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1、最新2021年寒假家教社会实践汇报 下面是xx为您准备的有关2021年寒假家教社会实践汇报，供大家参考和借鉴噢!期望能对您有所帮助。后续出色不停，敬请关注!寒假家教社会实践汇报一：参与教育实习工作，一直以来全部是自己所擅长的，因为自己一直在假期从事这项工作，在上学期间，只要自己有空，就一定会参与到家教实习工作中来，在家教工作中，不但仅能够赚取一部分学费和生活费，更主要的是自己能够得到很大的锻炼，这才是我认为最值得去做的。我是师范类专业学生，在毕业以后，有很大的可能从事教育事业的工作，因此从现在开始参与实习，是极有必须的，我相信自己能够做好!作为一个师范类的学生，做家教可能是锻炼我们专业能力的最
2、好方法了。经过做家教，我们能够发觉自己在教学方面的不足，这也能培养我们和学生之间的沟通能力，为以后当老师积累经验。此次是我第三次家教了，和前两次比起来，我以为自己进步了很多。以前给学生上课的时候我的速度全部是偏快的，也没有站在学生的角度去了解一个问题，上课也不知道强调关键难点，但这学期，我知道我进步了。最终，我以补书本基础为本，再在基础之上有所拓展，我想这么对大部分的学生全部是有好处的。其实我们全部知道，若想成绩取得进步，除了有老师的帮助，学生自己的自觉和努力程度全部是很主要的。今年暑假，在第一次星期测试中我发觉大部分学生全部没有我想象中的自觉，她们极少会回去看复习的笔记。这么，那么上课基础就
3、成了无用功，于是我决定宁愿放慢教学进度，也要让学生记住教过的内容，假如学生连复习过的内容还仍然不知道的话，那么教的再多又有什么意义呢?思而再三，我决定天天上课前全部针对上节课的内容进行提问，若有不知道的，就让她们留下来补习。即使这么子比较费时间而且也有点辛劳，不过我们全部相信：成功的小船在汗水的河流里起航。自己也是从学生过来的，因此我们也深深知道老师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候，我们班的老师很偏心，为了提升上关键高中的人数，老师们只抓班级前十名的同学，至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习，极少给重视。当初我们全部以为很难过，于是我和同桌约定，假如我们以后当老师，绝不妥偏心的老师。可是
4、经历过才知道，人其实全部是偏心的，老师也是人，因此老师也无法做到对人人全部公平，老师的精力也是有限的，所以无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教以后才深深体会到的，这些也让我对我初三的老师们的偏见有所消除。不过，做家教老师的时候，我还是拼命的告诉自己，每一个学生其实全部需要老师的关心，尤其是那些基础较差的学生，她们其实并不笨，只是没有找到正确的学习方法，或是缺乏对学习的爱好，因此作为一个老师，我们不能放弃她，不论怎么样，我们全部要试试，激励她，帮助她，提升她们对学习的爱好，假如我们努力过了，那么我们最少不会以为内疚、后悔了。这是我上大学以来的第三个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过
5、，在回家的路上我想身为现代大学生，多了解社会语言，社会习惯，和社会文化，那些应该和学校里老师教我们的有所不一样吧。因此我决定回到家休息几天就去找一份社会实践工作，找一个锻炼自己的能力和实现本身价值的机会，让我的寒假生活愈加丰富彩。不过，回到家和父母商议后，因为存在安全问题，她们不一样意去部分饭店，酒店之类的地方做服务员，她们提议我做一份英语家教的工作，这么既不会太累，还能充足利用我的专业知识去帮助他人，我也同意父母的说法，立即准备部分为他人当家教所需要的资料，同时，母亲经过同事为我找到一份我满意的工作，得到此工作时，我的内心有着一个说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时表现本身
6、价值的机会，我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。工作是教两个高中生英语，我就没有把她当成我的学生，而是看成妹妹来看。我要做的是她们整合关键，复习一下轻易忘记的，具体讲解那些仍然不明白的。教导是在其中一个孩子家进行，时间原定是天天早晨9点到11点个小时，中间有一段休息的时间，下午3点到5点，其实，假如任务多的时候，需要一直教导到午饭时间。第一天教导，我并没有立即开始打开书本就书本上的东西惊醒讲解，而是围着桌子坐成一圈听她们说说自己的情况，哪里比较感爱好，哪部分还很微弱，可能是学校的老师历来没有这么问过她们的学习意见，她们马上打开话夹子，争先恐后地对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认
7、为不适宜的地方，从学习讲到活动，从课堂讲到作业，从性格讲到兴趣，最终，我们并没有因为讲了不少不快乐的事而烦恼，反而全部笑地很快乐从那开始，我们成了真正意义上的朋。在交谈中，我能够感受到她们全部有很强的求知心，不过因为很多原因，她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望，期望她们能够考上关键大学。而现在的学习情况，让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。她们看的很远，看到了孩子的未来，我被父母对儿女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重，对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。家教的第二天，我们开始正式教导，不
8、过我发觉她们在学习上很随意，对自己要求不严格。开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助她端正学习态度。我讲了我的同学的经历，说明了学生的职责和学习的目标。她们似乎知道了什，不时地点头表示同意。今后，我也常常给她聊类似的事，不时地和她交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中，对她们的要求逐步严格起来，并常常讲解懒惰的坏处。她们即使听得进去，但改观不是很大，不过这是能够了解的，毕竟还是小孩子。因为做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。天天早晨按时起床，上课，回家后总会有一个十分充实的感觉。转眼她们就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了
