《天津市瀛海学校2020-2021学年高二生物11月联考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市瀛海学校2020-2021学年高二生物11月联考试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天津市瀛海学校2020-2021学年高二生物11月联考试题本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷第1页至第4页，第卷第5页至第6页。试卷满分100分。考试时间60分钟。第卷选择题（共30题；每题2分，共60分）1、人体的体液是指（ ）A 组织液、淋巴、血液和细胞内液 B 细胞内液和内环境C 细胞内液、消化液和血浆 D 细胞外液和消化液2、下图表示免疫反应过程,其中表示相关物质或细胞,不正确的叙述是 ()A.和都属于免疫活性物质B.至少有3种细胞有增殖分化能力C.二次免疫时,只能由增殖分化而来 D.有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调3、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ）
2、A.酶促反应的加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病4、下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（ ）A、 若为肝脏细胞，则处的氧气浓度高于处B、是人体内新陈代谢的主要场所C、毛细血管管壁细胞生活的具体环境是D、中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换5、下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是（ ）A. 内环境是人体细胞代谢的主要场所B. 组织液和血浆成分相似，只是组织液中蛋白质含量相对较高C. 外面的氧气进入组织细胞参与有氧呼吸，共通过11层生物膜D. 内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH保持不变6、下图表示人体的特异性免疫过程，
3、请据图判断下列说法正确的是（ ）A. 两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.受抗原刺激后，细胞c的细胞周期变长D.物质的化学本质是蛋白质，可特异性与抗原结合7、下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是 ( )A. 在各器官系统的协调作用下，血浆的化学成分、pH保持相对稳定B. 人体产热量大于散热量使体温升高C. 严重腹泻病人血浆渗透压可能正常，无需补充水和无机盐D. 营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少，引起组织水肿8、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）A. 钙离子 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 血浆蛋白9、下列有关神经兴奋产生、传
4、导的叙述，错误的是( )A神经纤维上兴奋的产生与Na内流有关B神经纤维上兴奋部位与未兴奋部位形成局部电流C兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的D兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外的局部电流方向一致10、如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是( )A .不包扎，能减少厌氧菌等感染的机会B .注射的狂犬病疫苗是抗原C .第三天注射狂犬病疫苗引发的免疫过程属于二次免疫D .注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒11、下列有关突触的叙述不正确的是( )A短时记忆的形成与新突触的建立有关B在电子显微镜下可以观察到突触的亚显微结构C兴奋在神经元之间传递时需要消耗ATPD突触间隙的液
5、体为组织液12、如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是( )Aa点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负B该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的C该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的D电表会发生两次方向不同的偏转，电表只发生1次偏转13、下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是()A.免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞B.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟C.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所D.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质14、有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用，
6、对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生()A突触前膜的流动性消失B关闭突触后膜的Na通道C乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D突触前神经元的膜电位发生显著变化15、做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显。其原因是()A反射弧结构发生变化 B传出神经受阻C感受器受到抑制 D高级中枢对低级中枢有调控作用16、下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经肌接头”。下列叙述错误的是（ ）A“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D神经纤维
