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1、关于社会理论报告集锦7篇关于社会理论报告集锦7篇社会理论报告 篇1作为学生练习写作用的“社会理论报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会理论报告”应该有以下几局部：标题：可以是公文式标题，即关于的理论报告；也可以是观点式标题，例如社会是大课堂，理论长真知识。前言：写出社会理论的参加者、理论的主题、时间、地点。然后用“现将此次理论活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。正文：写理论者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经历体会，理性考虑，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，考虑后的理性认识，对组织社会理论
2、活动评价。结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。落款：署名和报告时间。写上参加理论者的个人或群体如班、组，报告完成的时间。应该注意的是，写作时可以按以上几局部构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“根本情况”、“主要体会”、“几点考虑”、“问题和建议”等。社会理论报告 篇2转眼间大学四年就快要完毕就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去理论工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的时机，我当然不能放过，兴高采烈的去参加理论去了。希望在毕业之前可以理解工作生活的艰辛，在
3、毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。在理论完毕以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进展了短期的社会理论活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。联络到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学中药学方向。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经历。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起参加她们的行列。八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进展短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂
4、科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李教师带我们去中药房熟悉环境。第二天开场正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导教师一样时间上下班，在药房里协助教师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次教师，烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的方法，比方从下面开场将药盘编号，将编号和药材的名字进展联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学，
5、所以我对药材的药性不是很清楚，教师一开场教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了药的位置。在药房里的光阴过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的教师每天都找不同的话题来聊，有时候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。4天的实习生活让我和中药有了第一次的亲密接触，我记录下了中医院中药房里所有的药材，同时也将大局部的常用药材记在了心里。认识了300多种常用药材，我想这是我最大的收获吧。带我
6、实习的教师和我算是半个老乡，教师很慈祥，她经常在工作不忙的时候教我一些认识鉴别中药的方法，也和我讲一些有关在药房工作的利弊，她说她在药房工作了三十几年，人情世故见得最多。我还在平时不用上班的时候去安娜教师家拜访了一回，教师带我参观她的书柜，里面全是有关中药的书籍，其中最老的竟然比我还要大上三、四十年。我在教师家借了三本书回去看，受益匪浅。在实习期完毕的时候，教师为了些了一段实习鉴定，其中有一句话令我兴奋了一天。她在评语中写到：“由于学习刻苦，目前已具备了独立操作的才能”，这是对我的实习工作的一种认可，也是我这14天来不断努力的最大的收获。暑期的社会理论活动，给了我们的接触社会的时机。在这写理论
7、活动中，我感觉自己就像是社会中的一员，在社会中不断的磨练自己，学会如何与人相处，学会特殊的技能，学会更好的容入社会。这一次暑假的学习理论，使我明白了许多道理。“宝剑锋从磨砺出，腊梅香子苦寒来”这次理论活动有苦也有甜，在魔力和充实自己的同时，让我的认识社会，理解社会，使自己未踏入社会就已经体会到社会的方面。社会理论报告 篇3社会，在理论中增长知识，锻炼自己的才能，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的缺乏之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开场的一段
8、时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与理论还有一段间隔 。哲人说：“理论是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会理论中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到理论是第二次飞跃。所以理论是检验真理的唯一标准。在当今的大学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会理论更显得重要，理论的才能强弱，决定着日后工作的好坏。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，不迟到、早退