9、很多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题基础得到了处理，英语水平也有了很大提升，她们的父母很感激我这段时间的帮助，看到她们的进步，我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下，那时，我真的感觉自己拥抱的不是我的学生，而是我的妹妹。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，孩子的进步就是我最大的喜悦。因为天天早晨要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开始的几天，我全部是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!她家距宿舍并不远，但因为天天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。不论是晴天还是阴天下雨，我抵达她家时，全部是满头大汗。屁股还未坐稳，就要
10、开始工作。她们听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，她却置之不理，真无情。好在我很有耐心。每当她走神时，我全部会提醒她，耐着性子给她讲下去。她做题时，喜爱用眼镜观察，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是她学习懒惰的表现。我清楚地知道：懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是，我三番五次地告诫她，一定要改掉懒惰的恶习。不过，她实际是“阳奉阴违”，可能她不愿尝试那种转变的痛苦吧。她有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给她讲解了几道物理习题，中等难度。她听课时，显得有些吃力。我讲完后，问她是否还有疑问。她点头表示全听懂了。过了两天，
11、为了检验复习的效果，我把那几道习题拿出来，让她去做。结果，她们几乎是“全军覆没”。当初，我感觉自己好像从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中碰到的最大的挫折。事后，我不停地反思：是自己的原因，还是她的原因?不论怎样，有一点很清楚：那几道习题，她根本没听懂。但她为何撒谎呢?经过和马叔的交流，我找到了答案：她的懒惰思想使她碰到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，因为她懒得钻研。面对懒惰成性的她，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“宿敌”。我没有什么“灵丹妙药”能够让她们一下子转变过来，只好不时地督促她，鞭策她，使她逐步变得勤劳起来。转眼她就要开学了
12、，我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了很多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题基础得到了处理。这就是我家教的效果。她的父母很感激我这段时间对她的帮助，要我不定时地给她打电话来督促她。我会坚持这么做下去。家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感慨。我认为，城市和农村是两个截然不一样的世界。生长在这两个世界的大家，在一些方面会有不一样的表现。农村的孩子全部要到地里去帮父母干些粗重的农活儿，她们能够体会到劳动的艰辛，深刻知道幸福生活的来之不易。所以，她们不会懒惰。相反，会愈加勤劳地工作和学习，为的是能够过上愈加幸福的生活。然而，城市家庭通常生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，部分甚至不会去吃苦
13、。上学放学有些人接送，提出的种种要求全部会得到满足，甚至连自己的房间全部会有些人整理打扫。生活如此安逸，就很轻易养成懒惰的习惯。所以，从小培养孩子的吃苦能力很有必须。城市孩子缺乏像农村孩子那样多的吃苦机会，我认为这是一个遗憾。以上就是我的收获和体会。同时，家教也让我认识到了本身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生主动的影响。经过在假期的这段家教生活让走出校园的我们，更加好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有利于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，让我得到了很多感慨。最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过
14、，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识。还有一点就是，世上无易事，均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生主动的影响。同时。这二十天锻炼了我的表示能力，交往能力和职业技能，拉近了和社会的距离，也开拓的视野，增加了才能，能更加好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受益匪浅。以上就是我的寒假的经历和感受，即使不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但最少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受和一定的影响吧!寒假家教社会实践汇报二：一转眼，我们已迎来了寒假
15、，是啊，去年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生半年了，弄不清是什么时候褪去的 新生 的外衣，好像一切全部在一夜之间，让人猝不及防。 来不及多多回想这半年的生活，寒假伊始我就投入到另一个生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会以为那是一个享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个寒假我是怎样度过的吧!工作是教两个女孩儿英语，一个小学马上毕业，一个初中马上毕业，我就没有把她当成我的学生，而是看成妹妹来看。我要做的是她们整合关键，复习一下轻易忘记的，具体讲解那些仍然不明白的。教导是在其中
16、一个孩子家进行，时间原定是天天早晨9点到11点个小时，中间有一段休息的时间，下午3点到5点，其实，假如任务多的时候，需要一直教导到午饭时间。第一天教导，我并没有立即开始打开书本就书本上的东西惊醒讲解，而是围着桌子坐成一圈听她们说说自己的情况，哪里比较感爱好，哪部分还很微弱，可能是学校的老师历来没有这么问过她们的学习意见，她们马上打开话夹子，争先恐后地对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认为不适宜的地方，从学习讲到活动，从课堂讲到作业，从性格讲到兴趣，最终，我们并没有因为讲了不少不快乐的事而烦恼，反而全部笑地很快乐从那开始，我们成了真正意义上的朋。在交谈中，我能够感受到她们全部有很强的求知心，不过因为很多原因，她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望，期望她们能够考上关键大学。而现在的学习情况，让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受