7、上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同17、在奥运会期间某运动员踝关节扭伤，医生喷涂外用麻醉药处理其伤处，使他暂时感觉不到疼痛，以便能继续比赛。该药物作用的结构最可能是()A神经中枢 B突触 C感受器 D效应器18、下列关于实例的分析中，正常人体内相对应激素升高的分别是（ ）摄取过多或过咸的食物时 受到惊吓时 体内血糖升高时 体温低于正常体温促甲状腺激素低于正常水平时A. 抗利尿激素、肾上腺素、胰岛血糖素、甲状腺激素、甲状腺激素B. 抗利尿激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、甲状腺激素C. 抗利尿激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、促甲状腺激素释放激素D. 抗利尿激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激
8、素、促甲状腺激素释放激19、如图为某健康的学生血糖变化情况，他在13时前仅吃了早餐。下列说法正确的是( )A图中A点时，胰岛素分泌量增加，胰高血糖素分泌量减少，二者共同调节血糖浓度B图中B点时，血糖浓度低于正常值，此时内环境稳态失调C图中C点时，为维持血糖水平，肝糖原分解D图中所示过程主要通过神经调节来实现20、下列关于人体血液中的胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述中，正确的是( )A当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D高浓度的胰岛素会刺激肝脏、肌肉分解糖原21、神经细胞在接受
9、外界刺激产生兴奋的过程中，下列有关Na、K跨膜运输情况的叙述，正确的是()ANa通过主动运输到神经细胞内BK通过被动运输到神经细胞内CNa通过被动运输到神经细胞内DK通过主动运输到神经细胞外22、给病人输氧时，必须同时输入一定量的CO2，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式为（ ）A神经调节B激素调节C体液调节D条件反射23、如图为某病的发病原理结合所学知识，分析下列说法不正确的是（ ）A该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加C图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症24、下列免疫反应中,属于体液免疫反应的
10、是()A.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌B.体液中的吞噬细胞可吞噬病原体C.抗毒素与细菌外毒素结合,从而抑制病菌的繁殖D.免疫细胞清除进入机体的麻风杆菌25、手足口病是由某病毒引起的传染病。该病毒侵入人体后，可引起人体的免疫反应是( )AB细胞增殖分化成浆细胞BT细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体CB细胞产生的细胞因子与该病毒特异性结合，并清除病毒D记忆细胞产生抗体并消灭抗原26、下列说法正确的是( )A皮肤、黏膜等属于机体的第一道防线B胃液中的盐酸杀灭病菌属于第二道防线C消化道、呼吸道的内表面不属于第一道防线D第一道防线在免疫中意义不大27、在婴幼儿时期某激素分泌不足导致骨骼停止
11、生长、智力也停止发育，该激素是（ ）A. 性激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素28、下列关于人体激素调节特点的叙述，不正确的是（ ）A. 微量和高效 B. 通过体液运输C. 直接参与细胞内生命活动 D. 作用于靶细胞、靶器官29、滑雪是冬奥会的重要比赛项目，下列表述正确的是（ ）A. 运动前皮肤冷觉感受器兴奋，皮肤血管舒张，减少散热B. 运动开始时下丘脑体温调节中枢兴奋，在此产生冷觉C. 运动中甲状腺激素分泌量增加，细胞代谢加快，增加产热D. 运动后胰岛B细胞大量分泌胰岛素，血糖含量急剧下降30、内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂
12、体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌的促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节，下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是（ ）注射适量的促性腺激素 进行手术并切除性腺 不手术注射适量的生理盐水 进行手术不切除性腺 不注射A. 实验组：；对照组： B. 实验组：；对照组： C.实验组：；对照组： D. 实验组：；对照组： 第卷非选择题（共3题；每空2分，共40分）31、下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。（共10分）(1) 图中，a表示呼吸系统，c表示 系统。(2) 病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后可以与血液中的_发生反应，使血液的pH维持相对稳定。(3
13、)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在 的调节网络下进行。(4)CO2不从组织液进入组织细胞的原因 。(5)红细胞中的O2进入组织细胞被利用的过程共穿过_层生物膜。32.下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程，据图回答下列问题：（共16分）（1） 若图中刺激是血糖浓度升高，则胰岛分泌的激素甲是 ，腺体A的名称为 ，作用于腺体A的激素是 。在体温调节方面，激素丙和 具有协同关系，图中由下丘脑垂体腺体A调节激素丙分泌的机制叫作 调节。 （2）人发烧大量出汗后，激素乙的分泌量将会 ，其作用是 ，同时 产生渴觉，增加饮水，从而保证体内水盐平衡。33、汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的体液免疫过程。请回答：（共14分）（1）图中所示的是_免疫过程。（2）图b是_细胞，b产生的可以促进c细胞分裂分化的物质称为_。（3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有_。（4）图中能识别抗原的细胞有_（填图中字母）。（5）预防接种后，当同种病原