9、，严格遵守单位的各项规章制度，认真完成领导交办的工作，经过近一个月在和平县地产交易中心的实习、工作，我根本上掌握了地产交易中介效劳;承受单位、个人委托办理土地使用权招标、拍卖、挂牌出证、协议转让、dai办土地使用权变质、登记发证等手续;提供地产市场的信息及有法律、法规的咨询效劳。社会理论报告 篇4白驹过隙，转眼间，我们迎来了大学生活的第一个暑假。去年的这个时候，我们还是一个个刚刚毕业的高中生，一张青涩的脸庞就这样懵懵懂懂地敲开了大学的校门。这一年的光阴里，不知何时，我们褪去了学弟学妹的无知，担起了学长学姐的称呼。来不及追忆大一的似水年华，来不及品读大一的青涩无知，我们一头钻进了暑期社会理论中来
10、，就如这难遇的炎热夏季悄然到来。经过细密的前期安排联络，七月六号，我们同青年志愿者队伍经过辗转乘车、步行，来到了福利院。今天正巧赶上省里相关部门的人员来访，我们同其一同参观了小朋友们平时的活动场所：厨房间、发泄室、心理室、阅读室由此可见小朋友们的活动颇丰。因福利院临时有其它活动安排，参与活动的小朋友人数并不多，仅是两位。但是我们并没有懈怠，打起十万分精神，耐心细致地开场讲课。其中一个小朋友天生聋哑，我们通过手势与文进展交流沟通，通过阅读电脑屏幕上的ppt,他也可以实在参与到我们的活动中来。另一个小朋友叫王强，曾是兔唇，经过治疗，已渐好转，很是活泼开朗地参加进活动中来。不时他们小伙伴俩还会通过手
11、语和文进展讨论沟通。我们队友们一同向他们讲解_的危害、反_的常识，普及科学知识，最后的知识问答更是让他们兴奋激昂，积极踊跃地举手抢答。作为奖励，我们也准备了一些小礼品送给他们，灿烂的微笑甚是得意。在轻松愉悦的环境下，小朋友们学到了反_的常识，我们也收获到了快乐。活动结尾，与福利院负责人交流理解到了他们的一些详细情况，聋哑小朋友会被送进特殊学校，在书法与认方面会有所侧重。福利院的小朋友与在14岁之前都可以通过相关合法途径进展领养。至于教育学习，只要愿意，福利院会供他们上至大学。来福利院参加志愿效劳的人很多，但也有一些志愿者质量不高，会导致小朋友的一些错误思想与行为。同时由于平时的志愿活动太多，小
12、朋友们也有些许厌倦，参与度时常不高。活动中与两位小朋友的接触中，队友们也确实发现了一些问题，比方钟爱手机电脑灯电子产品，只要看到手机就会喊着抢着要，所带的礼品被看见了就会主动上前来拿等一系列问题。福利院是一个特殊的群体，当然需要我们社会大集体的关心与保护，但是在这个过程中，来自健全家庭的我们拥有安康完好身体的我们需要的是以一种正常的、平等的、尊重的、适度的心态去对待他们，去理解他们真实的需要，以正确的方式关爱他们。正如我们会自然地俯下身子去与小朋友对话，沟通中正是需要心灵上的平等。平等不是一味的让步，不是因为年龄、遭遇、家庭的差距而无原那么地迁就。在他们犯错时，照旧应该被严厉地指出，只有这样才
13、是真正的平等，真正的尊重，真正的对他们负责。福利院、志愿者、整个社会应该教诲他们以健全的人格、足够的知识技能、良好的品德修养、正确的人生观世界观价值观、心灵上的依靠与慰藉。只有这样，他们才不会因精神空虚、思想偏激、对社会悲观消极等思想上的偏向而受到_蛊惑利用，才能远离_，才能让曾经不幸的他们安康快乐地成长。20xx年福利院社会理论报告暑期社会理论主题：社会福利院义务工作社会理论参与者：我和同学社会理论时间：xx年x月9日xx年x月15日社会理论地点：资阳市社会福利院现将此次理论活动的有关情况报告于下：之前总会在电视上看到媒体对社会福利院孩子们的生活状况的报道，可以说，每每看到，总会有太多的照片
14、和瞬间充满着我的大脑，就在 x月 9日，我终于有时机来到那里做七天的义工，也算是为那些不幸的孩子尽自己的微薄之力。走进福利院，就看到一群孩子在院子里活动，他们天真无邪的笑着，享受着童年应有的快乐。看到我们进来，他们欢呼雀跃，仿佛像是在欢送与自己阔别已久的朋友一样热情，这时，听到了喇叭里放着感恩的心，不免觉得有些心酸。随后，便参观了他们的起居室，虽然说房间不大，但可以感觉到家的温暖，洗漱用品，褥子都整齐地摆放着。简单的参观后，我们便开场了第一天的工作。工作的任务很少，就是帮助整理些东西，教他们画画写，陪他们做做游戏。之后的六天里，虽然义务工作的工程在不断重复着，但每天收获的感动却不尽一样。有的孩
15、子因患有残疾而行动不便，但他们仍然在用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾，口齿不清，但我清楚可以听到他渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍，但他却用力在纸上写下遒劲的大或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美妙世界，每一笔每一画都是不屈的真实写照;即使有的孩子年龄还不过十岁，但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子们之间非亲非故，但不幸的命运将他们会聚在一起的同时也了他们团结友爱;即使他们和同龄人相比，缺少富足的物质条件，但他们丝毫不抱怨上天的不公;虽然他们是在自己完全不知情的情况下被无情的父母所抛弃，但从他们清澈的大眼睛中还是可以看到与生俱来的单纯和得意在这短短的七天时间里
16、，我的眼睛不止一次的潮湿，因为他们在用超乎我们想象的毅力生活着。与其说是我在帮助他们，不如说是他们在启发我。或许我只是他们生命中的匆匆过客，但他们却为我的生命点亮了一盏灯。和他们相比，我们在父母与教师的关心下衣食无忧的生活学习着，但那我们却丝毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奋斗的意志，在优越的条件下莫名的抱怨些什么，在困难面前懦弱的躲避我想这样一次来之不易的理论时机将帮助我重新审视自己对人生的态度，让我在漫漫人生路中可以与乐观为伴，与坚强同行。令人欣慰的是，来到福利院看望孩子们的人络绎不绝，这些人不分职业上下，不分年龄大小，不分收入多少都怀着一颗关心之心来呵护这些不幸的孩子。他们还在工作之余号召身边的人捐款捐物，筹集善款来改善孩子们的生活程度，进步福利院的硬件设施等等。当这些好心人提着那些有用的东西走进福利院大门时，当他们用手
