长江大学继续教育学院环境工程专业(函授)教学计划

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1、长江大学继续教育学院高等函授教育教学计划专 业 名 称 环境工程 专 业 代 码 081001 所 属 院 系 化学与环境工程学院教学计划制订负责人签字 2004年 月 日主管院长(系主任)签字 2004年 月 日继 教 院 主 管院长签字 2004年 月 日长江大学环境工程专业教学计划(成人高等教育函授专科)一、基本学制:三年二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备城市、城镇和工矿企业等区域环境水污染、大气污染、固体废物等污染防治、污染控制治理等方面知识,能在城镇部门、环保部门、工矿企业、学校等从事环境污染控制、运行管理和研究开发工作的环境工程学科高级工程

2、技术人才。三、业务培养要求 本专业主要学习物理化学、工程制图、环境工程微生物、环境监测、环境污染控制工程的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术、污染物监测与分析、管理及运行等方面的基本训练,具有环境污染控制、治理及运行管理和研究开发方面的基本能力。四、主干学科和主要课程 1主干学科:化学、环境科学与工程2主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境工程微生物、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程等。教学要求:高等函授教育是以学员自学为主,平时辅导和集中面授为辅的教学形式。自学是函授教学的基本形式,是函授教学的中心环节。函授学员必须按教学计划和大纲、自学指导书的要求,系统地学习教

3、材内容,认真阅读指定的参考书,掌握课程的基本原理、基本知识、基本技能和基本方法。自学时间一般为计划学时的23倍。本计划不专门安排实践教学,实践教学(含上机、实验、实习等)环节由学员自己在平时工作中或自学学时中完成。本计划不安排体育课,但要求函授学员根据本人的实际情况,经常锻炼身体,保持健康的体魄。五、毕业规定函授学员学完规定的课程,总学分达到毕业要求,思想品德鉴定合格,可准予毕业,由长江大学颁发成人高等教育专科毕业证书。学员在学习期间完成的并获得厅局级以上(含厅局级)科研成果奖(本人系主要研究人员)的科研设计(论文)或在公开出版的刊物上,署名长江大学继续教育学院的第一作者论文,可作为毕业设计论

4、文参加答辩。 六、环境专业(专科)课程设置及教学进程表课程类别序号课程名称学分学 时 数各 学 期 学 时 分 配考核方式总学时面授自学上机实验第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期公共基础1大学英语10160481128080考试2计算机基础46020202060考试3两课教育812020100120考查4高等数学11160481128080考试5大学物理812040806060考查6工程制图690306090考查专业基础9有机化学580305080考试10无机及分析化学58030504040考查11物理化学580305080考试12化工原理590306090考查12环境工程微生物

5、464204464考试13环境监测3482020848考试专业课程14水污染控制工程61003070100考试15大气污染控制工程61003070100考试15固体废物处理与处置690306090考查实践毕业论文(大作业)8120120考查合 计100156245695828340350228324200120长江大学环境工程专业教学计划(成人高等教育函授专升本)一、学制:三年。二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备城市、城镇和工矿企业等区域环境水污染、大气污染、固体废物等污染防治、污染控制治理等方面知识,能在城镇部门、环保部门、工矿企业、学校等从事环境污

6、染控制、运行管理和研究开发工作的环境工程学科高级工程技术人才。三、业务培养要求本专业主要学习物理化学、工程制图、环境工程微生物、环境监测、环境污染控制工程的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术、污染物监测与分析、管理及运行等方面的基本训练,具有环境污染控制、治理及运行管理和研究开发方面的基本能力。四、主干学科和主要课程1主干学科:化学、环境科学与工程2主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境工程微生物、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程。教学要求:高等函授教育是以学员自学为主,平时辅导和集中面授为辅的教学形式。自学是函授教学的基本形式,是函授教学的中心环节。函授学员必须按

7、教学计划和大纲、自学指导书的要求,系统地学习教材内容,认真阅读指定的参考书,掌握课程的基本原理、基本知识、基本技能和基本方法。自学时间一般为计划学时的23倍。本计划不专门安排实践教学,实践教学(含上机、实验、实习等)环节由学员自己在平时工作中或自学学时中完成(计算机类专业除外)。本计划不安排体育课(体育类专业除外),但要求函授学员根据本人的实际情况,经常锻炼身体,保持健康的体魄。五、毕业规定函授学员学完规定的课程,总学分达到毕业要求,思想品德鉴定合格,可准予毕业,由长江大学颁发成人高等教育专科毕业证书。学员在学习期间完成的并获得厅局级以上(含厅局级)科研成果奖(本人系主要研究人员)的科研设计(

8、论文)或在公开出版的刊物上,署名长江大学继续教育学院的第一作者论文,可作为毕业设计论文参加答辩。六、授予学位函授学员达到教学计划规定要求,通过湖北省学位办组织的成人本科学位外语(英语)考试或国家四级外语考试;通过本专业学位课程物理化学(或有机化学或无机及分析化学)、环境工程微生物、水污染控制工程考试。可授予长江大学工学学士学位。七、环境专业(专升本)课程设置及教学进程表课程类别序号课程名称学分学 时 数各 学 期 学 时 分 配考核方式总学时面授自学上机实验第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期公共基础1大学英语10160481128080考试2高级语言程序设计46020202060

9、考试3两课教育812020100120考查4工程数学348202848考试5高等数学11160481128080考试6大学物理812040806060考试7工程制图690306090考查专业基础8有机化学690306090考试9无机及分析化学69030604545考查10物理化学580305080考试11化工原理590306090考查12环境工程微生物464204464考试13环境监测3482020848考试专业课程14水污染控制工程61003070100考试15大气污染控制工程61003070100考试16固体废物处理与处置690306090考查实践17毕业设计论文12360360答辩合 计

10、1091870476100628388265275292290360长江大学环境专业教学计划(成人高等教育函授高起本)一、学制:五年。二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备城市、城镇和工矿企业等区域环境水污染、大气污染、固体废物等污染防治、污染控制治理等方面知识,能在城镇部门、环保部门、工矿企业、学校等从事环境污染控制、运行管理和研究开发工作的环境工程学科高级工程技术人才。三、业务培养要求本专业主要学习物理化学、工程制图、环境工程微生物、环境监测、环境污染控制工程的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术、污染物监测与分析、管理及运行等方面的基本训练,具有

11、环境污染控制、治理及运行管理和研究开发方面的基本能力。四、主干学科和主要课程1主干学科:化学、环境科学与工程2主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境工程微生物、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程。教学要求:高等函授教育是以学员自学为主,平时辅导和集中面授为辅的教学形式。自学是函授教学的基本形式,是函授教学的中心环节。函授学员必须按教学计划和大纲、自学指导书的要求,系统地学习教材内容,认真阅读指定的参考书,掌握课程的基本原理、基本知识、基本技能和基本方法。自学时间一般为计划学时的23倍。本计划不专门安排实践教学,实践教学(含上机、实验、实习等)环节由学员自己在平时工作中或自学学时中完成(计算机类专业除外)。本计划不安排体育课(体育类专业除外),但要求函授学员根据本人的实际情况,经常锻炼身体,保持健康的体魄。五、毕业规定函授学员学完规定的课程,总学分达到毕业要求,思想品德鉴定合格,可准予毕业,由长江大学颁发成人高等教育本科毕业证书。学员在学习期间完成的并获得厅局级以上(含厅局级)科研成果奖(本人系主要研究人员)的科研设计(论文)或在公开出版的刊物上,署名长江大学继续教育学院的第一作者论文,可作为毕业设计论文参加答辩。六、授予学位函授学员达到教学计划规定要求,

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