长出来的。4迁移经验，说说怎样帮助别人完整的欣赏故事师：小朋友你们喜欢这朵彩虹色的花吗？为什么？总结：我们小朋友也要像彩虹色的花一样，做一个乐于助人的好孩子，那你们在日常生活中有没有帮助过别人的呢？小朋友摔倒了把他扶起来，小朋友不会系鞋带你能帮帮他吗？出去户外活动的时候帮助小伙伴拿衣服、扣扣子等.看来我们小朋友都很不错，都有一颗善良的心，老师告诉你们一个小秘密，彩虹色的花也把一颗小种子种在你们的心里，只要你们也像他一样帮助别人，你心里的小种子也会发芽，也会开出一朵美丽的彩虹色的花。现在我们一起回教室去做一朵属于我们自己的彩虹色的花吧！2
